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相似文献
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1.
周丽波 《活力》2004,(4):61-61
随着社会的发展及高校院(系)办公室工作的现代化、自动化,对办公室主任的素质提出了新的要求,在新形势下,高校院(系)办公室主任只有不断加强和提高自身的素质,才能使院(系)办公室发挥其应有的效用,更好地促进高校全局工作。  相似文献   

2.
坚持以人为本是马克思主义的本质要求,中国共产党人的奋斗历程,也体现了马克思主义"以人为本"的精神.党的十七大提出的"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导"中,"注重人文关怀"与十六届三中全会提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展"是一脉相承的.企业作为为社会的一个重要组成部分,他必然要遵循马克思主义关于"人的全面发展"的思想理论,因此,在构建和谐企业的过程中,必须把"以人为本"这个根本要求贯穿并融入到企业的生产经营和改革发展过程中,从而达到促进企业与员工两者和谐发展的最高境界.  相似文献   

3.
以胡锦涛为总书记的党中央明确提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".强调"科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要指导思想",要"以科学发展观统领经济社会发展全局,并切实贯穿于经济社会发展的各个方面".科学发展观的提出,为我国企业管理创新指明了方向,提出了新问题、新任务、新要求.认真落实科学发展观,坚持以人为本,引导企业树立经济增长与资源环境和谐发展的意识,已成为企业推进管理创新的最紧迫任务.  相似文献   

4.
“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,是指导我国经济社会发展的重要战略思想。苏北地区必须在科学发展观的指导下,调整发展思路,转变发展模式,坚持以人为本的原则,以改革和创新为动力,实现全面和谐发展。  相似文献   

5.
周丽波 《活力》2004,(4):50-51
高校院(系)办公室作为高校中的二级行政管理部门,主要是对院(系)事务活动进行组织、协调、控制,实现参与政务、管理事务、搞好服务的职能。随着我国高校招生规模的不断扩大,高校各院(系)的师生数量也  相似文献   

6.
正在党的十六届三中全会上首创了科学发展观的理念,即"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。随着社会经济的转型,如何更好地将科学发展观与高校管理尤其是财务管理有机结合起来,这对于贯彻好科学发展观,提升高校财务治理水平,颇具重要意义。科学发展观的核心是以人为本,人的全面可持续发展是这一理论体系的核心。在高校这个团体中,人就是老师和学生,因此,对于高校而言,维护好、实现好最广大师生员工的根本利益是其获得发展的源动力。而要做到这一点,以科学发展观为指导、用科学的办学理念武装高校决策者,  相似文献   

7.
党的十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"坚持以人为本就是要坚持发展依靠人民,尊重人民首创精神,充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,坚持发展成果以人民共享,让发展成果惠及广大人民群众。而保险公司作为为社会提供服务的公众企业,如何践行"以人为本"的科学发展观,文中结合保险业的特点谈了一些粗浅的看法。  相似文献   

8.
党的十六届三中全会提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。树立和落实科学发展观的本质要求就是坚持以人为本,这是我党执政理念的一个飞跃,为新形势下做好企业思想政治工作指明了方向。  相似文献   

9.
郭震利 《企业导报》2009,(9):149-149
在科学发展观中"以人为本"是核心,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。不仅体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,也体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。  相似文献   

10.
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。胡锦涛总书记指出:“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义”。高校坚持科学发展观,就是要坚定不移地坚持以人为本的指导思想,大力弘扬求真务实的精神,积极满足人民群众日益增长的教育需求,努力办好人民满意的教育。高校财务管理是高校管理工作的重要环节,是做好高校全面、协调、可持续发展的关键因素。  相似文献   

11.
党的十七大提出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导.""注重人文关怀"与十六届三中全会提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展"是一脉相承的,企业作为经济社会的细胞,在生产经营、建设发展过程中也必须坚持以人为本的原则,尊重员工的主体地位,大力倡导人文关怀,充分调动员工的活力,激发潜能,集合众智,促进员工与企业的和谐发展,真正实现在共建中共享、在共享中共建.  相似文献   

12.
"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是党的十六届三中全会对科学发展观作出的高度概括,是新一届中央领导集体在建设中国特色社会主义新实践中得出的重要结论.我省审计人才工作始终坚持以人为本,认真贯彻落实科学发展观,以提升审计人员综合素质为基础,以培养务实奉献作风为重点,以促进廉洁从审为保障,在群众中树立了"团结务实、开拓创新、公正廉洁、勤政高效"的审计形象.然而,在审计工作由传统审计向现代审计转轨之际,如何坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,是各级审计机关和广大审计人员所面临的一个重要课题.本文就坚持"以人为本",如何实现审计人才建设的全面、协调、可持续发展,谈几点粗浅的看法.  相似文献   

13.
<正>2012年,是南水北调中线一期工程总干渠漳河北至古运河南工程全面建设的关键年。河北省南水北调工程建设管理局深入贯彻落实科学发展观,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,全面贯彻落实国务院南水北调办公室和南水北调中线干线建设管理局的通知精神,进一步强化安全生产工作管理,坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产工作方针,落实"以人为本"的安全发展观,树立"隐患就是事故"的管理理念,强化安全技术管理,加强领导、落实  相似文献   

14.
“以人为本”作为一个先进的理念,近年来在我国得到了空前的重视。党的十六届三中全会提出了“以人为本”的科学发展观,指出要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,表明“以人为本”的思想正在成为中国主流发展观的指导思想。以人为本  相似文献   

15.
刘明 《秘书工作》2004,(7):13-14
党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.以人为本既是一种思想理念,更是一种工作要求.做好党委办公室工作,必须牢固树立以人为本的思想理念,深刻理解以人为本的丰富内涵,认真落实以人为本的工作要求,正确把握以人为本的实践标准,把以人为本贯穿于工作的全过程.……  相似文献   

16.
李阳 《企业导报》2012,(23):178-179
"以人为本"理念指导下的高校学生管理工作就是要满足学生的需要,发挥学生的主动性与创造性,促进学生的全面发展。高校要从树立"以学生为本"的管理理念入手,把各项管理工作落到实处。  相似文献   

17.
姜莉 《活力》2009,(19)
以人为本是科学发展观的核心.科学发展观坚持以人为本,把人的发展作为发展的根本目的和最终目标,在发展中坚持一切以人为本位,以人为核心,以人为目的,肯定了人民群众的历史主体地位,是对人的全面发展的追求.  相似文献   

18.
党的十六大报告提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观.这是经济社会发展的本质要求,全面建设小康社会的必然选择,也是广大人民群众的迫切愿望,更是质量技监部门必须长期坚持的执政理念.  相似文献   

19.
唐齐千 《上海企业》2004,(10):17-19
中共十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。”这是中国共产党科学总结我  相似文献   

20.
科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在党的第十六次代表大会议上,以胡锦涛同志为总书记的党中央在继承和升华党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上,提出了科学发展观,并将“以人为本”作为科学发展观的基本价值取向。高校作为传授先进思想道德观、树立现代价值观和塑造高科技人才的摇篮,必然要承担落实科学发展观的重任。  相似文献   

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