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发挥网络多媒体优势构建个性化大学英语教学模式 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体辅助英语教学越来越成为高校大学英语的主潮流。文章认为以建构主义为理论基础,以多媒体技术与网络技术为必备条件,构建个性化大学英语教学模式是高校大学英语教学改革的关键。 相似文献
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网络及多媒体技术的广泛应用,对中学英语教育的教学模式、教学过程及教学方法产生了巨大的影响.英语教学管理者和教师必须转变教学观念,运用网络及多媒体技术优化英语教学,使中学英语教育适应现代教育改革发展的要求. 相似文献
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网络及多媒体技术的广泛应用,对中学英语教育的教学模式、教学过程及教学方法产生了巨大的影响。英语教学管理者和教师必须转变教学观念,运用网络及多媒体技术优化英语教学。使中学英语教育适应现代教育改革发展的要求。 相似文献
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近年来,随着计算机网络技术日新月异不断取得新进展,我国高等教育信息化进程加快了步伐。除了国际互连网宽带不断增加,教育电视台的数字化改造基本完成之外,各高校的校园网建设和计算机的配备都有了较大发展。许多教师已开始利用多媒体和网络技术进行英语教学,并取得成效。信息技术和教育信息化的发展为推动基于网络与多媒体的大学英语教学改革提供了基础条件和技术保证。 相似文献
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互联网的全面普及使人类正式进入网络时代,在网络环境下,社会各个领域得到改革与创新。如今,网络信息技术已经逐步渗透到高校档案管理中,对高校档案管理提供了新的机遇和挑战。通过对网络环境下高校档案管理存在的问题和对策进行研究,旨在促进高校档案管理的进一步发展和建设,达到提高高校档案管理效率的目的。 相似文献
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范克洲 《中国高新技术企业评价》2009,(21):183-184
随着计算机和网络技术的发展并深入工业生产过程的各个领域,同时由于越来越多、越来越大的工程开发,迫切需要更为先进和可靠的控制系统去操作日趋复杂的控制设备,由此便产生了当代的变电站综合自动化系统。文章通过分析研究变电站综合自动化系统存在的一些问题,提出了合理改造变电站综合自动化系统的建议。 相似文献
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随着多媒体技术和网络技术的不断发展,传统的大学英语教学方法、手段和理念已不能满足时代的需要,英语教学面临着新的压力。本文分析了在大学英语课堂教学中应用多媒体技术的优越性及必要性,并阐述了在多媒体环境下英语课堂教学设计的原则,同时强调了大学英语多媒体教学要注意的问题和面临的挑战,对于实现和优化大学英语课堂教学具有一定的借鉴意义。 相似文献
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探讨了英语教学如何使用多媒体网络技术并充分发挥其作用和潜力,培养学生运用现代化的信息传播手段来获取以听、说为主的英语综合应用能力. 相似文献
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基于网络的多媒体大学生英语教学模式会促进"师生互动"和"生生互动".网络多媒体资源往往更适用于听说、读写两种课型.网络课程的设置能促进英语教学方案的个性化实施,弥补传统教学的不足.基于网络环境的多媒体大学英语教学不是传统教学模式的替代品,而是传统的大学英语教学应用信息技术的新发展.与传统教学相比,网络环境下的多媒体大学英语教学突出学生自主学习,两者的有效结合是促进大学生英语教学改革的主要内容. 相似文献
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计算机技术、网络技术的飞速发展改变了人类生活的方方面面。其在教育领域中的作用也越来越凸显,且已渗透到了体育教学当中。与此同时,很多课程安排者和参与者也意识到了多媒体体育教学的"双刃剑"效应。很多学者对多媒体体育教学有不同的认识。本文首先分析了体育教学的发展现状与多媒体教学的优势,然后探讨了将多媒体技术应用于体育教学中存在的问题,并提出可参考的应对策略。 相似文献
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由于信息技术的发展,多媒体辅助教学开始走进大学英语课堂。但是随着教学的实践,多媒体在大学英语教学中的优势和不足得以显现。本文阐述了目前大学中多媒体英语教学的优势、存在的问题并提出相应的解决方法,使多媒体辅助大学英语教学达到理想效果。 相似文献
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随着科技的不断发展,多媒体教学已经逐渐成为一种新兴的教学手段。特别是在高职院校中,多媒体手段越来越多的应用于英语教学实践当中。多媒体的运用,有利于创造良好的英语交际环境,提高学生学习英语的兴趣,从而也提高英语教学效率。合理的使用多媒体,将多媒体技术与传统教法相结合,会取得良好的效果。本文就多媒体技术在高职高专英语中的应用展开了论述。 相似文献
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多媒体网络课程中视频应用的理论与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
陈子一 《中小企业管理与科技》2009,(33):294-294
随着教育思想、教育理念、教学模式、教学手段等不断的变革和发展,多媒体网络教学越来越成为现代教育技术中最引人注目的一个亮点,视频媒体在多媒体教学网络化的过程中也越来越扮演着重要角色,越来越多的视频信息出现在多媒体网络课程中,因此,视频的制作效果在很大程度上反映了多媒体网络课程的制作水平和教学效果。 相似文献
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随着我国经济的快速发展和综合国力的提高,社会对外语人才特别是英语人才的需求量越来越大,英语对社会发展的作用越来越大,因此,社会对大学生的英语能力要求也越来越高,这也决定着在大学英语的教学中必须推陈出新。本文在论述多媒体教学在大学英语教学中的利弊之后,就多媒体在大学英语教学中的应用提出了相关对策,强调了在大学英语教学中充分运用多媒体教学有利于提高课堂的教学效果和学生学习的积极性。 相似文献
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多媒体网络教学是一种传统的教学与现代的多媒体技术和网络技术相结合的新兴教学方式,它提供了一种易于协作学习的、可视化的教学环境。本文依据现代教学设计理论和学习理论提出了多媒体网络环境的组成模块,分析了各模块的特点。并阐述了多媒体网络环境的实现。 相似文献
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笔者在对大学英语多媒体网络教学进行为期两年研究的基础上,分析了大学英语多媒体网络教学存在的误区,并通过探索提出了应对这样的误区的策略. 相似文献