高校财务报告改革的探讨

高校财务报告是反映高等学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件，它不仅反映高校财务受托责任，还是信息使用者据以进行经济和社会决策的依据。所以高校财务报告不仅要提供是否遵循预算和相关法规的信息，还要提供关于财务资源的来源和使用情况、教育成本、绩效评价以及未来活动所需要资金的情况等信息，但现在高校财务报告存在一定的局限性。     

高校财务报告分析指标体系研究

2019年政府会计制度正式实施，随着《政府部门财务报告编制操作指南（试行）》等的颁布，高校的财务报告分析体系也随之改变。然而，目前高校财务报告分析体系的研究成果比较少，财务分析还没有一个清晰的框架和体系，因而高校财务分析体系的研究价值较大。结合高校财务报告分析的目标、主体以及需求，分析高校财务分析应用中存在的问题，进而对高校财务报告分析指标提出优化建议，希望能推动高校治理效能提升。     

高校财务报告研究:回顾、述评与展望

高校财务报告是政府综合财务报告的重要组成部分。通过对近年来高校财务报告研究文献的回顾,发现研究成果主要集中在报告目标与范围、体系与内容、披露等方面,在人力资源信息、报表的结构和内容、高校职能特征、披露的及时性等方面研究不够,高校财务报告应该在体系重构、人力资源报告和披露及时性等方面进一步展开研究。     

新形势下高校财务报告存在的问题及对策研究

当前高校面临着政府会计制度改革、全面预算绩效管理等新形势,新形势对完善和改进高校财务报告体系提出了新要求.本文旨在结合当前政府会计改革背景分析现行高校财务报告体系存在的问题,阐述在新形势下如何完善高校财务报告体系.以期能够在提升高校财务报告公开水平、报告决策有用性以及高校治理能力等方面有一定裨益.     

基于绩效管理的高校财务报告改进

现行的高校财务报告不能为绩效管理提供有效的信息依据。探索从绩效评价角度改进高校财务报告问题具有迫切的现实意义。本文提出了绩效评价取向的高校财务报告目标、内容方面的改进意见。     

论高校财务报告的改进

一、新形势下重新认识高校财务报告随着人类跨入以经济全球化、信息化、网络化和知识驱动为基本特征的新经济时期,以及高校独立法人地位的确立,高校的办学环境、经济活动模式都发生了很大的变化,高校的财务活动呈现新的特点:筹资渠道多元化,打破了原来单一的财政拨款的筹资模式     

高校内部财务报告制度的构成

加强高校财务管理是高校内部管理的重要组成部分。文章从规范高校财务管理、强化内部财务监督水平、高校内部决策等方面,探讨了建立高校内部财务制度的必要性,提出了高校内部财务报告的基本构成。笔者拟对高校内部财务报告的建立进行探讨,借以推动高校内部管理的科学化。     

现行高校财务报告存在的缺陷及改进建议分析

随着高等教育事业的发展,高校会计环境发生了巨大变化,现行财务报告已经不能满足众多利益相关者日益增长的信息需求。文章主要从我国高校财务报告现状出发,提出了存在的缺陷,针对缺陷提出了改进意见,并就财务报告分析作了一些简单的阐述。     

新旧高校财务制度比较分析

原高校财务制度和会计制度已不能适应高校业务日益多样化和信息需求者的需要,财政部会同教育部对原《高等学校财务制度》进行了修订。文章从预算管理、资产管理、成本费用管理、财务报告和财务指标等方面对新旧高校财务制度进行比较,指出新财务制度对改善高校财务管理体制、提高财务信息质量、优化财务报告质量的作用。     

高校内部财务报告制度的构成

加强高校财务管理是高校内部管理的重要组成部分.文章从规范高校财务管理、强化内部财务监督水平、高校内部决策等方面,探讨了建立高校内部财务制度的必要性,提出了高校内部财务报告的基本构成.笔者拟对高校内部财务报告的建立进行探讨,借以推动高校内部管理的科学化.     

现行财务报告的局限性及其改革路径探讨

财务报告的主要目标就是提供与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的会计信息,以使财务报告使用者据以做出合理的经济决策。随着经济的发展和市场体制的改革,现行财务报告存在的局限性(如货币计量的局限性、财务信息的滞后性、财务报告的及时性不足等)日益凸显,其所提供的财务信息的有效性并不能完全实现财务报告的目标。本文通过研究财务报告的局限性来探究其形成的原因,针对其局限性做出相应的解决对策,完善财务报告,提供有效的财务信息,充分实现财务报告的目标。     

我国企业财务报告理论研究

本文以哲学和经济学的基本原理,分析了我国经济转型时期企业财务报告理论问题。文章从企业财务报告所处的客观环境入手,对现有企业财务报告的基本假设、财务报告目标、财务报告要素、财务报告质量特征以及财务报告表述进行了探索。     

基于平衡计分卡思想的企业报告框架设计

对外提供财务报告是经济的发展的要求,财务报告的形式和内容也随着经济的发展、经济环境的变化以及报告方法的改进而不断变化和丰富。知识经济的到来,使以会计报表为主体的财务报告体系越来越不能满足外部信息使用者对信息的全方位需求,     

浅析财务报告的供需差异及防范措施

财务报告作为国际通用的商业语言,是企业向财务报告信息使用者传递经济信息的主要方式,它是把一定期间内的财务信息和其他经济信息传递给使用者的书面文件。目前我国企业的财务报告存在诸多问题,供方财务报告是站在企业的角度提出的,是以能够最大限度的反映企业的经营     

探讨财务报告应改进的几个方面

目前财务报告受到最多和最猛烈批评之处,是它的相关性。现行财务报告只关注过去不注意未来,只重视货币性信息忽视非货币性信息,只反映企业经济活动结果不能反映企业经济活动对社会的影响等等方面的弊端,正日益深刻地影响着财务报告的相关性。而财务报告存在的基础之一就是决策有用性,即为与企业有利害关系的利益集团提供有用的信息。如果财务报告无法为这些信息使用者提供有用的信息,那么,财务报表存在的合理性就必然受到质疑。根据现行经济环境及其未来发展趋势,笔者认为目前的财务报告内容     

关于完善高校财务报告的思考

高校财务报告是对一所学校的财务情况、收入支出情况、以及学校净资产的变动情况全面、系统、综合的反映。高校财务报告主要是向上级主管部门、债权人、校领导及校内各方提供决策有用的信息。随着市场经济的发展 ,高校内、外的多元信息使用者从各自的立场出发 ,提出不同的信息要求 ,这就对高校财务决算报告的编制提出更高的要求 ,笔者认为现行的高校财务报告应从以下几个方面进行完善和补充。一、以高校的发展趋势 ,编制现金流量表是非常必要的在市场经济条件下 ,高等学校收入来源渠道成多元化趋势。“财、税、费、产、社、基、科、贷、息”…     

新准则下财务报告分析应用建议

一、我国财务报告分析的定义 广义的财务报告分析包括财务报告分析、经营分析和经济活动分析等多个方面；狭义的财务报告分析是指运用财务分析手段对企业财务报告进行分析的方式和方法，忽视对企业整体进行广泛和严格评价，缺乏整体上把握企业战略及全局的能力。文中财务报告分析均指广义下的财务报告分析。     

高校会计档案管理若干问题及对策

会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务报告等会计核算专业资料，是记录和反映单位经济业务的重要史料和证据。学校领导制定事业发展规划、预测经费开支，实行有效管理和科学决策都必须借助会计档案记载的各种信息，会计档案是高校必不可少的经济信息资源。随着社会主义市场经济的发展和计算机技术的普遍应用。     

高等学校财务报告编制中存在的问题和改进的建议

高等学校财务报告是根据日常会计核算资料,结合学校各项事业开展情况,按照一定的会计指标体系及规定的格式和方法,编制的反映学校财务状况等的总结性书面文件,满足内外部不同报告使用者信息需求,以便制定经济决策或加强管理。目前,高校对外财务报告按时间主要分为季报、年报等,报告内容分报表和文字说明两部分,其中报表格式按财政部规定的全国各级预算单位统一的财务决算报表格式填报。近几年,     

刍探高校未来财务会计报告

高等学校的财务报告是反映其一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件.如<高等学校会计制度(试行)>所述,它是财政部门和上级单位了解情况、掌握政策、指导高等学校预算执行工作的重要资料.但随着中国高等教育的迅猛发展及与国际接规的需要,高等学校所面临的形势和所处环境都发生了巨大变化,使得综合反映高校重要信息之一的财务报告在目标、功能等方面都呈现出不适应性.只有改进或重新构建新的财务报告体系,才能从整体上满足高等教育发展的需要.本文拟就高校未来财务报告做一点探讨.