Authorware在多媒体课件制作中的作用及实现

Authorware是美国Macromedia公司的一个优秀的交互式应用程序制作软件。利用这个软件，可以使用图像、文本、动画、数字电影和声音等信息来创作一个交互式应用程序，特别适合用于多媒体课件的制作。本文介绍了Authorware制作多媒体课件的作用和实现Authorware课件的具体过程。     

浅谈多媒体教学课件的制作

随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及，多媒体课件在教学中的作用也日益明显。制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。制作多媒体课件首先要确定课题，准备课件制作的素材，然后通过软件进行课件的制作。     

多媒体CAI课件制作方法

文章论述了多媒体课件概念、类型,多媒体课件开发的硬件和软件环境,常用开发软件的功能,以及多媒体课件开发制作的流程.     

依托先进科技 彰显民族特色——Lectora微课件在远程培训教材制作中的应用

Lectora是一款功能相当强大的工具,在多媒体课件的制作中运用得相当广泛。文章基于Lectora所制作出的多媒体课件所具有的特点进行了探讨,并结合广西气象信息联络员培训教材探讨了在制作多媒体课件时的实际操作,为其他Lectora使用者提供参考。     

关于用POWER POINT制作政工多媒体课件的体会

本文从个人制作政工多媒体课件的过程中就课件开发平台、技术支持、课件制作过程、政工多媒体课件设计原则及积极运用字表处理、图形处理、录像、动画等现代信息技术充实课件等方面着手,探讨研究军队政治教育工作对课件的要求,正确把握政工教学课件设计方法、制作原则,从而提高政工课件制作水平。     

色彩在多媒体课件中的应用

合理的将色彩特征与人的色彩心理应用于多媒体课件中,是多媒体课件在课堂中提高应用效果的关键。本文从色彩的特点着手,分析了在多媒体课件制作中选择色彩所要考虑的要素,并对色彩在多媒体课件中的应用进行了探究。     

浅谈高职院校会计教学中多媒体课件的设计与应用

本文从一个会计专业教师的视角,介绍了会计教学中多媒体课件的设计与应用,主要针对制作多媒体课件软体工具选择,选好教学课题,做好设计规划,素材准备,课件制作的实施及应用中应考虑的几个问题.     

多媒体课件设计的基本原则及其指导作用

多媒体教学课件是利用多种媒体形式来实现和支持计算机辅助教学的一种课程软件。多媒体教学课件的制作必须服务于教学，其目的是改革教学手段和提高教学质量。因此要想制作出一个优秀的多媒体教学课件，除了要使用优秀的多媒体课件制作工具外，还应该切实地遵循课件设计的基本原则，并发挥它的指导作用。     

浅淡FLASH多媒体课件的优势及优化方法

随着各种多媒体编著软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件和课件素材领域呈现出强大的优势。学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚。设计合理的教学结构、素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化,将能帮助我们创作出小巧、画面精美、特效绚丽的优秀的教学课件。     

浅谈如何使用PowerPoint进行课件的开发

本文通过在实际教学中所使用的教学课件,针对课件开发中存在一些问题,说明了在开发多媒体课件的过程中,应注意的一些事项和在使用PowerPoint进行课件制作时的一些技巧。探讨了如何去制作一个融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件的制作方法。     

CAI在机械原理教学中的应用研究

计算机辅助教学课件的制作过程一般比较复杂,但是一旦能够把课件精心制作出来,利用课件的多媒体技术可以完成动画仿真,实现课程预习、课上讲述、课后复习、习题的演练、以及随堂测试等一条龙过程。多媒体课件使教师的教学更加丰富多彩、更加形象直观、学生更易于理解。     

flash动画素材的教学应用

在现代各学科的教学中,多媒体课件的应用减少了教师板书书写时间、提高了课堂教学效率。而且,多媒体课件的应用还能够将枯燥的理论知识以声光电技术直观展现在学生面前,进而调动学生的学习积极性与主动性,避免课堂注意力不集中影响学习效果。在多媒体课件制作中,flash动画素材能够帮助教师减少课件制作时间、提高备课效率。针对现代教学中多媒体技术的运用,现就flash动画素材的教学应用进行了简要论述。     

PowerPoint在计算机教学中的应用

文章论述了当前计算机教学中用PowerPoint制作多媒体课件的一般方法,提出了有关课件制作的一些基本原则,并就有关常见问题提出了自己的解决方法。     

PowerPoint课件制作中的几个技巧

PowerPoint作为多媒体课件制作工具,是教师使用率最高的一个软件。在此总结了几个在运用PowerPoint进行多媒体课件创作和应用过程中经常用到的技巧。     

试论对多媒体课件的评价

文章针对制作和使用多媒体课件存在的一些问题，探讨多媒体课件评价体系，只有科学有效的评价标准和评价体系才有利于提高多媒体课件的质量，更好的为各类教学和企业培训服务。     

多媒体教学课件的制作与使用

多媒体课件根据制作和使用分为以教师为中心和以课件为中心两大类,对两类课件的制作重点和使用效果进行比较,提出教师制作“个性化”课件是一个需要不断改进和提高的过程。     

浅谈多媒体课件制作

多媒体课件作为一种重要的教学辅助手段，已广泛应用到教学领域中，PowerPoint以其简单易学的特性更是成为课件制作的主要工具，本文就使用PowerPoint制作课件时要注意的问题进行了探讨。     

“以学为主”的课件设计策略研究

指出当前多媒体课件在设计上和使用中存在的问题,并分析了其产生原因。从利用多媒体课件提高多媒体课堂教学效果出发,提出"以学为主"的课件设计策略,来设计课件和使用课件。     

浅谈高校教师如何制作计算机多媒体课件

顾名思义,多媒体演示课件可以理解为利用图、文、声、像等各种多媒体素材,组成一个可以替代传统的教学板书,并能配合老师讲解、进行课堂内容演示的多媒体程序。下面结合工作实际,浅谈一下高校教师如何制作多媒体课件。     

Flash课件制作流程和问题解决方案

时代的进步,教学手段的更新,要求教师利用多媒体进行辅助教学已不是口号,而要使教师做出真正有意义的多媒体课件并不是容易的事情。大多数教师都是用Powerpoint来做一些简单的课件。本文就教师利用Flash制作多媒体课件进行一些尝试和探讨。