新农村建设背景下职业农民的培养

2012年中央一号文件首次提出,要培育新型职业农民,全面造就农村人才队伍,着力解决未来"谁来种地"问题.党的十八大明确要求构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系.2013年中央一号文件又指明了方向,要创新农业生产经营体制机制,要加大力度、加快步伐发展农民合作社,着力加强农业职业教育和职业培训,而且首次提出要发展"家庭农场",很重要的一个因素就是要解决职业农民的问题.     

乡村振兴需要更多"新农人"

当前农村无论是发展传统种植型农业,还是发展创新型农业,农村人才严重短缺都是目前无法回避的问题.而大力培育新型职业农民,吸引更多年轻人爱农务农,则可以解决好"谁来种地"这个现实又关键的难题.同时,农村也迫切需要培育一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍,通过提高农民综合素质和职业能力,加快农业农村人力资源...     

农业高职院校培育新型农民问题研究

农业高职院校作为新型农民培养的重要场所、关键途径,它在新型农民培养过程中作用更为关键,农业高职院校培育新型农民拥有专业、资源、行业三大优势;但在农业高职院校培育新型农民过程中存在重视程度不够、培育内容供需不合、师资力量不足等问题,为此要加强农业高职院校培育新型农民的重视程度、培育内容符合市场需求、加强师资队伍的培养。     

人口老龄化对农业发展的影响与对策

在全国人口老龄化趋势加快的背景下,我国农业人口老龄化问题也日益严峻,威胁粮食安全。在此背景下,2012年中央一号文件连续第9次聚焦"三农",提出要大力培育新型职业农民。这是完成现代农业土地集中化、生产规模化、经营产业化和科技现代化的"四化"要求,是确保我国农业转型和粮食安全的必然要求。一、农业人口老龄化趋势对农业发展和粮食安全的威胁     

适应新时代需求的新型职业农民科技培训实践探讨——以梧州市党员科技教育“动车组”活动为例

新型职业农民是与现代农业发展需求相适应的新时代农民,大力培育新型职业农民,是推进农业现代化的重大举措。文章以梧州市党员科技教育"动车组"活动为例,通过"动车组"活动的农民科技培训服务,探讨适应新时代需求的新型职业农民的有效培训模式。     

农业供给侧结构性改革的根本任务及其路径

农业供给侧结构性改革是农业发展的结构性转换。农业生产在经济发展的不同阶段具有明显的特征,突出地表现为"粮食问题"和"农业问题"。进入中等收入阶段之后,我国农业发展的许多问题表现出显著的"农业问题"特征,即粮食供给、食品安全、产业优势、农民收入及可持续发展等都成为不可忽视的内容。这一发展背景决定了农业供给侧结构性改革的根本任务,是构建与经济发展阶段相适应的新型经营主体和产业体系,形成农业发展的新动能与新业态。新型经营主体是以市场为导向、以农业收入为主要来源的职业经营者,包括家庭农场、农民合作组织、涉农企业三类。家庭农场是新型经营主体的基础与引领,产业化是新型农业经营体系的核心与标志,新型职业农民是农业现代化的主体支撑与关键环节。因此,构建新型农业经营体系的逻辑起点必然是家庭农场的发展,并决定了农业供给侧结构性改革的路径是,通过制度创新对农业生产要素重新配置,促使家庭农场内生发展。通过对人地资源相对紧张的欧洲国家家庭农场进行土地整治的具体分析可得出,中国的农业供给侧结构性改革也可实施土地整治与劳动力迁移的操作路径。     

关于培育新型职业农民破解谁来种地难题的思考——以寿光市为例

本文从分析农村劳动力年龄偏大的原因入手,提出培育新型职业农民破解谁来种地问题的对策建议。     

地方农业院校在新型职业农民培育中的作用及策略探讨

当前,新型职业农民的培育工作已经刻不容缓,作为以培养农业专业技术人才为主要责任的地方农业院校,必须承担起培育工作的重任,从而切实提高我国农业经济的发展水平。文章首先简单介绍了地方农业院校在新型职业农民培育中的优势,其次分析了其在新型职业农民培育工作中存在的问题,并最后重点探讨了推动新型职业农民培育的对策,希望能够为相关从业人员带来一定的借鉴和参考。     

论广西新型职业农民及其培育

新型职业农民是新型农业经营主体的中坚力量。大力培育新型职业农民是深化农村改革、增强农村发展活力,是构建新型农业经营体系、发展现代农业、全面建成小康社会的战略选择。     

中国农民职业化之路的创新实践——全国新型职业农民培育工作纪实

<正>这是一项牵动"三农"发展全局的战略工程,这是一项确保现代农业后继有人的基础工程,这是一项事关全面建成小康社会的创新实践,这更是一条提高农民、扶持农民、富裕农民的根本之路,这就是新型职业农民培育。从习近平总书记关于"谁来种地"问题的重要论断,到连续5个中央"1号文件"     

培养职业农民助力乡村振兴的"好标准"

正农民职业化是个新课题。毕竟,务工耕田的农民,或有种地好手,或有耕田老把式,但都是靠经验或"心里出"。现代农业、乡村振兴,需要一大批掌握农业技能的职业农民,这样才能适应时代发展,将手工劳作的传统农业升华到现代农业,将村户耕作的粗放模式变为高效集约模式。     

农业电子商务主体创新研究

电子商务的发展使得农业主体若还如传统那样固步自封,则会非常不适应当前时代的要求,所以目前和今后很长一段时间,大力培育新型农业经营主体,如新型职业农民、农业专业大户和家庭农场、农民专业合作社、以及农业产业化龙头企业为将是工作的重点。加快农业社会化服务和多种形式的规模经营,鼓励农业主体采用多种方式参与电子商务交易,为农业电子商务发展搭建坚实的物质基础,在我国显得尤为重要。     

新型农民的培育问题研究

新型农民是新农村建设的主力军,培育造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的首要环节职业教育是培育新型农民的一把钥匙,是发展农村经济的必由之路。     

“现代青年农场主培养计划”启动实施

<正>从"2015年农民培训项目管理培训班暨全国农业广播电视学校工作研讨会"上获悉,从今年起,农业部将联合教育部、团中央启动实施"现代青年农场主培养计划",计划每年选择1万名18—45周岁的现代青年农民,将他们培育为青年农场主,为现代农业发展注入新鲜血液。这也是农业部2015年新型职业农民培育工作中的一项新举措。据农业部科教司相关负责人介绍,"现代青年农场主培养计划"旨在吸引和扶持农村青年创     

浅谈科技媒体在提高农民素质上的作用

“三农”工作一直是我党非常重视的一项工作。习总书记在2013年12月23日举行的中央农村工作会议上的重要讲话中指出,解决好“谁来种地”这个问题对我国农业农村发展和整个经济社会发展影响深远。核心是要解决好人的问题,通过富裕农民、提高农民、扶持农民,让农业经营有效益,让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。要提高农民素质,培养造就新型农民队伍,把培养青年农民纳入国家实用人才培养计划,确保农业后继有人。本文从农村科普专业报纸的角度阐述了如何在提高农民素质方面加强的工作,希望给其他从业者以借鉴。     

河南农业劳动力急剧萎缩的原因及策略探究

河南作为我国农业大省,粮食产量稳居全国前列,而农业劳动力日益萎缩的问题不容忽视,。河南农业劳动力存在老龄化和教育水平偏低等问题,成为制约河南现代农业发展的主要因素。通过剖析河南农业劳动力急剧萎缩的原因,以期从培育新型职业农民、资金政策扶持农民生产、改善农村基础设施、发展农村教育等几个方面来改善河南农业劳动力急剧萎缩的现状。     

基于乡村振兴战略的新型职业农民培训体系构建

若要实施乡村振兴战略,构建现代农业体系,完善农业支持保护制度,发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,实现小农户和现代农业发展有机衔接,促进农村一二三产业融合发展,就必须有新型职业农民作为人才储备和支撑。然而,当前我国新型职业农民队伍无论从数量上还是从质量上,均无法满足实施乡村振兴战略的需求。本文基于乡村振兴战略背景,对新型职业农民培训体系的现状和进一步完善进行博弈分析,并提出相应改进措施。     

中国农业产业链培育的必要性研究

我国现阶段正处于转变经济发展方式的重要时期,转变农业发展方式是转变经济发展方式的重要内容和关键环节。培育农业产业链正是顺应转变农业发展方式的要求,创新农业发展模式,通过一、二、三产业联动发展,一产做强、二产做大、三产做活,形成产业功能多元化的产业体系,从而促进农业发展和农民增收。     

培养新型职业农民须回答三个问题

日前,教育部、农业部印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》文件,明确要将各地涉农类中等职业学校作为支撑当前培养新型职业农民的巨臂和栋梁。新型职业农民的问题,随着本届政府提出的农业现代化目标而成为热点问题。     

首届“全国十佳农民”在京揭晓

<正>首届"全国十佳农民"2月5日在京揭晓,天津市宝坻区民盛种养殖专业合作社理事长张秀霞等10位农民获此殊荣。在揭晓仪式上,农业部副部长余欣荣指出,以"全国十佳农民"为代表的新型农民,是农业生产领域的杰出代表,是推动现代农业发展的标杆典范,是农业现代化建设的时代先锋。他们以农为业,以农为荣,崇农爱农兴农,把农民这一古老的职业干得有声有色,充满活力,充满希望。他们身