基于ECA规则的动态会计平台的构建

会计信息系统利用动态会计平台来实现记账凭证的自动生成，以实现财务业务一体化的目标。本文将ECA规则引入到动态会计平台的构建中，探讨了ECA规则在动态会计平台中的应用，建立了基于ECA规则的动态会计平台的模型：分析了ECA规则表示账务处理规则的方法，并结合存货入库账务处理的实例说明其实现的过程。     

基于ERP沙盘平台的会计实训体系

本文结合“基于ERP沙盘平台的会计实训体系”教改项目的实施，针对目前高校会计实训中存在的问题，借助ERP沙盘模拟平台，对ERP财务软件、手工会计实验、企业经营决策沙盘模拟等课程进行整合，提出基于ERP沙盘平台的动态仿真的会计实训体系的思路和实施方法。     

财务业务一体化系统中动态会计平台的研究

在会计信息系统与组织管理信息系统的融合越来越紧密的今天，特别是企业资源计划（ERP）管理思想的提出，构建财务业务一体化的会计信息系统已经成为会计信息系统发展的一大趋势。而建立这样的会计信息系统的关键就在于如何实现由经济业务信息向财务会计信息地自动转化——即构建动态会计平台。     

基于云平台教学型虚拟会计实验室的应用探究

"互联网+"、"云平台"给会计教育提供了无限发展空间,可以实现资源共享,促使会计理论教学和实验教学在时空上高度融合,能够显著提升课堂教学的效果。本文从会计学教学领域相互分离与割裂的现状和困境入手,从会计职业发展视角探讨了会计理论与实践教学的匹配问题,重点探究了虚实耦合构建云平台教学虚拟会计实验室的问题。最后,提出会计实践教学需要改革和创新,利用大数据和云计算搭建的云平台,实现学生在知识、能力、素质方面的提升。     

ERP环境下销售业务自动转账与一体化核算的改进

企业资源计划（ERP）管理思想的提出，进一步巩固了会计信息系统在企业管理信息系统中的核心地位。构建财务业务一体化的会计信息系统已经成为会计信息系统发展的一大趋势。所谓财务业务一体化，是指企业应用计算机对财务会计业务（包括财务核算、财务分析和财务监督）和经营业务（包括采购、销售、生产、储运）进行协同处理和监控。可见，实现业务信息向财务信息的自动转账是成功实现财务业务一体化的关键。现行的财务系统在软件设计上尚未涵盖所有类型的经济业务，因而很难实现运用动态的会计平台自动生成会计凭证。文章拟对销售业务自动转账与一体化核算进行研究，并提出改进建议。     

探析网络会计发展的趋势和变化

所谓网络会计．是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它是建立在互联网络环境基础上的会计信息系统．是当代电子商务贸易的重要组成部分．是企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理，事中动态会计核算与在线财务管理．以及实现集团远程管理的重要工作和途径。本文通过比较传统会计职能与网络会计呈现的特点来展开分析．依靠互联网络平台发展起来的网络会计的发展趋势和变化。     

网络会计面临的问题及发展策略

所谓网络会计，是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是电子商务的重要组成部分。它将帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等处理，实现事中动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式。     

网络会计的安全性控制与拓展

所谓网络会计，是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是电子商务的重要组成部分。它将帮助企业实现财务与业务的协同，完成远程报表、报账、查账、审计等远程处理，事中动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式。网络会计的出现，大大弥补了会计电算化的不足，成为会计发展的新领域。     

会计信息化对企业财务管理的影响分析

企业在日常开展经济活动的过程中会产生会计信息，这些信息对企业的盈利情况及资金使用情况做出了系统而真实的反映。随着互联网的普遍应用，传统会计信息模式已无法顺应社会发展的趋势。会计信息化时代的到来，将对企业财务管理产生深远的影响和重大的挑战。因此，企业管理部门必须认清社会发展的形势，积极排除会计信息化转型中存在的隐患，利用信息化平台建设、人才培养等手段，实现会计信息化的可持续发展，保证企业经济效益和可持续发展目标的实现。     

网络会计面临的问题及特征

网络会计是依托在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它能够帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理，实现动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式，使企业会计核算工作走上无纸化的阶段。     

高校会计实训平台的设计与实现

近几年来，我国高职院校发展脚步不断加快，财务会计工作作为学校中的一项核心工作也得到了学校相关部门的高度重视，如何在新形势下对会计实训平台进行有效设计和实现也成为了目前高职院校发展过程中所面临的一项重大课题。本文通过对我国目前高职院校会计实训平台的需求分析和总体设计进行分析，并在此基础上结合我国高职院校未来发展的实际需求，对会计实训平台数据库的设计和实现方法进行阐述，以此来促进高职院校健康稳定的发展。     

应诉反倾销的会计举证资料管理平台构建研究

采用XBRL技术,以现有ERP系统资源为基础,通过数据转换模块将会计数据和相关资料进行整合,以提供反倾销应诉者需求的会计举证资料.这些资料可以追溯其来源,动态再现相关的明细数据,更适合成本的追溯.这一做法解决了ERP系统与会计举证资料管理平台之间的数据转换和有效传递,实现了会计数据与相关业务数据的"同源"管理和"分流"使用.     

信息集成环境下会计业务流程的自动处理技术

本文基于企业资源计划(ERP)思想和信息集成理念,利用实时凭证产生模型(RVP)和会计业务主动处理模型(ABAP),通过数据库模式识别技术构建了会计业务的动态生成系统,实现了会计业务流程的自动化处理,完成了会计职能由事后核算向事中控制和事后分析的过渡.     

信息集成环境下会计业务流程的自动处理技术

本文基于企业资源计划(ERP)思想和信息集成理念,利用实时凭证产生模型(RVP)和会计业务主动处理模型(ABAP),通过数据库模式识别技术构建了会计业务的动态生成系统,实现了会计业务流程的自动化处理,完成了会计职能由事后核算向事中控制和事后分析的过渡。     

关于网络会计发展中若干问题的思考

所谓网络会计，是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是电子商务的重要组成部分。它将帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理，事中动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式。     

网络会计发展现存问题的分祈

一、网络会计的概念及其优势 所谓网络会计，简而言之就是依托网络环境基础上的会计管理信息系统，是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是电子商务的重要组成部分。它将帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理，事中动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式。[第一段]     

浅谈网络会计的局限性及解决办法

网络会计是建立在网络环境基础上的会计信息系统，它是电子商务的重要组成部分，是基于会计电算化和网络计算技术的又一发展。网络会计将帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理、事中动态会计核算与在线财务管理，支持电子单据与电子货币，改变财务信息的获取与利用方式。但网络会计还存在一定的局限性，它在运行过程中还面临着以下几个问题： 　　1.信息传递过程中的真实性、完整性和安全性。 (1)在网络环境中，财务信息的传递完全借助网络完成，网页数据成了主要的会计数据。由于电子符号代替了会计数据，而…     

人工智能视角下管理会计发展趋势探讨

在信息化时代，智慧医疗、智能教育、智能金融等人工智能技术在各行各业得到广泛运用，给人类生活带来便捷，改变了人们的生产、生活方式。人工智能技术在企业的应用，影响着管理会计的发展。首先，阐述人工智能技术给管理会计带来的新机遇：转向人机协作的工作模式、实现企业内涵式管理、助力管理会计升维、管理会计“透明性”凸显；其次，分析传统管理会计的不足，发现其存在平台系统异构、数据处理效率低、信息化水平低等问题；最后，提出企业应发挥人工智能技术的优势，通过建立数据中台、利用人工智能算法、提升管理会计信息化水平等，从三个方面助力企业实现信息化管理。     

基于人工智能的高校立体动态会计信息平台构建

构建基于人工智能的高校立体动态会计信息平台,是智能时代强化高校综合改革的内在要求.本文以立体动态信息反映、会计流程监管、信息资源整合、信息价值创造为建设目标,创新构建高校立体动态会计信息平台.该平台以会计业务信息系统、会计信息资源系统、会计知识管理系统、会计决策支持系统为基础,汇聚成为"四位一体"智能会计信息操作系统.文章进一步通过业务流程演示,证明此平台具有实际可操作性,随后,针对性地提出加持顶层设计、科学配置岗位、夯实硬件基础、引进多元技术等方面应用意见,期望切实推动高校会计信息管理改革与技术进步.     

网络教学平台在会计电算化课程教学中的实践探索

本文分析了目前会计电算化课程理论教学和实验教学存在的问题,构建了会计电算化课程网络教学平台并应用于教学实践,详细介绍了利用该平台开展会计电算化课程教学的过程和方法。