论教师发展的必要性和基础途径

随着近几年高等教育大众化的推进和高等教育规模的扩大,教师的发展也极其重要。通过师范教育层次及教师学历要求、教师教育体系的改革、深化课程建设、拓展学科专业内容、重视师资培养、强调教师教育连续性与可持续发展,注重提高教师素质与待遇等方面,列举了各国教师教育的改革趋势与发展战略;从教师专业化是世界教师教育的发展趋势与潮流,是中国教师教育改革的需求与方向,是教育实践的呼唤与教育理论的回应等方面展示了社会发展对教师专业化发展的需求,为教师专业化发展的可行性做了必要的阐述。     

试论高职教育课程改革的几点内容

随着高等职业教育的日益发展,结合高职教育的特点,重点论述了课程改革的几个核心问题,就课程改革的方向提出新的看法。     

关于高校人才培养模式改革的理性思考

随着我国国民经济的不断发展和社会生活水平的不断提高,国家建设对于高素质人才的需求越来越大。高校的人才培养模式也应该顺应时代的发展,不断进行改革和完善。高校人才培养模式的改革需要打破现有教育模式的局限性,结合市场需求来实现。鉴于我国的经济体制发展模式有其特点,现阶段,我国的高校人才培养模式存在许多问题,在专业设置、教育费用和课程实践等诸方面都需要进一步改革完善。论文将理性地探讨我国高校人才培养模式存在的问题,现阶段的改革成果和未来的改革方向。     

对中国股市和国有企业的协调发展的几点思考

中国股市和国有企业的协调发展,不仅关系中国股市改革和国有企业改革的成果,更影响到中国经济向纵深方向发展的步伐,因此具有重要意义。本文从中国股市和国有企业的关系、中国股市不利于国有企业发展的表现及原因、国有企业的改革不适应股市发展的表现及原因三个方面进行分析,提出了促进中国股市与国有企业协调发展的一些思路和方法。     

基于“一体两翼”模式下西部地区基层电大转型之路——以新疆生产建设兵团广播电视大学为例

多年来,兵团广播电视大学办学深化教育改革不够,观念、质量、内生动力不足等问题严重制约其发展。文章直面兵团电大存在的现实问题,围绕"一体两翼"办学方向,从提高学历教育质量,开辟非学历教育市场,增强系统凝聚力和加强自身建设等方面提出对策建议,探讨了兵团电大改革发展路径。     

关于拓展高等职业教育办学层次的几点思考——以应用型旅游类专业为例

本文以我国高等职业教育发展趋势为背景,对高职教育办学层次的拓展问题进行了有效探讨,提出了应用型人才培养将是中国高等教育主要任务的假设,对应用型人才的内涵、办学定位等方面提出了独到观点。认为应用型本科教育是高等教育的一种类型,是职业教育的一个层次,是高职教育的发展方向。     

关于高等学校后勤社会化改革几个问题的认识

高等学校后勤社会化的问题,最先于1985年《中共中央关于教育体制改革决定》中作为后勤改革的方向提出来。尔后在1993年国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》中又进一     

中国经济发展的隐忧与化解

当前中国经济发展在市场主体、资源配置、经济增长、国民收入分配、产业升级和宏观调控等方面偏离了2003年《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的改革方向，为未来经济发展埋下隐患。只有通过完善市场经济体制，逐步化解这些隐忧，才能为经济持续健康发展铺平道路。     

深化国有企业改革与公司治理——“第三届中国国有企业改革与治理学术研讨会”观点综述

本文简要介绍了第三届中国国有企业改革与治理学术研讨会的发起、主要议题,并从国有企业改革的成就与主要问题、深化国有企业改革的方向与路径、完善混合所有制企业的公司治理机制三个方面综述学者的主要观点和思想。     

中国高等教育诚信缺失问题思考

在国际和国内大的环境的变化之下,高等院校在教育诚信方面失信问题日益严重,分析中国高等院校教育存在的诚信问题是中国高等教育改革的必然,也是中国教育走向国际化的必然。     

现代教育技术背景下物流管理专业教学模式研究

现代教育技术是高等教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段.文章首先介绍了现代教育技术的内涵,分析了物流管理专业教学的特点,阐述了现代教育技术在物流管理教学中运用的必要性,同时结合实际教学经验阐述了如何在实践中应用现代教育技术,最后针对应用型人才培养提出了物流管理专业的教学模式.     

陕西省高校体育课程改革存在的问题及反思

随着教育改革不断的发展,大学体育也不断的深化。近年来对体育的教育思想、功能、价值取向等提出了不同的借鉴。陕西省各高校体育顺应社会的发展和学生的需求也不断的发生变化,但在课程改革方面仍存在着不足。本文通过文献资料法,逻辑分析方法对陕西省高校体育课程改革进行剖析,分析陕西省高校体育课程改革的现实问题以及存在的不足之处,在此基础上对陕西省高校大学体育的走向提出一些观点,以其为陕西省教学实践提供参考。     

对新时期高校体育教学改革方向的研究

针对高校体育教学改革的现状与存在的问题,提出高校体育教学改革的目的是培养学生的"终身体育"观念,我们在教学中要树立"以人为本,注重健身"的指导思想,从教学内容、教学模式、教学评价方法等方面做好高校体育教学工作。     

现代教育技术对会计教学的影响

随着现代教育技术的发展,尤其是网络技术的发展,对传统意义上的教育产生了重大的影响,也极大的推动了会计教学改革。本文主要围绕现代教育技术对会计教学的影响进行了分析和阐述。     

浅谈独立院校教育改革中素质教育问题

本文根据对独立院校教育改革的研究,总结独立院校在教改中应如何从传统应试教育,转向素质教育,培养适应高科技发展需要的专业技术人才的一些教学实践和体会。     

高等职业教育中的校企合作浅论

校企合作是职业教育发展的大势所趋。校企合作使学校的培养目标和培养方向与企业保持一致,实现了学校和企业的双赢,促进了教学改革的不断深化。本文主要研究我国高职院校校企合作的现状,阐明目前存在的不足和问题,根据国情为校企合作尽可能提供一些建议和思路。     

以发展性评价为导向,促进教师队伍发展和教学质量提高

在教育改革实践中,要想促进学生全面发展,首先需促进教师的发展。只有拥有了一支具有可持续发展能力的高素质的教师队伍,才能更好地落实学校的发展目标,从而满足人民群众对教育不断改革的要求。除了在办学思想、教育观念、管理体制方面突破创新外,要认真落实,扎实推进,这对于保障教学质量的提高和创新人才培养具有重要作用。     

论新时期加强公路职工教育培训工作

随着改革开放的深入,公路交通事业进入一个大改革、大发展的新阶段,但同时也经受着社会主义市场竞争的考验,公路行业职工素质的高低,将直接影响交通事业发展和社会主义现代化建设。从公路职工的现状出发,抓好设计和实施教育培训计划、更新教育理念、营造学习环境、开展岗位培训、加强学历教育5个方面的工作,将大大提高公路职工的业务素质。     

继续教育与学习型社会建设

随着经济社会快速发展,继续教育对构建学习型社会的作用得到社会认可。而我国继续教育在教育结构、执行标准、教学质量监督评价体系等方面还存在诸多问题,客观上制约了其作用的充分发挥。因此,继续教育应该从教师队伍建设、教育内容更新、管理体制创新、与国内外优质教育资源合作等方面有所作为,力求实现更大发展。     

民办高校校长的办学理念对学生心理健康影响的研究

民办高校培养的人才,能否适应社会发展的需要,是否有一定的抗压能力,个体能否健康发展,与这所学校的教育息息相关。校长的办学理念决定了学校的办学方向和人才培养的目标和质量,对学生的心理健康发展起着导向性的作用。文章主要就是探讨校长的办学理念对学生心理健康的影响。