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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
狄爱霞 《科技与企业》2013,(23):301-301
任职院校运用任务驱动教学法进行计算机方面的教学,不仅激发学员的自主学习兴趣,提升他们的信息素质,还加强了团队之间的协作水平。  相似文献   

2.
杨涛 《中外企业家》2013,(1):230-231
通过文献资料法、问卷调查法、分析法,对几所高职院校的在校大学生进行了大学生问卷调查,根据问卷调查的数理统计结果,重点对当前我国高等职业院校自身存在的问题进行了分析,发现目前我国高等职业院校在发展中存在着特色不突出,教育质量有待提高等方面的问题,进而为我国高等职业教育发展寻找对策。  相似文献   

3.
《价值工程》2016,(2):256-257
采用问卷调查的方式分析了军医院校任职教育学员个体差异对任职教育参与积极性的影响,研究结果表明,现阶段学员参与任职教育的积极性较高,但学员的个体差异影响任职教育参与积极性,女性学员在"教学"和"管理"分量上得分高于男性学员,并存在显著性差异;学历和职称越低的学员在"重视程度"、"对个人益处"和"教学"分量上高于学历和职称高的学员,并呈现显著性差异。  相似文献   

4.
《价值工程》2013,(4):221-222
学风是学校办学实力、办学特色的重要体现,加强学风建设是提高专业技术人才培养质量的重要保证。文章指出了当前部分学员学风存在学习目的不明确、学习态度不端正、学习方法差等主要问题,在分析学风问题原因的基础上,提出改善任职教育院校学风建设举措。  相似文献   

5.
龚鹏 《价值工程》2011,30(17):203-204
本文利用SWOT分析法对当前环境下高职院校推行职业技能鉴定的优势、劣势、机遇和挑战进行了综合分析,在此基础上,提出了高职院校实行职业技能鉴定的几点措施。  相似文献   

6.
《价值工程》2017,(10):223-224
俱乐部活动极大地丰富了当代大学生的业余生活,也为其发展提供了广阔的舞台。本文以我院为例,通过数理统计方法对问卷调查获得的学员选择参加俱乐部情况数据进行分析,分析学员选择参加俱乐部的参与率、相关性、满意度和投入度等参数,为学历教育院校宏观调控学员俱乐部发展提供理论数据支持。  相似文献   

7.
本文采用问卷调查法、访谈法等研究方法,对无锡市高职院校体育教师信息素养的现状进行了调查分析,指出当前体育教师信息素养方面存在的问题,并针对无锡市高职院校的情况,提出了培养体育教师信息素养的建设性对策。  相似文献   

8.
针对我军士官院校学员中普遍存在"厌学"的现象,根据教育学原理,并结合我军士官院校学员的心理特点,提出作者自己的观点:互动式教学必须以尊重学员为前提、互动式教学必须凸显学员主体、要在实践中灵活应用互动式教学。  相似文献   

9.
胡开顺 《价值工程》2011,30(21):280-281
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程在高职院校教学中存在三大矛盾:政治性与高职学生人文冷漠的矛盾、理论性与高职学生实操偏好的矛盾、广泛性与师资专业性的矛盾。而具有针对性、研究性、灵活性的专题式教学法有助于缓解这三大矛盾,成为高职院校"概论"课程改革的重要发展方向。专题式教学法的有效实施要求专题设置遵循关键性、宗旨性和协调性的原则。  相似文献   

10.
马克思主义哲学作为党和国家制定各项方针、政策的重要理论依据,长期以来一直是高等院校和成人院校学员必修的基础理论课程.同时,马克思主义哲学也是科学的世界观和方法论,所以,教好学好这门课对于指导工作生活和实践具有很重要的现实意义.针对成人院校学员的特点,在哲学教学中能够较好地运用案例教学法会取得显著的效果.  相似文献   

11.
文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广西高职院校学风建设的现状进行调查,发现在旷课、作弊、教风、教学环境及学习风气等方面的问题是影响学风建设的主要问题,最后提出对策:转变高职院校"重技能教育,轻思想素质教育"的观念,以管理和专业指导促学风;加强师资队伍建设,以教风促学风;以改善教学环境促学风;引导学生形成自我管理能力,以学生党员、优秀学生干部等模范生促学风;活跃校园文化氛围,创建良好的育人环境,充分发挥校园文化对学风建设的积极作用等.  相似文献   

12.
本文围绕任务驱动型教学法在高职院校写作课程中的运用展开研究。首先简要概述了任务驱动型教学法的理论认识,其次对当前高职院校应用写作教学的现状进行了研究,最后对驱动型教学法在高职院校应用写作课程中的具体操作进行了详细的介绍。  相似文献   

13.
本文就数控机床教学中遇到的教员、学员、设备等存在的问题,提出了一系列针对性改进意见,创新“悬念法”、“倒叙教学法”,有助于提高教学质量,提高的学员理论知识和实践水平。  相似文献   

14.
杨文敏 《民营科技》2013,(3):144-144
采用文献资料法、实验法等研究手段,对情境教学在高职院校篮球公共课教学中的应用进行研究与分析。结果表明:情境教学在提高学生学习兴趣、提升对运动技能的掌握以及对自身潜能的开发、促进自身良性的发展等方面都要优于传统教学法,尤其现阶段都主张推行整体能力教育。在加强同学们的情操、创造思维、执行力度具有独特的促进作用。此研究的目的在于为情景教学在高职院校篮球公共课教学中的全面实施。提供必要的理论支撑与实践参考。  相似文献   

15.
近些年来,随着改革开放的逐渐深入,职业教育逐渐受到我国的高度重视,同时体育作为我国高职教育的一种,更应该顺应时代发展的前言,做好高职院校体育教育。本文主要对吉林工业职业技术学院体育健康测试情况进行分析,采取文献资料法、数理统计法以及以及问卷调查法,对当前高职院校学生体育健康测试现状作了主要的分析,结果表明,当前高职院校学生的身体机能和身体素质能力程逐渐的下降的趋势,更应该做好高职院校学生体育健康发展,保证学生身心健康全面发展。  相似文献   

16.
财经院校《公共关系》课程中项目教学法的运用,能更好地将知识与技能、观念与实践联系在一起,让学生提前在模拟的真实工作情境中感受职场角色。项目教学法在实施中应当注意三原则,并且注重教学内容及结构、教学场景与角色、教学考评方法的改变,教、学、做一体化的项目教学法为学生毕业走向职场做了有益的热身准备。  相似文献   

17.
互动教学法的研究应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
互动教学是一种先进的教学理念。本文依据实际体会,对这种教学法在理工院校行政学教学中的应用进行了讨论。  相似文献   

18.
《价值工程》2017,(14):194-195
为了解军队学历院校学员选择参加俱乐的程度,以装甲兵工程学院学员俱乐部为调查蓝本,结合学员实际情况,介绍了调查问卷的设计目标定位,主要内容,设计原则与实施反馈,结论,为数据的收集提供了可行手段。  相似文献   

19.
《价值工程》2017,(26):195-196
目的:促进护生伦理认知、情感、意志、信念、行为、品质的培养;方法:在传统教学法基础上灵活增加了病例/案例教学法、训练与实践式教学法、问题探究式教学法、主题教学法、头脑风暴法等的应用;结果:普遍提高了护生伦理理论水平及解决护理伦理问题的能力;结论:能更好落实"以岗位胜任力为核心"院校培养任务,为护士毕业后教育、继续教育奠定基础。  相似文献   

20.
"互联网+"时代,为高职院校人力资源管理创新提供了新的契机和更加广泛的空间.本文通过分析当前高职院校人力资源管理中存在的问题,以及"互联网+"对高职院校人力资源管理形成的影响,提出了"互联网+"时代高职院校创新人力资源管理的对策建议.  相似文献   

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