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会计目标，是指在一定的环境和条件下，会计实践活动所期望达到的结果，是会计实践活动所要达到的境地或标准。就企业来说，会计目标是一个具有层次结构性的系统。这种层次结构性系统既是客观存在的，又是通过人们认识的不断深化所伴现出弗的。我们认为，企业会计目标系统是由两个层次所组成的，即第一层次：会计的总目标；第二层次：会计的直接目标。会计实践活动的总目标是会计实践活动的根本出发点和归宿，决定着会计的直接目标。而网络时代的来临必将使会计由传统的形式演变为网络会计。 相似文献
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政府会计研究的起点是政府会计目标,目标界定明确,政府会计改革就有了正确的方向。由于委托——受托关系明晰且直接,所以界定政府会计目标应坚持受托责任观。我国政府会计的目标可划分为基本目标、中级目标和最高目标三个层次。 相似文献
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政府会计研究的起点是政府会计目标,目标界定明确,政府会计改革就有了正确的方向.由于委托--受托关系明晰且直接.所以界定政府会计目标应坚持受托责任观.我国政府会计的目标可划分为基本目标、中级目标和最高目标三个层次. 相似文献
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孟书君 《中国乡镇企业会计》2011,(2):79-79
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,整个系统的运行必须服从系统的目标,再按目标展示会计理论体系的研究,因此会计目标成为会计理论研究的逻辑起点,是连接会计理论与实务的桥梁,是会计理论结构的最高层次,对会计系统远行起导向作用。财务会计和财务管理二者之间的关系本身就很耐人寻味，而在两个学科体系内均为研究热点的“目标”问题，应存在着某种必然的联系。本文旨存探讨财务会计目标确立背后的财务管理动因。 相似文献
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会计目标是在一定的环境和条件下，会计实践活动所期望达到的效果。它是会计目标理论在信息论和系统论被普遍接受后才出现的。众所周知，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，整个系统的运行必须服从系统的目标，再按目标展示会计理论体系的研究，因此会计目标成为会计理论研究的逻辑起点，是连接会计理论与实务的桥梁，是会计理论结构的最高层次，对会计系统运行起到导向作用。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2021,(6)
本文基于会计职业需求与人才培养目标的"供需错配"现实,提出我国会计人才培养目标应依据学历结构分层次递进构建,该思路为我国会计人才培养的供给侧结构性改革提供了一定的参考。 相似文献
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众所周知,会计是一个提供财务信息为主的系统,整个系统的运行必须根据其目标,再依据目标进行会计理论的研究,所以会计目标作为连接会计理论与实务的桥梁,是会计理论研究的逻辑起点,也是会计理论结构的最高层次,对会计系统运行起引导作用。本文首先阐述了会计目标的研究存在的两种典型观点:受托责任观和决策有用观,而后从利益相关者契约理论的角度分析了这两种观点的局限性并对会计目标的定位进行了重新定位。 相似文献
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目前，广西的会计教育存在学历层次低、培养目标滞后、课程设置松散、教材建设落后、教学方法老套、教学手段单一和师资力量薄弱等问题。如何解决这些问题，是广西会计教育面向 2010年的重大改革任务。本文拟就此提出一些改革构想，与同行们研讨。 一、关于学历层次的改革构想 学历层次的高低是衡量教育发展水平高低的一个重要标志。与国内许多省份相比，学历层次低是目前广西会计教育存在的一个不争的事实。迄今为止，广西尚无一个会计学硕士授予点 (会计学博士授予点更是高不可攀 )，会计教育还是停留在中专学历为主、专科学历次… 相似文献
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中外会计目标比较与思考重庆商学院陈华长期以来，西方国家一直重视会计目标理论的研究，我国自８０年代末，会计理论研究的起点也逐步从会计本质向会计目标转变。笔者试图通过比较和分析，揭示我国与西方在会计目标理论方面的差异，并探讨其发展方向。一、会计目标层次定... 相似文献
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自１９９３年以来，我国会计改革已取得丰硕的成果，并正继续向纵深发展，这标志着会计教育的环境正在发生着深刻变化。目前，各级各类院校都在进行着不同程度的会计教育改革，其中最为明显的就是会计课程体系的改革。以上海财经大学提供的《会计学专业主干课程教学大纲》为参照，很多院校的会计专业开设了“基础会计”课程，但当今我国会计教育基本上是分层次的，每一层次都有相应的教学计划，体现在“基础会计”课程的教学上，就是不同层次的大、中专院校的“基础会计”教学内容大相径庭。如何看待这个问题，本文拟从终身教育的层面来阐述… 相似文献
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面向人才市场培养应用型会计人才 总被引：5，自引：0，他引：5
根据市场需求培养合格人才，是一个学校、一个专业的办学方向。在现代科学技术迅速发展的知识经济时代，人们越来越注重专业能力的培养。培养有专业、有能力、有效率的人才，已成为人们的共识。高等会计教育也不例外，从人才培养目标和模式讲，其与社会经济发展的关系更为密切。学科建设和教学改革是一项长期的系统工程，其改革的方向和内容必须适应人才培养目标的要求，面向人才市场，从素质教育入手，以培养应用型会计人才为导向的综合性教学改革和实践，必将强有力地推动会计、理财、审计专业的教学研究与改革，对同类、同层次院校会计人才的培养和相关专业的教学实践有重要的现实意义和应用价值。 相似文献
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本文对会计目标在政府会计改革中的作用进行了分析。在借鉴各国政府会计改革经验、充分考虑会计目标层次性的基础上，结合实际，对我国政府会计目标的选取提出了具体建议。 相似文献
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决策有用观是目前对会计目标比较一致的观点，但不能将“决策有用性”简单地理解为唯需求决定目标，单纯靠需求决定会计目标有循环谬误之嫌。彻底否定真实收益的现实计量可能性是过于武断的。放弃对真实收益的追求，会计就缺少了目标定位，将会失去方向。会计目标应当分为终极目标、基本目标和具体目标三个层次，具体目标应当是基于资源优化配置的以决策有用的真实收益为核心的目标体系。 相似文献
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试论素质教育下的高校会计实践教学形式 总被引：1，自引：0，他引：1
会计实践教学是高等会计教育的重要组成部分。传统的会计实践教学形式单一、应用层次低、技术手段落后，基本处在会计核算内容的操练这一层次上，与中等专业学校无多大区别。高校会计实践教学要不要为“能力强、素质高、富有创新精神”的素质教育人才培养目标服务，这是一... 相似文献