民办高校融资浅析

近几年,民办高等教育发展迅猛,已占我国高等教育的半壁江山,民办高校数量已达295所(截止2007年底)。与民办高校发展速度不相适应的是,融资渠道单一导致办学资金紧张问题日益凸显,已成为限制民办高校进一步发展的"瓶颈"。本文对民办高校融     

民办高校品牌建设的新思路

随着我国社会与民办教育事业的发展，民办高校也有了进一步的发展与新的环境，为此作者结合当前民办高校的实践，提出了一些民办高校在品牌建设中的思路。     

江西省民办高校“双师型”教师激励机制研究

"双师型"教师的培养、激励一直是困扰民办高校的难题,也是阻碍高职教育质量提高的瓶颈。就江西省民办高校"双师型"教师现状、激励中的问题进行研究,提出了解决"双师型"教师激励的路径对策。     

对陕西省民办高校完善内部控制的研究

对民办高校内控的建立和完善,是促进其可持续健康发展的关键一环。笔者以具有民办高校发展"硅谷"美誉的陕西省为例,通过对陕西省民办高校内部控制现状进行问题分析,结合民办高校的自身特点,从宏观上构建一个完整的内控体系框架,从而进一步丰富民办高校内控的内容,以期为陕西省民办高校内控建设起到积极的推动作用。     

民办高校应通过创新选拔任用机制激发管理活力

当前我国的民办教育事业遍地开花,各种民办高校层出不穷,非常的多。这一方面反映了我国民办教育事业的蓬勃发展,另一方面透漏出民办教育事业的竞争比较激烈。如何做好民办高校的管理是横在每一个从事民办教育事业人面前的一个难题。解决了这一难题就会在教育界中脱颖而出,领先他人,做好民办教育事业。而民办高校人员的选拔任用机制建设是民办教育事业管理的一个重头戏,做好了人员的选拔任用工作,就可以大大提高民办高校管理的活力,增强民办高校发展的动力,为民办高校事业的发展提供一个强力的马达,提供源源不断的新鲜正能量,促进民办高校的阔步向前。     

科学发展要解放思想

胡锦涛总书记最近强调指出,要进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施.在中国兵器集团公司开展的"解放思想、改革创新"主题实践活动中,二○三所把主题实践活动与贯彻落实科学发展观紧密结合起来,进一步转变观念,用科学发展观解决改革发展中的难题,推动全所又好又快发展.     

基于应用型人才培养的民办高校艺术设计双师型教师队伍的培养

随着民办高校艺术设计专业向实践教学的转型,民办高校"双师型"教师队伍建设成为艺术设计专业适应社会人才需求,培养高素质实践型人才的重中之重。如何培养适应应用型人才培养的"双师型"教师队伍成为民办高校急需研究的重要课题。本文着重探讨了民办高校艺术设计教师队伍建设存在的问题,分析了建设艺术设计专业双师型教师队伍的紧迫性,并指出了培养民办高校艺术设计专业"双师型"师资队伍的的主要途径。     

民办高校办公自动化的实践与相关应用研究

现阶段,随着我国社会科技发展水平的提高,社会信息化水平也不断提高,民办高校办公自动化的实践,逐渐受到高校管理层的重视。社会信息化的发展,使各地民办高校对其自身办公水平以及办公效率提出了更高的要求。在民办高校的发展过程中,信息化建设的重要性逐渐凸显出来。民办高校办公自动化发展,将会为其在激烈的市场竞争中,创造更大的发展空间。本文将简要分析,民办高校办公自动化的实践与相关应用方面的内容,旨在更好的促进民办高校办公自动化水平的进一步提高。     

江苏省落实民办高校法人财产权的思考与对策

民办高校产权不明晰是教育经济界公认的问题,它影响了民办高校的发展.2007年政府要求"民办高校要落实法人财产权"又遇到了问题.作者在分析江苏省民办高校产权存在问题的基础上,对江苏省"民办高校要落实法人财产权"提出了理论思考与政策建议.     

优化民办高校融资渠道

民办高校融资是其进一步发展的重要保障,可是现实中民办高校融资渠道单一导致办学资金紧张问题日益凸显,已成为限制其进一步发展的瓶颈,同时,民办高校拓展融资渠道又将遇到诸多法律问题,并可能存在较大风险.     

我国民办高校财务治理模式研究——基于“分类管理”视角

随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校"分类管理"制度设计下的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章在分析我国民办高校财务治理现状和成因的基础上,结合我国民办高校管理体制改革的顶层设计和趋势,提出民办高校"分类管理,共同治理"的财务治理模式及具体优化对策,为我国民办高校的内部管理运作和政府的监督管理提供借鉴。     

由“堵”到“疏”看民办高校内部控制的基本点——以西安欧亚学院为例

当民办高校进入转折期时,会面临一系列环境变化及诸多不利因素。要在满足公益性办学的基础上实现战略发展,民办高校必须转变传统内控观念,摒弃以"堵"为核心的内控思维,构建"疏为先行,堵为保障,疏堵结合"的内控理念。文章以西安欧亚学院内控实践为研析对象,探讨以"疏"为导向,明确内部权力运行机制,实施以授权为核心的管控模式,依托全面预算、优化资源配置、实施刀刃计划等财务保障,促进学校发展战略的有效实施。     

民办高校实践教学质量保障体系的探索

本文从实践教学质量保障体系的相关概念入手,分析民办高校实践教学的重要性和存在的问题,建议从"组织、目标、输入、过程、输出"方面构建实践教学质量保障体系。     

我国民办高校内部审计质量管理现状及改进措施

新的历史时期,伴随着国家对民办高校支持力度的进一步提升,民办高校各项事业均呈现出又好又快的发展趋势。尽管民办高校发展时间并不是很长,但是在自我管理中积累了丰富的经验,尤其是探索形成了民办高校财务管理的内部审计经验。但从当前一个历史时期来看,民办高校内部审计质量管理仍需要进一步加强。文章以此为背景,对民办高校内部审计质量管理存在问题及改进措施进行详细探讨     

民办高校财务会计制度片谈

文章根据作者从事民办高校财务管理工作实践,针对对民办高校的定性问题困扰民办高校发展的产权问题,对投资者的回报问题以及现行财务会计制度中存在的问题进行探讨.     

浅议民办高校师资与教学管理队伍建设

改革开放以来,我国民办高校已成为了高等教育体系的一个重要组成部分。当民办高校发展到一定规模、一定层次时,就会出现诸多问题与矛盾,尤其是在师资与教学管理队伍建设上存在的认识偏差和操作失误直接影响到民办高校的教学质量与管理效能,这已成为阻碍我国民办高校进一步健康、有序发展的瓶颈。如何建设师资与教学管理队伍,对于民办高校来说,无疑是一项重要的课题,解决了这一问题,将极大地促进民办高校自身的发展。     

浅论平衡计分卡在民办高校绩效评价中的应用

近年来,随着我国的高等教育从以往"精英教育"转向"大众教育",以及优势教育资源的相对稀缺,民办高校得到了蓬勃的发展。但是,与此同时,民办高校的自身问题与所遇到的外部压力也十分突出。例如自身的管理与战略定位问题,民办高校间的竞争与公办高校的排挤等。在这样的状况下,民办高校通过持续的绩效改进来对自身进行管理,这对民办高校的长期战略发展具有重要的意义。本文分析了影响民办高校绩效的重要因素,将平衡计分卡(BSC)基本原理运用到民办高校的绩效评价中,并构建了民办高校的绩效改进模型。     

民办高校转型期中的教师职业发展特点及对策

民办高校发展规模的不断扩大,我国相关政策对民办教育支持力度的增强、民办教学层次的提高,为民办高校教育的转型提供了内在的发展动力。在民办高校转型时期将更多地精力用在了研究学生、教学模式上,提出了"以人为本"的教学理念,但是却忽视了教师的职业发展人文关怀性,对此本文站在研究教师职业发展的角度,分析民办高校转型期教师职业发展的特点,以及民办教师在职业发展中存在的问题,并且针对这些问题提出一些科学的对策。     

群众路线教育实践活动背景下的民办高校党建工作创新——民办高校决策管理中贯彻党的群众路线应当处理好的几个关系

民办高校的党组织通过有效地参与民办高校的决策管理来充分发挥其政治核心和监督保障作用,民主科学的决策管理不仅对民办高校自身的发展意义重大,而且也是发挥民办高校党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐,为民办高校的健康可持续发展提供坚强有力的政治保证.自开展党的群众路线教育实践活动以来,民办高校认真对照活动要求,通过在决策管理过程中积极处理好“权威与民主”“个人利益与公众利益”和“办学自主权与自觉接受监督”等三个方面的关系来创新民办高校基层党建工作.     

民办高校经管类专业实践教学的初探——以南宁学院经管类专业为例

人才培养模式创新、构建实践教学体系,是当前民办高校发展中的一项重要内容。本文首先从理论上论述了民办高校经管类实践教学体系的构建,并以南宁学院经管类专业为例,构建经管类专业实践教学体系平台,提出加强实验室建设、实习基地群建设、实践教学管理与考核和师资队伍建设等措施。