农村职业教育经费投入国际比较

文章通过对国外农村职业教育经费投入研究成果的相关文献梳理,认为前期研究主要集中在定性分析方面,缺乏定量描述分析研究。以OECD成员国的数据为分析对象,比较了我国与OECD成员国农村职业教育生均教育经费,结合前人定性研究成果,得出发展我国农村职业教育经费投入可资借鉴的经验,并在此基础上提出"落实好当前农村职业教育财政优惠政策、制定农村职业教育经费投入的科学标准、健全农村职业教育经费筹措机制、完善农村职业教育经费法律保障"的建议。     

城乡统筹背景下农村职业教育发展研究

农村职业教育发展研究对促进我国农业发展起到重要作用,我国是一个农业大国,农业的发展水平,直接影响我国的发展。国家和政府都是非常重视农业的发展,现在实行城乡统筹的方法解决农村职业教育发展,促进论文我国的农业的发展。主要从城乡统筹下农村职业教育发展的必要性、农村职业教育在发展中的阻力、有效解决农村职业教育发展困境的途径与道路进行阐述城乡统筹背景下农村职业教育发展研究,希望为研究农村职业教育发展的专家与学者提供理论参考依据。     

加快河南职业教育创新,促进农村人力资源开发

发展经济学的研究表明,重视人力资本的投资对发展中国家的经济发展具有越来越重要的作用,教育的投资支出是形成人力资本的重要部分。河南省是人口大省又是农业人口的大省,由于农村教育存在着的各种各样问题,造成了农村人力资源开发滞后,严重影响了经济的快速增长。文章从农村职业教育的现状分析入手,提出造成此现象的主要原因在于农村各类教育特别是农村职业教育的管理体制、制度环境不能适应经济发展的需要。因此,加快河南省职业教育创新,是促进农村人力资源开发的重要途径。结合河南省实际情况,提出转变观念、增加对农村职业教育的投入,同时改变职业教育的办学体制,真正发挥农村职业教育的作用等策略措施。     

加强农村职业教育的吸引力 提高农村职业教育的竞争力

近年来我国大力支持职业教育的发展,职业教育取得了长足的发展。可是,在取得这种成绩的背后,我们清楚的意识到,农村职业教育仍然存在着诸多困难和问题:大而言之,是地方经济、教育体制、社会观念等诸多因素的制约;小而言之,是农村职业学校招生难、学生流失率较高、职业学校毕业生就业难、其工作待遇偏低等不争现实的困扰。所以,在当前形势下,加强农村职业教育吸引力,提高农村职业教育竞争力显得尤为重要。     

河南省农村职业教育发展中的问题与解决思路

农村职业教育是我国教育体系也是河南教育体系中最薄弱的环节,严重阻碍着农村城镇化进程和农村经济的全面发展。文章就河南农村职教现状及存在问题进行较为深入的分析,提出改革农村职业教育的基本思路。     

四川农村职业教育模式创新研究

职业教育是"面对人人的教育",农村大量剩余劳动力要想成功转移,必须大力依靠农村职业教育.通过职业教育不断提高广大农民的科学文化素质,既是农民自身的要求,也是实现农村现代化的关键所在.然而四川农村区域广,农民比例高,信息交通不畅通等特殊性,而且农民家庭收入低,受教育程度低,有相当大部分甚至可能接近文盲,对他们进行职业教育就不能简单地照搬原有的模式.因此新形势下如何办好我省农村职业教育,针对其群体的特殊性如何确立正确的培养目标和培养方案是值得探讨的一项重大课题.     

会计职业教育存在的问题及对策

农村会计职业教育是乡镇企业会计人才培养的摇篮，在我国乡镇经济发展中扮演着越来越重要的角色。但是，在农村会计职业教育中，出现了一些问题，既不利于我国乡镇企业会计人才的培养，也不利于农村会计职业教育自身的发展。     

农村人力资源开发视域下职业教育问题及对策分析

农村人力资源开发下的职业教育问题关系到我国全面建设小康社会的关键一环,本文从农村人力资源开发的内涵与外延入手,分析我国农村人力资源开发下职业教育所存在的问题,以及其解决问题的对策。     

开展送教下乡活动实施新农村建设双带头人培养工程——对改革农村职业教育办学模式的思考

如何发挥农村职业教育的优势,更好地为农村经济和社会发展服务,是农村职业教育不懈的追求。针对我省农村实际,2009年4月,着眼加强农村基层组织建设,培养建设新农村实用人才,省教育厅、省委组织部、省农村工作办公室联合开展＂送教下乡＂活动,     

甘肃农村职业技术教育综合改革的回顾与反思

自20世纪80年代以来,甘肃省在实施农村职业技术教育综合改革中取得的一定的成效和基本经验。但是,农村教育体制的陈旧和中等教育结构的落后严重地阻碍了是甘肃农村职业教育的快速发展。通过加强政府对农村的教育投资力度和建立多渠道教育投入体系,改革农村教育管理体制及引入市场机制等措施,使农村职业教育能培养出服务农村、建设农村的新一代农民。