浅谈化学教学中的情感因素的利用

化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识特征.遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发.做到强化学习认真、创设良好情境、引导正确需求、强化德育培养、注重感情渲染.     

探究技工学校高效化学课堂的建立

“化学高效课堂”是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性；让学生参与学习过程，最大限度地实现知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三维目标。本文认为构建高效化学课堂，除了把精力主要放在课堂上外，还要主要学生的情感教育，建立以学生为主体，创造自主、合作、探究的学习方式。     

如何完成化学课堂师生情感交流

师生之间的情感交流是教师调整教学内容、改进教学方法的重要依据，是建立新课程理念下的良好师生关系的关键。针对化学课堂教学的特点，在创新中、在探究中、在合作中、在评价中创建良好的师生情感交流有一定的实践意义。     

高职化学教学现状与改革研究

文章阐述了目前高职化学教学中存在的四个问题，针对存在问题提出改革的方向，即整合和优化课程内容、强化实验教学、改进教学方法和手段以及实行分层教学等。     

关于企业干部思想政治工作的几点思考

本文从全新视角审视了企业干部思想政治工作的多样性，论述了如何以情感效能为切入点，强化干部思想政治工作，以及以优秀科技成果为基础，激发企业干部思想政治工作活力。     

浅谈说课在化学课教学上的作用

说课是指在教师授课之前，让教师说大纲、教材、教学过程、实验手段，说教法、学法及其理论根据，口头表述一节课的教学设想的教研活动。说课可以提高化学教师的教育理论修养；可以避免课堂教学失误，迅速提高教师的授课水平；可以增强教师改进课堂教学的意识，推动教法学法的改革；可以训练教师基本功，提高教师各项素质；可以强化化学实验教学；可以活跃化学教研气氛；有利于进行常规教学工作的检查。     

浅谈化学教学中的非智力因素

动机、兴趣、情绪、情感、意志、性格等构成了非智力因素。非智力因素是学生学习化学的动力源泉,充分利用非智力因素在化学教学中的作用是提高教学质量的有效手段。     

化学虚拟实验室在高职实践教学上的应用

在高职院校化学教学中，实验教学是重要的环节。近年来，随着计算机的普及与推广，计算机模拟化学实验辅助教学得到广泛的应用。它形象、生动、直观、经济、安全、无污染。借助计算机模拟手段，达到提高学习效率和教学水平的目的：在一定程度上减少了直接接触危险及有毒的化学药品的机会，进而防止了不必要危险的发生，同时有效降低了废弃物的排放，强化了学生的环保意识。     

化学教学中培养学生学习兴趣的研究

本文基于化学学科特点,结合学习目的教育、化学史实教育和STS(科学、技术与社会)教育,科学地运用情感氛围教学手段,对如何有效地培养学生的学习兴趣进行了较全面系统的研究。     

如何完成化学课堂师生情感交流

师生之间的情感交流是教师调整教学内容、改进教学方法的重要依据,是建立新课程理念下的良好师生关系的关键.针对化学课堂教学的特点,在创新中、在探究中、在合作中、在评价中创建良好的师生情感交流有一定的实践意义.     

储烟害虫的危害及防治

烟叶在储存、醇化过程中极易受到储烟害虫的危害，造成烟叶质量下降。通过建立健全仓库防虫制度，强化保管防虫措施，采取物理机械防治及化学药剂防治等措施，能有效地预防和消灭储烟害虫，降低烟叶损耗，提高卷烟质量。     

浅议三次采油技术及进展

石油资源是一种典型的不可再生资源，在开采深度的增加之下，开采难度也越来越高，三次采油技术也称之为强化采油提高采收率技术，该种技术的核心技术就是生物技术、化学技术与物理技术，三次采油技术对于提升采油率有着十分积极的效用，本文主要分析三次采油技术的概念、类型与研究进展。     

新形势下高校学生干部队伍建设的创新路径

加强高校学生干部队伍建设，有利于推进高校思想政治教育工作，提高高校学生管理的实效性，促进学生综合素质的提高。建立高素质、有创新精神和责任意识的高校学生干部队伍是当前高校学校管理的一项系统工程。在新的时代背景下，需要加大创新力度，提高高校学生干部管理的综合成效。本文注重从四个方面进行路径创新探索，一是实施情感管理，提高高校学生干部的情感认同：二是完善管理制度，强化高校学生干部的责任意识；三是健全选拔机制，构建高校学生干部的监督考核体系：四是建立学习型组织，提高高校学生干部的实践能力。     

煤炭企业基层党支部做员工思想政治工作的几种方法

对员工称赞方法，有的激励效果不佳，有的激励效果较好；对员工批评方法主要包括先褒后贬式批评、情感式批评、含糊式批评、阶梯式批评、无声式批评、个别式批评、暗喻式批评、侧翼式批评；对员工的激励方法主要有目标激励、强化激励、竞争激励、榜样激励。     

河南省高校大学生情商水平与就业质量正相关关系研究

情商（EQ），往往又命名为情绪智慧或者情绪智力，主要是指人管理、认知、控制、表达及升华自身情绪的能力和正确与他人相处的能力，是人的信念、情感、事业、意志及承受能力等非智力因素的心理品质。其主要作用在弱化或强化个人认识事物的能力，同时还影响个人认识事物的高度。     

人力资源管理体现在人文关怀的细节中

在物质生活日益丰富、人文精神有所忽视的今天,一方面是市场经济的功利性、实用性和竞争性不断被放大、强化,另一方面也凸显了人们对精神依托、情感关怀的迫切需要.     

语文教师如何传达情感

情感教育可以说是情商教育的一部分。语文教学中的情感包括教师的情感、教材内容体现的情感和学生的情感。所以，语文教学必须注意教师自己情感的感染，学生积极情感的激发，教材情感内容的挖掘与把握，以及情感的迁移与升华等几个方面的内容，要充分发挥教师、学生、教材在情感教育上的作用。     

奥运背景下《新闻夜航》栏目应对策略

在奥运会背景下,为了保证节目的收视和影响力不受冲击,应该从对奥运会赛事的分析、强化观众固有情感和大板块集约式编排等方面入手。     

提高模具寿命的新工艺新材料──镍、钴、二氧化锆复合电刷镀

据国际生产技术协会预测，模具成型将有逐渐替代传统的切削加工的趋势。到2000年，机器零件粗加工的75％，精加工的50％将由模具成型来完成。而我国模具的寿命一般仅为国外的1／5。因此，研究模具表面强化技术，提高模具寿命就显得十分重要。按目前模具的种类及其工作条件情况分析，其失效的形式平差万别，但最主要是由于摩擦磨损、疲劳损坏和腐蚀所致。要使模具成型零件具有高强度、耐磨损、耐腐蚀和抗高温氧化等性能，除正确选用模具材料，保证加工精度和表面粗糙度外，对模具表面进行强化至关关键。表面强化工艺种类很多，如扩散法、化学…     

新时代中央企业党风廉政建设工作研究

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党，严厉惩治腐败，净化政治生态，党内政治生活新气象得以彰显，党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强。中央企业肩负着国家政治、经济、社会责任，应积极发挥表率引领作用，通过聚焦加强廉洁教育、深化专题研究、强化监督执纪、提升纪检能力，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，以理论的高度、专业的深度、情感的温度及实践的力度，营造风清气正的“廉洁高地”。