浅谈高职会计专业职业道德教育

由于会计人员职业道德缺失引起的会计信息造假给国家、社会、企业造成了巨大的损失,本文在分析我国目前会计职业道德缺失原因的基础上,结合高职会计专业职业道德教育现有情况提,针对如何加强会计专业职业道德提出了相应的建议及措施。     

会计专业学生会计职业道德教育情况的调查研究

本文对会计专业学生会计职业道德教育情况的调查显示:目前我国高校会计专业课程结构等方面存在缺陷,对会计专业学生教育过于倾向知识、技能教育而忽视职业道德教育,造成学生不了解会计职业道德,轻视会计职业道德课程的情况。本文提出应该通过完善会计专业课程结构,完善高校会计专业教师结构等来培养会计专业学生的会计职业道德品质。     

构建高职会计职业道德教育体系的设想

高职院校会计专业是专门为国家培养高素质、技能型财会专业人才的教学部门,高职院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号),要充分认识会计职业道德教育在会计专业教育中的必要性和重要性,把会计职业道德教育贯穿在会计专业教育的全过程,逐步建立全员参与的会计专业职业道德教育的运行、评价、考核体系。     

构建高职会计职业道德教育体系的设想

高职院校会计专业是专门为国家培养高素质、技能型财会专业人才的教学部门,高职院校"要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务".教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[2006]16号),要充分认识会计职业道德教育在会计专业教育中的必要性和重要性,把会计职业道德教育贯穿在会计专业教育的全过程,逐步建立全员参与的会计专业职业道德教育的运行、评价、考核体系.     

高校会计专业职业道德教育问题及解决对策探讨

近年来,由于会计犯罪呈现年轻化和高学历的趋势,致使高校会计专业职业道德教育面临着严峻的挑战,这就需要高校改变现有的职业道德培养状况,加强职业道德教育,提高学生的职业道德素质和职业判断能力。随着市场经济的发展,会计作为一项重要职业,其提供的信息质量对政府决策、社会公众和投资者的利益具有直接影响,关乎着社会的经济秩序,因此加强会计专业职业道德教育显得尤为重要。本文就对高校会计专业职业道德教育的问题进行分析,并试探性提出几点解决对策,以便相关人士借鉴和参考。     

高职会计专业学生培养本源及模式改革研究

当前高职院校会计专业职业技能教育和职业道德教育存在结构性失衡,从高职院校会计专业学生培养的本源即实用性角度来看,会计职业道德教育和会计职业技能教育这两个支点同等重要,切不可厚此薄彼高职院校会计专业学生培养模式应着重从创新考试模式、调整教学方法和数材结构、强化实验实训实习场所建设和应用、全面构建会计专业双师队伍等方面加快改革.     

会计专业人才职业道德教育问题探析

会计专业人才是整个社会的人才需求项目之一,各行各业都需要会计人才来辅助其财务管理,从而维护其经营、运营秩序,这其中会计人才的职业道德问题就显得尤为重要,本文分析了会计专业人才职业道德教育的方法。     

浅析新形势下加强会计职业道德建设

作为企业,必须加强会计专业的职业道德建设,激发职工的职业道德观念,提升其整体素质;为企业发展告诉指的会计专业人员.同时应该制定相关管理体制,规范会计人员工作素质,开展培训课程针对会计人员进行定期培训.提高会计人员的素质,增强会计职业道德的建设,保证国家各项经济的发展.     

会计职业道德教育与专业文化建设

会计职业岗位的灵魂是从业人员具有良好的职业道德,会计职业道德教育是会计继续教育和会计专业建设常讲常新的课题.高职院校的会计专业要按照教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[200]16号)的精神加强专业内涵建设,将会计职业道德教育融入到专业文化建设之中,以潜移默化的形式实现对学生职业道德养成的教育.     

加强会计人员职业道德教育的措施

一、加强会计职业道德宣传教育。会计职业道德教育是加强会计职业道德建设的重要手段,舆论可对会计人员的道德行为起到扬抑作用。在会计领域中,只有形成了扬正抑邪、褒善贬恶的社会舆论环境,会计职业道德教育才能取得良好的效果。加强在岗会计人员的职业道德教育,应贯穿于会计人员的整个职业生涯之中;应重视在校会计专业学生的职业道德教育。会计职业道德教育还应从会计专业的学生抓起,使他们充分认识到职业道德的重要性,使他们在走向工作岗位之前就树立良好的职业道德风范。二、加强会计相关法律、法规的教育。国家的许多法律、法规,尤其是…     

高职会计专业教学渗透诚信教育模式构建研究

会计职业道德是会计从业人员的生命线,诚信是一个会计人员借以立足的根本。本文从当前高等职业教育会计专业诚信教育现状的分析入手,探讨目前高职会计专业在诚信教育上存在的一些现实问题,对高职会计专业教学渗透诚信教育模式进行研究,为提高学生职业道德水平,更好地适应市场人才的需要打下了基础。     

关于职业道德危机对会计专业大学生影响的调查及启示

正近年来,几乎每年都会出现一些或大或小的会计舞弊事件。有悖于职业道德的会计舞弊事件是否已经或者正在影响未来会计行业的主力军——会计专业大学生的职业生涯呢?笔者就此对江苏省某高校的200名会计专业大学生进行了调查,并根据调查结果得出几点启示。(一)会计职业道德危机对会计专业学生影响的调查分析本次调查从江苏某高校的会计专业大学一至四年级和研究生共五个年级中随机选取了调查对象,共计200名,发放     

高校开展会计职业道德教育的内容设计及途径探析

我国的会计职业道德教育主要包括两个层次：一是对在职会计人员所进行的职业道德教育，即对会计人员的继续教育；二是对潜在会计人员的职业道德教育，即会计学历教育，也称岗前道德教育，主要是指对大、中专院校会计专业的学生进行会计职业道德教育，使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范，培养职业道德情感和观念。本文所要探讨的是后者：会计学历教育——高校会计职业道德教育，即为了使高校会计专业的学生在毕业后能履行会计职业道德义务，遵守会计职业技术道德规范，而有目的、有组织、有计划地对高校学生进行的相关教育活动。     

对高职会计专业校内实训基地建设的思考

一、建设高职会计专业校内实训基地的意义（一）校内实训基地是实现高职会计专业人才培养目标的基础高职会计专业主要面向中小企业和会计咨询机构,培养有良好的职业道德和扎实的专业技能,获取岗位相关资格证书,能胜任出纳、会计、财务管理和审计等工作岗位的高素质技能型会计人才。     

会计职业道德教育与其它教育关系研究

会计职业道德教育在整个会计教育体系中处于至关重要的地位。会计职业道德教育与会计专业教育、法制教育和心理素质教育是密切相关的,它们是互相影响、互相促进的。因此要搞好会计职业道德教育,必须诸育齐抓,多管齐下。     

会计专业教学中的职业道德教育探析

会计信息失真一直是会计学界研究的课题,也是世界各国着力解决的重大问题,会计信息失真中都涉及到会计人员的行为。本文从会计人员培养的角度出发,探讨了目前在会计专业教学中普遍存在的忽视职业道德教育的现象,提出了在会计专业教学中加强会计职业道德教育的方式方法。     

高职会计教学中的会计职业道德教育研究

会计人员的职业道德对会计工作效果产生重要影响,高职是重要的会计专业培养摇篮。高职会计职业道德教育存在很多不足,制约了高质量会计人才的培养。     

高校会计教学中如何加强会计职业道德教育

创新教学模式是提高高校会计专业学生职业道德教育新颖有趣性与针对有效性的重要措施,也是突破创新传统会计教学模式的主要途径,更对提高学生会计专业技能与职业道德水平等产生了深远影响。本文简单介绍了高校会计教学中加强会计职业道德教育的必要性与重要性,在结合高校教育以及会计行业发展客观规律的基础上,为实现其教育效果的最佳化提出新建议。     

五年制高职会计职业道德教育考核与评价标准的研究

五年制高职会计职业道德教育是五年制高职会计专业人才培养中的重要内容，但会计职业道德教育是一个系统工程，除了必须具备完整的课程内容、合理的教学方法和手段和健全的实践和实训环节外，会计职业道德教育考核和评价标准的建立也是最终决定会计职业道德教育教学效果的重要环节。     

高等学校会计专业职业道德教育问题探析

本文从高校会计专业职业道德教育的重要性出发,分析了我国高校会计职业道德教育存在的问题,借鉴美国会计职业道德教育经验,提出了我国高校会计职业道德教育建设措施和建议,即重塑会计本科教学目标;改革课程设置,强化学生对职业道德的理解;加强会计教师实践教学能力,以提高职业道德教育水平。