高等体育专业院校学生思想政治教育资源配置的涵义探析

本文从资源及其配置的涵义入手,逐步深入地对高等体育专业院校学生思想政治教育资源的含义进行分析,直至对高等体育院校学生思想政治教育资源配置的含义有一个清晰的认识,为高等体育院校学生思想政治教育资源的有效配置提供详实的理论基础。     

体育艺术表演舞蹈中的基本功训练探讨

舞蹈基本功是高等体育院校表演专业(体育艺术表演方向)主干课程之一.通过对学习舞蹈基本功的必要性、舞蹈基本功训练要求形成的专业素质、舞蹈基本功训练内容及目的三个方面来阐述高等体育院校表演专业(体育艺术表演方向)学生舞蹈基本功训练的重要性.     

我国高等体育院校计算机学科发展与对策研究

通过文献资料、调查研究等研究方法,从人才培养、专业与学科建设等角度,描述了高等体育院校计算机学科的发展现状,深入探讨了高等体育院校发展计算机学科的重要意义,并提出有针对性的改革设想,以期对高等体育院校计算机学科的可持续发展有所裨益。     

对高等体育院校政治理论资料室特色建设的探讨

高等体育院校的政治理论资料室,是为教学、科研服务的学术性机构,在教学、科研中起着基础作用。研究政治理论资料室特色建设,对于提升体育院校社科教学、科研以及整体办学水平至关重要。     

高等体育院校篮球专业人才培养研究

专业的篮球人才的数量与质量极大的影响着我国篮球运动的广泛普及与高速发展,而高等体育院校是培养篮球专业人才最为主要的基地,为此,笔者运用文献资料、专家访谈、调查实验等多种科学研究方法对目前高等体育院校篮球专业人才培养这一问题进行了研究,首先在分析了篮球专业人才能力结构的基础上,针对培养中出现的诸多问题,进而,提出一些优化篮球人才培养的建议和意见。     

体育院校后进生转化工作的几点思考

后进生的转化是学校教育面临的一项重要任务,体育院校尤显突出。本文从体育院校学生的特点出发,结合自己的教育工作实际,对体育院校后进生的转化工作总结了几点自己的体会。     

高等体育院校系办学效益的评价及提高办学效益的对策研究——人才效益评价指标体系构建

本文通过对高等体育院校系办学人才效益评价指标体系的意义、内容及组织实施的探讨,来评价高等体育教育的效益,以此促进高校体育院系教育面向市场,研究市场,同时提升体育教育办学的经济效益与社会效益,激活体育教育事业。     

体育院校市场营销学教学方法的完善与创新探索

根据作者在体育高等院校的教学经验,结合体育院校市场营销教学专业的学生特点和目前教学中存在的问题,对市场营销学教学方法的完善和创新进行探索,以提高体育院校市场营销学专业教学效果,改进学生培养模式。     

武汉体育学院

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。2001年之前，学校为国家体育总局直属院校,2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。     

武汉体育学院

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。2001年之前，学校为国家体育总局直属院校,2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。     

新时期体育院校大学生思想政治教育实效性思考

新时期的大学生是发展社会生产力和建设中国特色社会主义的生力军。大力加强和改进思想政治工作是高校坚持社会主义办学方向和培养目标的思想保证和政治保证。新时期体育院校大学生出现了很多新特点,我们的思想政治教育工作也做出了相应的调整。本文试图对新时期体育院校大学生的特点进行剖析,并提出了相应的教育对策与原则,以期为体育院校学生工作提出合理化建议。     

陕西体育院校田径选项课现状分析

采用文献资料法和问卷调查法等方法,对体育院校田径教学现状和存在的问题进行研究分析;指出学生普遍忽视田径课的原因,找出相应对策,对体育院校田径课的教学改革提出建议。     

苏州大学体育学院体育教育专业本科生学习心态的调查研究

体育院校生态是一个多维性环境,体育院校学生的学习行为表现为多样化。其中,学生和环境相互作用产生自身对待学习的态度,学生正是在社会环境中通过学习实现着个体社会化。体育院校学生的学习态度的产生是一种动态的行为过程,反映在形成学习方法和习惯,反映学习意志和情感等方面。为迎合新世纪高规格体育师资培养的需要,我国高等院校体育教育专业加快了实施整体性改革的步划。本文从的心态三个方面:情感成分,认知成分和行为成分这一角度出发,分析与阐述我校四个年级体育教育专业的学习心态的现状。从而为教育部门了解与掌握体育教育专业大学生学习心态提供重要的理论信息,为体育教育专业教学改革提供了一定的参考依据。     

新时期体育院校大学生法治认同度调查和提升路径研究

随着社会主义法治化建设的发展,我国对公民的法律知识要求大大提高。本文以我国体育学院的大学生作为研究对象,调查分析当代体育院校学生的法律知识现状,分析原因,提出提高当前体育院校大学生法治认同度的路径。     

论体育院校图书馆教育职能的核心价值

文章首先从加强体育院校图书馆教育职能的重要性展开论述,阐述了当代图书馆特别是体育院校图书馆教育职能的核心价值,得出了体育院校图书馆的核心价值是素质教育,对目前体育院校如何利用图书馆提高大学生综合素质有较强的现实指导意义。     

应急管理视阈下体育院校大学生思想政治教育新举措

应对突发公共事件下,高校的学生管理和教育关系到整个高校的安全稳定,而高校思想政治教育工作是学生管理和教育的生命线.新时期体育院校大学生出现了很多新特点,我们的思想政治教育工作也采取了新举措.本文通过对突发公共事件的概念、分类、特征的分析,剖析了新时期体育院校大学生的特点,并提出了相应的对策,以期为体育学院学生工作提出合...     

普通高等体育院校花样滑冰高水平运动员培养模式分析

为了了解高水平运动员培养模式的现状及存在问题,探讨与花样滑冰项目发展实际相符的培养模式,培养更多优秀的花样滑冰高水平运动员。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法数理统计等方法对普通高等体育院校花样滑冰高水平运动员的培养模式进行分析。     

探索高等体育院校田径俱乐部发展

田径运动是我国各级各类体育教学的主要内容之一，它在传统的体育教学大纲中所占的比例很大，在学校体育教学中被认为是所有体育运动项目的基础。田径项目以它特有的发展各种身体素质和心理素质的优势，确定了它在学校体育教学中的地位。现就高等体育院校田径俱乐部发展进行简要分析。     

体育院校学生思想政治工作中人文精神的培养

体育院校是培养高级专门人才的特殊院校,学生的思想政治状况有着不同于其他院校的特点,人文精神的培养对做好学生的思想政治工作有重要作用,如何培养人文精神是本文要着重讨论的问题。     

体育院校学生辅导员工作中“度”的运用

随着学生管理工作赋予辅导员的责任越来越大,笔者根据多年的辅导员工作经验,探讨了体育院校的学生管理工作要根据学生的特点把握好"度",做好学生的心灵导师。