对加强高校国防教育的思考

高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是国防教育的主要阵地,如何提高普通高校国防教育的实效性、针对性是我们必须高度关注的问题。大学生国防教育也是高校思想政治工作的重要组成部分,是保持高校和谐稳定,促进社会改革发展中具有至关重要重要的一环,引导好当代大学生健康成长,是我们党和国家事业兴旺发达的重要保证,也是高校国防教育的责任。通过扎实有效的方法,把阶段性的国防教育溶入到日常思想政治教育当中,从而获得国防教育的最大收益。     

新时期高校国防教育实效性探析

高校国防教育的实效性是指国防教育的各项活动所产生和出现正向结果的效能和属性。目前国防教育特别是军事理论课实效性不强是高校国防教育中存在的突出问题。提高实效性逐渐成为加强和改进大学生国防教育的主要内容。要解决这一问题,必须准确把握当前国防教育面临的形势与环境,树立＂以学生为本＂的理念,了解学生的思想状况,拓宽渠道,改革教学方式和手段,加强实践教学,切实提高国防教育的实效性。     

新时期高校国防教育三大课堂体系的构建

新时期新形势新变化,对高校国防教育提出了新的要求.从高校国防教育课堂内容、具体实施情况、实施效果三方面分析了我国目前高校国防教育的现状,并在此基础上提出了高校国防教育三欠课堂体系构建的基本思路.     

试论高校国防教育

高校是国防教育的重要阵地。高校的国防教育是高校德育工作的重要组成部分,也是校园精神文明建设的重要内容。高校开展国防教育在牢牢把握教育内容的同时,可采取丰富多样的教育形式使国防教育的内容深深印入学生脑海,提高教育的实效。     

国防教育对民办高校大学生意志力的影响

本文将国防教育和民办高校大学生意志力的相关理论相结合,主要阐述了国防教育对民办高校大学生意志力的影响并且用实证和质证访谈的方法对陕西有代表性的三所民办高校2009级新生在军训前后的意志力改变情况进行分析比较,了解大学生在接受国防教育后的意志力改变情况,并提出对策与建议。     

对加强大学生国防教育的思考

大学生国防教育是高校素质教育的重要组成部分,加强大学生的国防教育,对于培养大学生正确的世界观、人生观、价值观有着重要的意义。本文从提高大学生国防教育管理水平和教学质量、将国防教育与应急救援教育相结合,以及用军营文化促进校园文化的建设三个方面来思考如何完善大学生国防教育,更好地发挥国防教育育人的功能。     

福建省高校国防教育工作现状调查及对策研究

本文通过问卷调查对福建省内89所高校国防教育的现状进行调查、分析,找出存在的问题,进而,从教学机制、教师队伍、学科建设及教学保障等方面进行了探讨,为高校如何更好地加强国防教育寻求对策,以促进高校国防教育的开展。     

高校国防教育对大学生的作用

国防教育是大学生素质教育的重要组成部分,本文从各个方面阐述了国防教育对提升高校大学生各项素质所起的作用。     

我国高校国防教育法律制度的几点思考

高校国防教育立法是确立高校国防教育的战略地位的重要前提,针对我国高校国防教育立法抽象、操作性不强和内容陈旧的现状建立健全适应现代化战争需要的高校国防教育法律体系和科学确定紧跟现代军事发展趋势的国防教育的新内容就显得尤为迫切。     

我国高校国防教育现状浅析

高校国防教育是加强国防后备力量的一项重要措施。本文简要分析了目前高校国防教育课程存在的问题并提出了改善现状的建议,旨在为我国国防教育工作者提供借鉴性思考。     

国防教育与重塑大学生国民精神的浅析

国无防不立,民无防不安。国防是维护一个国家独立和领土完整的核心力量,是关系到国家和民族荣辱兴衰与生死存亡的大事。以学生军事训练为主要内容的学校国防教育,是全民国防教育的基础,是国家法律赋予学校的一项政治义务。而高学开展军训工作,也是学生思想教育工作的重要组成部分,以及培养学生国民精神的有效途径。本文通过国防教育这项载体,提出了重塑大学生国民精神的意义所在。     

增强高校国防教育实效的有效途径

增强高校国防教育实效性是当前高校国防教育改革的重要任务之一。本文针对高校国防教育现状的分析，提出增强高校军事理论教学实效性的有效途径。     

高校国防教育课程建设的实践与思考——以吉首大学为例

高校国防教育是全民国防教育的重要基础,是高等教育的组成部分,课程建设是全面提升高校国防教育质量的根本保证。本文分析了高校国防教育存在的主要问题,结合教育实践,对国防教育课程的内容、课时以及精品课建设等方面进行探讨,以期为国防教育课程建设发展抛砖引玉。     

试论高校国防教育的内容与课程设置

本文阐明了高校国防教育的内容,概述了目前我国高校国防教育的课程设置,并对军事理论课和军事技能训练提出了几点合理性建议。     

外国学校国防教育特点及启示

本文从重视学校国防教育的地位和作用、重视学生军事训练和国防教育课程建设、重视学校国防教育师资队伍建设、重视学校国防教育激励机制建设等方面论述了外国学校国防教育的优点和一些良好做法，以期能够对我国学校国防教育起到借鉴、启示作用。     

加强高校的国防教育是培养高素质人才的必然要求

国防是国家生存发展的安全保障,高校是培养高素质人才的重要基地,国防教育是素质教育的重要内容,国防素质是高素质人才应有的素质,加强高校国防教育是培养高素质人才的必然要求。     

企业文化建设在企业国防教育中的重要作用

随着国有企业改革力度的加大,其产业结构、组织结构和队伍结构大幅度调整,经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等都发生了深刻的变化,使人们思想观念、价值取向、行为方式呈现出多样化,给企业国防教育工作增加了复杂性和艰巨性。在新形势下加强和改进企业国防教育,应以企业文化为切入点,在营造企业文化氛围、树立企业形象、锤炼企业精神过程中贯穿国防教育工作,不失为加强和改进企业国防教育工作的有效途径。     

基于青年教工军事性素质拓展探讨高职国防教育工作创新

国防教育工作是国家法律赋予各级单位的职责,如何做好高校师生的国防教育工作是值得研究和探讨的话题,尤其是如何提高高职院校两级国防教育工作的实效性显得尤为重要,本文作者就所在学校开展青年教工军事性素质拓展活动的基础上,仔细观察,认真总结加以研究,总结出高职国防教育工作的新途径。     

企业积极开展国防教育三策

当前,我国正处于经济发展的重要时期,我国的经济、国防和军队建设等都进入了全新的发展阶段,这些机遇又给我国的国防提出了更高的要求。因此,积极推进我国的国防教育工作,从而对我国的先进文化建设、增强国民素质教育和提高国防建设等都具有非常重大的现实意义。针对现阶段我国国防教育工作中存在的问题,有必要积极推进我国的国防教育工作。本文阐述了落实党管武装制度,党群部门齐抓共管,形成开展国防教育的合力,介绍了区分教育对象,有针对性的实施国防教育,确保教育实效,最后提出了与时俱进抓创新,构建国防教育大众参与的宣传网络。     

高校国防教育中大学生抢险救灾意识与能力的培养

本文从我国当前所处的国际、国内政治环境以及"国家安全"的关注点出发,阐述了我国高校国防教育中加强大学生抢险救灾意识与能力培养的必要性与现实性,并简要分析了加强大学生抢险救灾意识与能力培养应注意的几个问题。