谈我校畜牧兽医专业人才培养改革——创新教学法

畜牧兽医专业是吉林省畜牧业学校的骨干专业、品牌专业,在畜牧兽医专业的建设中,注重人才培养模式改革、构建合理的课程体系及创新的教学方法,在人才培养方面进行了一系列的探索、创新与总结,并取得了事半功倍的显著效果。     

高职养牛与牛病防制教学资源库建设内容开发研究与实践

探讨高等职业教育畜牧兽医专业教学资源库子项目养牛与牛病防制建设内容开发研究与实践。     

畜牧兽医教学资源库平台的建设及有效应用

为了整合优质的畜牧兽医教学资源,促进教学改革,为师生、企业人员及社会人员提供自主性学习平台,本文对畜牧兽医教学资源库建设的具体内容、畜牧兽医教学资源库平台的建设内容及平台的有效应用进行详细阐述。     

畜牧兽医专业建设的实践与思考

本文从高职教育特征、实践教学、教师队伍、课程建设、实训基地建设、工学结合等方面对畜牧兽医重点专业建设问题进行了讨论。提出了不断加强专业建设与改革,培养学生职业岗位能力,是高职院校的根本任务,并提出了专业建设中面临的问题与解决的对策。     

2011年高职畜牧兽医专业人才需求调查与专业改革探索

2010年6月～2011年6月,江苏畜牧兽医职业技术学院专门成立调研组针对畜牧兽医专业毕业生就业情况、人才岗位需求结构及人才素质要求等方面进行了调查.通过深入剖析调研结果,为制定科学的人才培养方案、培养适应社会发展需要的高素质畜牧兽医人才提出了建设性意见.     

科学管理 开创民办教育新天地

山东济南海洋畜牧兽医学院是经山东省教育厅,济南市人民政府批准成立的培养技术型、应用型、复合型高级人才的全日制职业技能院校,同时也是山东省唯一一所面向社会招生的独立设立畜牧兽医专业的学校。学院具有颁发国家承认学历文凭资格。学院地理位置优越,环境幽雅,占地150余亩,建筑面积4.5万平方米。学院自成立以来,先后为社会培养了近万名畜牧兽医界专业技术人才。     

利学管理开创民办教育新天地

山东济南海洋畜牧兽医学院是经山东省教育厅,济南市人民政府批准成立的培养技术型、应用型、复合型高级人才的全日制职业技能院校,同时也是山东省唯--所面向社会招生的独立设立畜牧兽医专业的学校.学院具有颁发国家承认学历文凭资格.学院地理位置优越,环境幽雅,占地150余亩,建筑面积4.5万平方米.学院自成立以来,先后为社会培养了近万名畜牧兽医界专业技术人才.     

加强基层畜牧兽医队伍建设的对策研究

本文介绍了基层畜牧兽医队伍存在的问题,提出了改善对策,为加强基层畜牧兽医队伍建设提供了一定的参考。     

《兽医临床诊疗技术》精品课程建设的创新实践

<兽医临床诊疗技术>被教育部评定为国家级精品课程.课程建设在课程开发、课程教学模式、课程教学团队、课程实训条件、课程教学管理等方面进行了研究探索与创新实践.本课程是依据课程工作任务分析而整合重构的畜牧兽医专业的一门重要专业核心课程.课程建设以培养学生临床诊疗能力为宗旨,面向临床诊疗岗位任务,以课程岗位化教学模式,边教、边学、边训的工学结合教学实践,运用优化组合的教学方法群取得显著成效.     

高职畜牧兽医专业教学资源库建设项目开发研究

高等职业教育畜牧兽医专业教学资源库建设是围绕畜牧业领域研制并推广的教学资源库,该库建设推动专业教学改革、创新人才培养模式、提高教学质量,是解决“三农”问题、消除城乡差别、提升实现共同富裕能力的重要项目.项目总结了示范校建设成果,满足终身学习的需要,加快现代畜牧业发展的需要.五库建设资源,内容丰富,持续更新,受益面广.     

技能大赛在高职畜牧兽医教学改革中的作用

技能大赛为学生职业技能培养搭建了平台。加强对技能大赛的研究和探索,对高职畜牧兽医专业人才培养方案的定位和优化、教师队伍的建设、实训条件的改善、学生综合素质的提升、教学方法的改革和校企合作等方面具有重大的现实意义。     

基于工作过程系统化的高职电力机车专业课程与教学改革初探

本文借鉴德国职业教育先进思想,提出了基于工作过程系统化的高职电力机车专业课程体系开发的理念和思路,以《电力机车车体和转向架的检修与维护》课程为案例,介绍了基于工作过程系统化模式下的学习情境、课业文本、教学模式及教学评价设计等学习领域课程建设内容,并针对教学实施过程中存在的问题提出了对策。     

高校图书馆精准信息服务--以河南科技大学面向河南省畜牧业信息服务为例

近年来,我国城市居民对动物性食品的消费需求不断“上升”,促进了河南省畜牧业的发展。河南作为全国畜牧业大省之一,想要全面提升市场竞争力离不开信息化,加强信息化建设有助于产业竞争力的提升。河南科技大学图书馆依托科技查新,以本校现有资源为基础,不断探究其信息服务模式、服务范围及服务高度等,搭建一套适应畜牧业企业需求的服务体系。     

兽医微生物学实验教学体系的构建

基于兽医微生物学实验教学方法刻板单一,脱离了兽医临床的实际工作程序,不利于应用型人才培养目标的实现等问题,本研究从兽医微生物学实验教学内容体系、教学方法体系及教学保障体系等方面入手,围绕学生综合素质培养,强调动手能力、实验综合能力、独立思考能力、临床应用能力等实践技能的训练,进行创新改革研究,构建了科学的兽医微生物学实验教学体系。实践应用结果表明,该教学体系极大提高兽医微生物学实验教学效果,提升动物医学人才培养质量。     

高级财务会计课程教学实践研究

在阐述高级财务会计教学内容的基础上,分析了现行高级财务会计教学实践中存在的教学方法和手段不够丰富、教学考核方法单一、相关实践课程教学内容缺乏、学生主动参与度有待提高等一些问题。针对存在的问题,相应地提出了一些具体可行的建议,以期加强高级财务会计学课程建设,更好地保证教学质量。     

《交通工程学》课程教学体系与教学方法建设

交通工程专业是一个蓬勃发展的学科,交通工程学作为交通工程专业的主要课程,其教学体系与教学方法的建设非常重要。石家庄铁道大学交通工程学课程组通过多年的教学实践与探索,形成了独有的教学体系与教学方法。现将相关经验总结,与同行分享。     

工程造价软件在实践教学中的应用与研究

本篇论文旨在进行普通教育的基础上,通过学习模式的改变——理论加实践的教学形式,探索工程造价软件在实践教学中的应用与研究,培养学生综合素养,达到理论与实践的完美结合。加大高端应用型人才的培养,借助工程造价软件技术的开发与应用,结合工程实际的模拟与培训,从而培养出懂技术,会施工,精预算的高端技术型应用人才。     

浅谈高职院校文艺类“高等数学”教学改革

针对目前高职院校高等数学的教学现状,结合国家示范高职课程改革的需要,借助张景中院士开发的"Z+Z"数学教学软件,阐述了高职院校文艺类学生进行高等数学教育的必要性,就如何及时转变教学理念、改变教育方法、以及如何因地制宜降低教学要求,加强高等数学教材的建设等方面进行了深入分析,并且提出了一个新的数学教学模式。     

高职物流管理专业示范性建设的实践与探索

本文以物流管理专业为例,从行业需求、专业人才培养模式改革、课程改革、教学改革等方面探析高职示范性建设和特色专业的建设路径。