突破传统促进制图教学

《机械制图》课程是技工学校机械制造类专业一门重要的专业技术基础课程。教学质量影响学生后续课程学习及就业能力。本文结合笔者教学实践,就如何提高机械制图教学质量提出了一些看法。     

《机械制图》课程的重要性刍议

《机械制图》是机械专业一门重要的技术基础课程,学生需要熟练掌握和应用它。本文从该门课程的课程定位、教学内容、课程目标、课程特色、学情分析、教学方法和教学手段的改进几个方面对机械制图这门课程进行了详尽的阐述。     

对机械制图课程教学方法的探讨

伴随着经济的发展,机械类专业顺应时代发展的步伐,课堂教学向网络化、智能化以及全自动化方向快速发展。为了满足现代市场的实际需求,机械制图课程教学面临着全新的机遇和挑战,目前,机械制图教学工作已经离不开多媒体手段。面对传统机械制图课程教学的现状,教师必须明确现代机械制图课程教学的注意事项,促进机械制图课程的发展。     

高职院校机械制图与AutoCAD一体化教学实践与研究

为提高高职院校机械制图与AutoCAD课程的教学效果,本文分析了高职院校机械制图和AutoCAD教学现状以及一体化教学条件,对机电一体化技术专业两个班级分别开展一体化教学和普通教学,比较了两种教学方法的考核数据,表明机械制图与Auto-CAD一体化教学可以取得更好的教学效果。     

高职《机械制图》精品课程建设研究与实践

<机械制图>精品课程建设是传统教学方式的重大变革.通过对高职教育人才培养目标的研究,本课程在"课程定位及培养目标"、"课程内容设置"、"教学方法"等方面进行了大力改革,特别是"机械制图"与"计算机绘图"两门课程的整合教学以及多媒体系统和网络技术的充分利用,均为<机械制图>精品课程建设的重点内容.     

浅析高职《机械制图》教学改革

针对《机械制图》高职课程教学中存在的问题，本文对《机械制图》课程的教学改革进行了初步探索。通过探讨改变教学模式、整合教学内容、激发内在学习动力三方面内容．以促进《机械制图》这门重要专业基础课程的教学发展。     

高职机械制图课的教学体会

《机械制图》是高等职业技术院校理工类专业必修的一门重要技术基础课程,此课程教学质量的好坏直接影响到学生后续课程的学习、课程设计、毕业设计及毕业后学生从事工作的能力。作为为国家培养劳动和技术后备力量,为社会培养各种急需人才的高等职业学校来说,《机械制图》课程教学质量的好坏就显得尤为重要。     

机械制图教学课程改革

机械制图课程是机械类专业的专业基础课程,该课程教授的技能、培养的素质,是学生将来在机械领域学习、工作中的重要基石。时代的进步,机械领域正发生着深刻的变革。如何改革机械制图课程,为学生提供更好的开端,这是制图老师需要认真探讨的课题。对机械制图教学课程改革进行分析。     

如何整合中职学校《机械制图》与《极限配合与测量技术基础》课程

《机械制图》与《极限配合与技术测量基础》两门课程是实践性和应用性很强的专业技术基础课,教学内容是密切相关、紧密配合的,对学生动手能力、专业能力及综合素质的形成具有非常重要的作用。结合《机械制图》教材的编写实践,谈谈是如何对《机械制图》与《极限配合与技术测量技术》这两门课进行整合的。     

机械CAD与机械制图一体化教学的探讨

在传统的机械类专业中，机械制图是非常重要的基础性课程。学好这门课程需要花费大量的时间去练习制图。随着计算机的快速发展，将计算机应用到制图当中，不仅能提高机械制图的效率，更能满足机械制图高质量的要求。在高职院校的教育教学中，实现机械CAD教学和机械制图的一体化教学，培养出高素质的人才，是教育发展的趋势，也是顺应时代潮流的举措。     

浅谈机械制图教学学生空间想象和空间思维能力的培养

机械制图课是一门很重要的专业基础课,培养学生的空间想像能力和空间思维能力是本课程的重要内容,本文从五方面讲述了教师在教学过程中如何培养学生的空间想像能力和思维能力.     

浅析机械制图教学的新体系

机械制图是个费时、费力、费脑的过程,机械制图教学的目的是培养学生画图以及看图的能力,它不仅是机械工程类专业的基础课程,而且是很多工科类学科的选修课。机械制图课程学习需要学生具有较强的空间想象力、逻辑思维力及创新构形力等,而传统的机械教学具有很大的弊端,无法满足学生与社会发展的需要。因此,创建机械制图教学新体系具有十分重要的作用。文章从机械制图的相关概念解析入手,对传统机械制图教学所存在的问题与创建机械制图教学新体系的重要性进行了全面深入的分析,最后对机械制图教学的新体系进行了全方位的讲解。     

浅谈机械制图学习兴趣的激发与培养

机械制图是机电专业的一门重要的专业基础课,是后续课程的重要基础.本课程要求学生具备一定的空间想象能力,其学习方法与以前的语文课、数学课等有所不同,会对学生心理产生一定的冲击,我们要以绪论部分的教学为契机,利用自制模型、辅助教学软件等,努力激发学生学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性.     

“机械制图”专业基础课教学质量提升分析

近几年,在国家政策的支持下,中职院校大规模招生,导致中职院校生源整体素质相对下降。学生的基础和学习能力较差,加上机械制图本身是一门需要理论与实践结合的专业基础课,学习难度较高,造成机械制图教学工作的难度一再加大。因此,中职院校有必要采取适当的教学措施改善目前机械制图专业基础课的教学现状,来提高机械制图的教学质量。就中职院校机械制图专业基础课程的教学现状进行分析,并提出一些提升机械制图教学质量的建设性意见,以期能够对提高中专机械制图教学质量的给予一定的帮助。     

浅析《机械制图》与《公差》整合教学

《机械制图》与《公差配合》都是机械专业的基础课程.机械专业的学生必须具备机械制图技能,才能将机械设备的结构与生产工艺表达出来,机械加工具有一定的误差,公差可以有效保证机械装配的可靠性,公差实际上是实际参数值得允许变动范围《.机械制图》与《公差配合》本来就是密不可分的整体,本文将深入地探究《公差配合》在《机械制图》中的渗透教学.     

浅谈《机械制图》在模具专业中的课程改革

《机械制图》课程是一门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课，实践性很强，是技工院校机械类专业的必修课。结合教学中的实际问题，探讨了适合模具专业的《机械制图》与模具辅助设计软件的课程体系的整合与构建。     

论机电类专业开设机械制图的差异

面对机械类不同专业培养目标的侧重不同,因而开设机械制图课也有一些差异性的内容需要注意。在众多的机械类专业课程中,机械制图是其基础课程之一,是一门必要的专业技术必须开设和学习。但是本文认为针对不同的专业,肯定也一定的偏向或领域侧重点。也会产生教学上的一点差异,例如课时、理论与实践比、深度、难度等。     

Solidworks软件与机械制图课程深度融合的实践教学模式改革探索

分析了机械制图课程教学模式改革理由及改革前景,阐述了深圳职业技术学院在该课程的实践教学改革举措。详细叙述了对机械制图课程进行实践教学改革的研讨、课程内容整合、实践教学组织与安排以及实践教学改革成效。实践证明,Solidworks软件与机械制图课程结合的教学模式有利于提高学生的学习效果及创新设计的综合能力。     

从制图教学中培养学生的三大能力

培养学生识图和绘图的能力是《机械制图》课程的主要目标。《机械制图》课程实践性强、抽象、复杂。文章从教学方法入手阐述了如何在教学过程中培养学生的专业能力、综合能力和创新能力,以此提高学生的专业技能,使其更能适应现代社会的需要。     

机械制图与AutoCAD绘图课程整合的思考与实践

文章在分析了<机械制图>与两门课程传统教学上的弊端以及相互关系的基础之上,探究将两门课程有机整合的教学改革措施与实践.实践证明,机械制图与AutoCAD课程相结合的教学改革更有利于学生激发学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象力、熟读和绘图能力以及知识的综合运用能力,教学效果良好.