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新会计准则的颁布与实施,对会计人员提出了新的要求与挑战,其中一项重要内容就是加强会计职业判断能力。因此,广大会计人员应深入理解会计职业判断运用的内涵,适应时代发展的趋势,努力提高会计职业判断能力,从而提供更可靠的会计信息。本文通过分析新会计准则下会计职业判断的必要性,并提出了在新形势下提高职业判断能力的途径。 相似文献
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随着世界经济一体化的发展,会计标准制度模式的转变,会计职业判断已成为会计发展的趋势。本文采用规范研究的方法,提出了会计职业判断的概念,对影响我国会计职业判断的主要因素进行了探讨,将会计职业判断置身于社会经济环境中,分析了会计职业判断的影响因素,试图建立完善的约束与制衡机制,以期提高会计人员的会计职业判断能力,确保会计职业判断的公允性。 相似文献
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越来越复杂的经济活动,对会计职业判断提出了更高的要求,也凸显了其的重要性。目前国内会计职业判断能力不高的状况急需改变,因此,需要在对会计职业判断能力构成要素理解的基础上,提出对其有败的培养途径。 相似文献
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浅议会计职业判断及其影响因素 总被引:4,自引:0,他引:4
陈爱玲 《财会研究(甘肃)》2004,(7):21-23
随着我国市场化程度的不断提高,国家对各种经济主体经营活动的限制将逐步放宽,从而必然对会计职业人员的专业判断能力提出更高的要求,使会计职业判断的重要性日渐显著。如何提高会计职业判断能力是摆在广大会计工作者面前的一个课题。为此,本文拟对会计职业判断的涵义、特点、影响会计职业判断的因素及提高会计职业判断的现实选择方面谈点陋见,以求共识。 相似文献
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2006年2月财政部发布的新会计准则体系,对会计人员的职业判断能力提出了更高的要求;会计标准的日趋简约也使会计职业判断空间不断增大。且随着社会经济的发展,会计环境更趋复杂多变,不确定性经济事项日益增多,提高会计人员职业判断水平更是当前面临的紧迫问题。然而目前我国会计职业判断质量低下,总体水平较低,存在许多问题。 相似文献
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关于会计教学中学生职业判断能力培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
2006年财政部颁布了新的会计准则,会计职业判断空间在不断扩大,会计政策和会计估计的选择权越来越大,日常的交易或事项的会计处理,需要会计人员运用职业判断能力在会计准则允许的范围内灵活地做出判断、选择,这对会计人员的素质提出了相当高的要求,如何培养出具备较强的职业判断能力的会计人才,是会计教学中面临的新课题。 相似文献
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我国新企业会计准则的颁布和实施,扩大了会计人员会计职业判断的范围.为保证新企业会计准则的经济作用,必须进行会计职业判断,这需要会计人员具备较好的会计职业判断能力.当前我国会计判断由于多种原因造成判断结果不理想,不能较好地提供公允会计信息,应通过提高会计人员的知识能力.树立终身学习理念,学习会计判断的合理方法、方式和手段,努力提高会计人员的会计职业判断能力.本文结合新企业会计准则的内容与变化,探讨我国会计人员的职业判断能力问题. 相似文献
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会计职业判断在会计实务中的应用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在会计实践工作中如何有效应用职业判断,降低企业决策风险,保证判断的正确性,避免判断不恰当给企业相关各方造成风险,是对每个合格的会计人员提出的更高要求。文章针对会计实务中经常涉及到的职业判断的交易或事项.从会计核算到财务管理,对不确定事项的会计估计、会计政策判断以及风险的预测、计量和控制上,阐述了会计职业判断能力的具体应用。 相似文献
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新会计准则中公允价值的运用加大了会计职业判断的空间和难度。本文从三个方面分析了会计职业判断的重要性.并提出在促进公允价值运用中提高会计职业判断能力的措施. 相似文献
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温东华 《中国乡镇企业会计》2010,(9):176-177
<正>随着会计环境的变化和不确定性因素的增多,会计职业判断的重要性日益显现,研究会计职业判断的目的是在于改善我国会计职业判断现状、提高会计人员的职业判断能力。本文分析了会计职业判断的内涵和影响因素,并在此基础上提出风险防范的措施,旨在帮助改善会计职业判断质量,提高会计信息的有用性。 相似文献
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高职会计专业学生会计职业判断能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
会计职业判断是一项专业性极强的主观活动,企业会计政策的选择和会计事项的处理依赖于会计人员的职业经验、知识水平和实际驾驭能力,是新形势下会计人员必备的素质。高职会计专业毕业生是我国会计人员来源的重要生力军,职业判断能力的高低关系到其实际工作能力的高低。本文分析了高职院校会计职业判断能力培养的现状,并对如何强化职业判断能力培养进行了研究。 相似文献
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公允价值的运用对会计人员的职业判断提出了更为严峻的挑战,成为新会计准则的最大亮点,如何提升会计职业判断能力已成为当前会计行业的一个重要课题。 相似文献
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会计职业判断是一项专业性极强的主观活动,企业会计政策的选择和会计事项的处理依赖于会计人员的职业经验、知识水平和实际驾驭能力,是新形势下会计人员必备的素质。高职会计专业毕业生是我国会计人员来源的重要生力军,职业判断能力的高低关系到其实际工作能力的高低。本文分析了高职院校会计职业判断能力培养的现状,并对如何强化职业判断能力培养进行了研究。 相似文献