论高校化学教学中学生安全意识的培养

化学实验课的安全管理是一个系统工程,有硬件的投入,也有软件的管理,要同步建设,协调发展,才能最大程度的减少实验教学中对人、财、物及环境的伤害和破坏。现从化学实验安全意识培养的重要性出发,详细的分析了化学实验课的安全隐患,并阐述了学生安全意识培养的具体措施。     

高职高专化学实验教学改革探索

针对高职高专教育的特点,以及教师在实验课中应发挥的作用,总结了如何正确认识化学实验教学的现状,认真分析化学实验教学中存在的问题,进一步探索解决问题的途径,对改进化学实验教学,培养学生的能力,提高学生的综合素质具有重要的意义。     

“推拉”教学模式在高职药学专业化学实验课中的应用

"推拉"教学模式是技能大赛日常化的产物,也是课改理念下有效教学方法的集成。将其应用于高职药学专业化学实验课中,不仅使学生的实践技能、协作能力等均得到了很大地锻炼,同时也成功地完成了技能培训的任务。     

高校化学实验废弃物处置的探究与思考

本文阐述了目前高校处置化学废弃物的现状和存在的问题,并结合国内外高校处置化学废弃物的先进经验,指出了规范、安全处置化学实验废弃物的几个关键环节,对高校化学废弃物进行安全、有效地处置提供借鉴。     

化学课外活动的实践与研究

化学课外活动是化学教学的继续和补充,是激发学生学习兴趣,培养其综合能力的有效途径和方法。文章对化学课外活动的组织、实施方法进行了实践探究,对化学课外活动产生的效果及应注意的问题进行了总结。     

化学专业毕业生实习情况及流失原因调查分析——以成都师范学院为例

化学专业毕业的教学实习安排,是高校教学过程中的重要环节。化学专业的实习有其特殊性,存在着一些值得关注的问题。本文针对导致学生实习过程中的流失问题,通过对学生进行了调查,提出了一些对策,以达到能更好的对高校化学专业学生的实习过程进行管理。     

多媒体技术在高校化学教学的应用

化学是高校理工科专业的基础课程，其教学质量对学生后期专业课的学习有着重要的影响，更是学生基础化学理论与实验技能养成的关键时期。由于化学是一门以实验为基础的课程，其教学过程中许多讲解内容需要以演示实验或者图示的方式进行。多媒体教学的应用将传统图示演示更加直观的展现在学生面前，促进了学生多化学教学内容的理解。现就高校化学教学中多媒体技术的应用进行了简要论述。     

分析化学实验教学的绿色化

化学实验是高校化学教学中必不可少的环节,积极开展实验研究能够更好地帮助学生了解化学现象,分析化学原理。随着我国对环境、资源可持续发展的重视程度越来越强,化学实验的绿色化在高校化学教学中受到极大重视。本文基于高效化学实验的特点,简单阐述了绿色实验的必要性,分析了绿色化实验的开展方式,旨在帮助高校化学实验实现绿色化目标。     

医药类高校数学实验课教学方法研究

本文根据医药类高校数学实验课教学大纲,提出了数学实验课的教学方法。通过课堂教学实例,展示了数学实验课教学设计和流程,并说明了学生课后如何撰写实验报告,取得了良好的教学效果,培养了学生的数学实践能力。     

化学中的美学刍议

化学中蕴含着丰富的美学,自然美和科学美是化学美学的两个重要内容。本文从美学的角度对化学学科进行了分析与讨论,旨在发现并欣赏化学中的美,从而提高鉴赏美、创造美和追求美的能力。     

高校化学教学改革中的问题和对策分析

本文通过文献资料法和逻辑分析法,从高校化学教学改革内容出发,就当前教改中出现的问题进行分析,提出高校化学教学改革的几点建议.本研究为高校化学教学质量的提高及高校化学教学改革研究提供有益的参考.     

预科化学实验教学的问题与对策探索

高等学校少数民族预科教育,是按照国家有关法律法规设立的特殊高等教育层次,是促进民族高等教育改革和发展的重要举措。黑龙江民族职业学院大学民族预科集中了黑龙江省18所高校的预科学生,其中《基础化学》是为理工科及医科预科学生设置的基础课程之一。对民族预科化学实验教学方式进行探究和创新,是实施民族预科对学生实行素质教育的需要,同时为民族预科化学实验教学注入了新的活力,为提高《基础化学》实验教学质量创造了良好的条件。     

嵌入式技术实验课程建设

课程建设是高校的核心重点工作。嵌入式技术实验课程是为嵌入式技术理论课开设的一门实验课,对巩固理论知识、提高学生实际运用能力起到重要作用。对近三年嵌入式技术实验课程建设与改革进行总结分析,明确了今后的课程建设发展方向。     

万华化学资产质量与财务风险分析

本文通过对万华化学2016年至2020年的财务报告进行仔细研读,对万华化学的货币资金、在建工程、固定资产、无形资产等重要资产以及偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力的分析,探索万华化学在近年来势头强劲的发展中存在的问题以及未来的发展能力和趋势,更好的了解万华化学在未来发展中所面临的挑战和机遇.     

绿色化学教学理念在高校化学教学中的渗透意义

随着我国社会可持续发展策略的实施,在教育领域,绿色化学的理念在我国高校的化学教学中越来越受到重视.绿色化学理念对社会的经济发展和生态环境的平衡发展具有重要意义,在高校化学教学中渗透绿色化学理念,可以帮助学生树立起环保意识和可持续发展的意识,为以后更好地进入社会打下基础.     

试论高校物理实验课教学改革

物理实验教学是对高校学生的一项基础科学素质训练。本文首先分析了高校物理实验课教学中存在的一些主要问题,然后针对存在的问题提出了高校物理实验课教学改革的思路。     

高职检验无机化学实验课存在问题及对策的研究

无机化学实验课是学生化学学习的重要组成部分,我们根据多年的教学经验结合实验课存在的问题,提出了几点改进和探索:(1)改进实验课教学方法,提高学生对无机化学的兴趣。(2)合理安排实验,提高学生对知识的掌握程度。(3)注重实验数据分析,提高教学效果。(4)优化实验课的考核方式,促进学生的全面发展。实验证明,通过这次改革,我们的无机化学实验课收到了很好地效果。     

浅谈如何上好葡萄糖与斐林试液反应实验课

本文通过上好葡萄糖与斐林试液反应的实验课,让学生加深已学知识,掌握实验操作技能和亲自动手能力,并通过实验过程和实验现象的观察,让学生掌握常规操作方法,解释实验现象和验证实验中出现的问题,并积极改进操作方法,进而通过化学实验课培养学生演绎推理能力。     

工程化学课程的教学实践探讨

为适应21世纪对人才综合能力和素质培养的需要,本文在总结过去教学经验的基础上,结合工程化学课程授课对象特殊的特点,对工程化学课程在教学内容、教学方式等进行了多方面的改革和实践探讨。     

高校化学实验室几种废液的处理方法探索

高校化学实验室产生的废液不经处理便直接排入下水道,势必给环境和人类健康带来较大危害。针对这些问题,文章探索了几种方法对废液进行简单有效的处理和回收。