《仓储实务》数字资源建设中划分知识点的技巧

主要论述了在以积件为主体的《仓储实务》课程数字资源建设中,把握先进教学理念,梳理并重构学科内容,精心划分知识点,为制作积件打好基础.提出应充分考虑《仓储实务》的教学模式改革,将情境、任务等设计成为单独的知识点,明确学科内容,确定知识点积件类型,以及如何处理知识点划分中遇到的大小、名称及数量等问题.     

基于工作过程的仓储管理实务实训教学课改

针对《仓储管理实务》实训教学的特征,通过市场调研,在明确企业需求的基础上,从实训目标、实训内容设计、实训教学方法以及实训考核方案等方面,对《仓储管理实务》实训教学改革方案进行了探讨。     

基于工作过程的仓储管理实务实训教学课改

针对《仓储管理实务》实训教学的特征,通过市场调研,在明确企业需求的基础上,从实训目标、实训内容设计、实训教学方法以及实训考核方案等方面,对《仓储管理实务》实训教学改革方案进行了探讨.     

“工学结合”模式下高职仓储管理实务教学改革初探

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把＂工学结合＂作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革。文章通过分析目前我国高职《仓储管理实务》教学存在的问题,并在高职教育中实施工学结合教学模式的基础上,探讨《仓储管理实务》课程教学改革的措施。     

内部会计控制与会计、税收法规的案例分析

高级会计师资格考试《高级会计实务》包含了内部会计控制和会计、税收及相关法规两大部分内容，下面对其考核的知识点和考核思路进行分析。     

我与《财务与会计》的纸墨情缘

初次慕面 第一次听说《财务与会计》杂志是在1997年,那年我报考注册会计师考试,考友间传说,如果没有会计实务工作经验,很难掌握考试大纲要求的知识点,而《财务与会计》杂志贴近实务,阅读《财务与会计》是没有实务经验者掌握知识点的捷径.     

2005年会计职称考试《中级会计实务》新变化

为帮助考生应考，笔者依据考试大纲。对05年《中级会计实务》考试知识点以及重难点进行了整理，按章节顺序有针对性、有重点地、系统地分析了05年会计职称考试《中级会计实务》的新变化。     

基于项目化课程的高职《仓储与配送管理实务》评价体系改革与探索

本文以物流《仓储与配送管理实务》为例对高职物流管理专业项目课程的评价体系改革进行探讨。     

探究行动导向教学法在《仓储管理实务》课程中的运用

在《仓储管理实务》课程的实际教学过程中,通过行动导向教学法创新教学模式,基于特定的仓储管理工作环境,为学生创设相应的课程学习环境,可以引导学生积极主动的探索相关课程知识,进而提高学生的知识理解程度以及运用能力,促使学生形成良好的综合职业能力.     

浅析《网页设计与制作》课程教学方法

《网页设计与制作》是一门实践性很强的课程,随着网络资源的普及和深入,《网页设计与制作》这门课程已成为高职计算机类专业的一门专业必修课程。本文将任务驱动教学法和项目教学法应用于《网页设计与制作》课程,能够使该课程从传统的知识点讲解式教学模式的枷锁中挣脱出来,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,把课程的整体内容按知识点划分成多个独立的实际工作项目,使学生既学会了知识,又应用知识完成了多项实际工作,达到了知识和能力的双丰收。     

面向物流管理专业学生核心能力培养的专业课程体系研究——以怀化学院为例

建立面向物流管理专业学生核心能力培养的专业课程体系,是应用型专业培养方案制定的主要内容。以怀化学院物流管理专业为例,通过对物流管理专业毕业生就业去向的梳理,分析了物流管理七大类岗位的作业性质及其知识需求,在此基础上,利用U/C矩阵为工具,建立了岗位作业与知识点相互关系表,通过调整、画框以及绘制关联线,将岗位作业所需的知识点划分到一系列课程模块,并标明了课程模块之间的先修关系,划分结果可以保证课程模块的完备、一致与无冗余,为培养方案的课程设置以及学期课程分配提供依据。     

论大学英语课堂环境下的合作学习

合作学习模式不仅是英语教学中的常见学习形式,同时也是教育领域一种重要的学习方法。在分析了与合作学习相关的理论知识的基础上,结合笔者的课堂实践和观察,探讨了如何在合作学习中分组和应开展怎样的小组活动,指出在合作学习中应注意的问题,明确教师所应承担的责任。最后指出如果能有效地在大学英语课堂上使用合作学习,不仅能培养学生的自主学习能力,也能为其终身学习打下基础。     

用三句话牢记电和磁的关系

电和磁的关系是电工学中非常重要的一部分内容,这部分内容的知识点非常繁杂,极易混淆。经过思考分析和教学实践,把这部分的内容进行总结和组合,化繁为简、用三句话作为线索,把众多的知识点联系起来,归纳成了具有三句话、四个层次、12个知识点的一个结构清晰、简单明了、容易记忆的框图,再把每句话进行细化、对比、联想记忆,达到很好的理解和记忆效果。     

舰员级维修知识管理体系研究与构建

针对当前舰员级维修能力薄弱、维修知识缺乏的现状,研究将知识管理的先进理念和方法引入到舰员级维修管理工作中来,分析舰员级维修知识管理的必要性和可行性,提出开展知识管理的指导模型,明确了舰员级维修知识管理的关键内容,构建了系统、完整的舰员级维修知识管理体系框架,为舰员级维修知识管理的实施提供了理论支持,从而促进舰员级维修整体能力的稳步提高。     

Technology and The Courtroom: An Inquiry into Knowledge Making in Organizations

Recent theories of knowledge management have offered a functionalist understanding of knowledge creating dynamics in organizations. Their focus is on the role of knowledge assets as a determinant of competitive performance. However, the presupposition that knowledge can be managed or treated as an objective commodity seems to overlook the highly interactive, provisional and controversial nature of knowledge‐oriented phenomena in organizations. By deviating from the mainstream, we conduct a phenomenological inquiry into knowledge making within the setting of courtroom trials. Evidence is provided by in‐depth case studies carried out in six Italian courtrooms adopting videocassette recording (VCR) technology as a tool for recording and storing the proceedings of criminal trials. The behavioural responses of courtroom actors confronted by the intrusion of an alien technology in a highly institutionalized and resilient setting are particularly relevant for the study of knowledge in organizations. They reveal the highly controversial, pasted up and medium‐specific features of organizational and professional knowledge systems. Rather than being the product of smooth conversion processes, knowledge in organizations is the outcome of inquiry, controversy and bricolage, resilient as a whole, but subject to local disputes, experiments and reassembling. Based on the findings of the cases, our account points towards a view of organizational knowledge as a dynamic, heterogeneous ‘assemblage’ characterized by ongoing transformations and reconfigurations.     

辨清英语中的假象

通常,很多人认为英语学习有难度。而事实上,能够顺利地掌握基础知识是只需认真和努力就可以的。当然,英语中存在的某些语言现象会扰乱我们的学习,使我们卡壳,使我们犯难。文章列举了英语学习中容易让人误解的其中的四种现象,希望能带给英语学习者某些启示。     

流通力的评价指标研究

本文以商业时代特征的分析及流通与市场关系的论述为出发点．从新的角度来重新审视流通。分析了流通在经济均衡发展中的作用，以及制度在流通发展中的重要意义。此外．本文还具体研究了流通的量化标准流通能力模型，以此来进一步深化对流通的认识。     

A heterogeneous coefficient approach to the knowledge production function

Past literature has used conventional spatial autoregressive panel data models to relate patent production output to knowledge production inputs. However, research conducted on regional innovation systems points to regional disparities in both regions’ ability to turn their knowledge inputs into innovation and to access external knowledge. Applying a heterogeneous coefficients spatial autoregressive panel model, we estimate region-specific knowledge production functions (KPFs) for 94 NUTS-3 regions in France using a panel covering 21 years from 1988 to 2008 and four high-technology industries. A great deal of regional heterogeneity in the KPF relationship exists across regions, providing new insights regarding spatial spillin and spillout effects between regions.     

价值管理在知识经济时代的变化和新特征

作为一种新型的经济形态,知识经济对传统的思维方式和理论观点必将产生重大影响.本文讨论了在知识经济条件下价值管理(VM)的目标、对象系统、内容、投入(成本)产出(功能)关系可能发生的变化和特征.只有充分认识这些变化特征,通过理论和实践的不断创新,价值管理才能保持强大的生命力.