校企文化对接趋势下的高职校园文化发展现状与分析

随着现代职业教育不断深化改革，校企合作呈现深层次、全方位、多角度发展趋势，校企文化对接融合成为企业和高职院校的内生需要和必然方向。为了顺应这一趋势，高职需要对校园文化进行梳理，对现状进行分析，查找不适应企业需要的部分，从而推动高职校园文化建设和整体育人理念更新。通过对天津海河教育园区5所高职院校的调研走访，根据数据得到高职校园文化现状，结合对知名企业文化案例研究，分析提出高职校园文化发展方向。     

高职校园文化建设与企业文化融合的探索与实践 ——以娄底职业技术学院为例

校企文化的融合是校企合作的需要,也是高职教育教学发展的趋势和构建特色校园文化的必然选择,需要探索引入优秀的企业文化来构建富有自身特色的校园文化.本文以娄底职业技术学院(以下简称为学院)为例,介绍了校园文化与企业文化融合的必要性及高职校企文化融合的探索与实践.希望能够为今后高职院校特色校园文化建设、校企文化融合与实践提供新的思路与模式.     

浅议高职校园文化与企业文化的融合

校企合作是高职教育发展的重要途径,将优秀的企业文化融入校园文化,形成特色鲜明的高职校园文化,对于实现人才培养目标,提高高职院校竞争力,推动学校可持续发展具有重要意义。企业文化融入校园文化是高职校园文化的重要体现,需要不断探索校园文化和企业文化相融合的有效途径,创造出良好的高职院校育人氛围,为企业培养合格人才。     

高职院校校园文化与企业文化的契合与构建

校企合作的深层深度融合,是激活高等职业教育内涵提升的核心力量,其强大的辐射性和影响力可以让高职院校发生翻天覆地的变化。在校企合作过程中,校园文化和企业文化必然存在一些碰撞和交融。因此,高职院校应该如何把企业文化渗透到校园文化建设中,进而形成与校企共同办学、共同培养相吻合的高职职业文化,实现校园文化与企业文化的零缝融合,推动高职院校与企业的可持续性合作,将是高职院校校企合作过程中的一个重大课题。     

基于校企一体化模式下高职院校体育文化建设的思考

当今高职院校的办学模式更趋于校企一体化形式,校园文化中融合了诸多企业文化,一些新的办学理念也在影响着高职院校体育文化的建设,亟需对高职院校体育文化进行新的构建。本文通过对高职院校体育文化现状的分析,指出存在的问题和不足,并提出了构建高职院校体育文化的建议,以期为高职院校体育文化的发展提供参考。     

略论企业文化的辐射和影响

校企合作、产学结合是高等职业技术教育发展的必由之路,校企合作过程中企业文化和高职校园文化发生碰撞和交互影响是必然的,校园文化和企业文化的交互渗透,相互交融,丰富了高职校园文化的内涵,使高职校园文化区别于其它高校校园文化并体现出高职院校特有的职业文化特色.透视企业文化对高职校园文化的多维影响,实现企业文化和高职校园文化的互补,是当前构建特色高职校园文化,不断创新、丰富、凝练高职校园文化精神,推动高职院校健康发展的必然选择.     

高职教育校园文化与企业文化对接研究

高职院校的教育模式创新为校企合作提供了良好的发展机遇,高职院校通过校企合作提高了学生的就业率,校企之间的合作是双方文化对接的体现,高职院校通过引入企业文化构建具有高职教育发展特色的文化。本文主要是就目前高职教育发展的发展特点,分析高职教育校园文化与企业文化对接的意义,并且探讨校园文化与企业文化对接的途径,以此说明通过校企文化之间的对接,实现高职教育人才培养目标。     

加强校企文化合作 促进高职院校校园文化建设

"工学结合、校企合作"是现今高职院校办学的主要模式。在新形势下,走校企合作之路,应将企业文化充分地融入进高职院校的校园文化建设中来,企业文化和校园文化相结合,是形成和维系高职院校竞争优势的战略基础。     

探析高职院校校企知识转移的促进机制

本文在分析校企联合研发模式与知识产权转让模式下高职院校校企知识转移的激励机制的基础上,分别从建立政府引导高职院校校企知识转移的政策机制、建立健全高职院校与企业间的合作机制、完善高职院校的校园文化与企业文化的耦合机制、建立高职院校校企知识转移的运行机制四个方面对高职院校校企知识转移的促进机制进行了探索,并提出了相关建议。     

浅谈高职校园文化与企业文化的融合

校园文化在实现高职院校培养目标的过程中发挥着十分重要的作用。高职院校在强化职业指导有效性的同时,应该把建设具有自身特色的高职校园文化作为一项十分重要的工作来抓。因此,应分析高职院校校园文化与企业文化之间的关系,明确职业文化月专业文化的内涵,探讨高职院校校企文化融合的方法。     

基于校企合作背景的高职校园文化建设探讨

校企合作不仅仅是致用性生产技能的传递,而更应该是一种文化的传承与创新的活动。作为高职院校人才培养的基本文化场域,高职校园文化建设应当在校企合作环境下进行重新的自我审视与内生性的发展探索。因此如何针对当前校企合作背景下建设特色的高职校园文化以及校园文化和企业文化进行融合与对接,是校企合作过程急需解决的问题。     

关于高职校园文化与企业文化关系研究

高职院校培养的学生与社会实践工作关系密切,主要的培养方针是定位在服务经济和社会发展方向,为社会培养高等专业技术应用性人才,以适应地方或行业发展的需求,所以高职院与企业的关系不言而喻,深刻挖掘企业文化之内涵,分析探讨高职校园文化与企业文化之关系,营造校企结合的校园文化构建模式,注意二者的交融,从而使得校园文化与企业文化相辅相成,为培养新世纪专门技术实用型人才发展服务。     

高职院校校企文化对接途径探索

高职院校的校园和企业文化无论是从内在含义还是外在表现形式,都有很大差别。目前,高职院校学生的一个特点就是进入企业后不能迅速融入其中,依然需要很长时间的适应期,并没有体现出高职学生应具备的优势。本文主要探讨校园文化的差异性,并分析目前我国高职院校校园文化建设的现状,在此基础上结合秦皇岛职业院校国家骨干高职院校建设的实际情况,提出高职校园文化与企业文化对接的途径。     

企业文化在高职院校校园文化建设中的导入

校企合作是高职教育发展的重要途径。高职校园文化和企业文化的相互渗透扩大了校园文化的范畴。导入优秀的企业文化以建设校园文化,对于实现高职院校培养高质量人才的目标,促进高职学生"零距离"就业是非常必要的。     

高职院校校园文化与企业文化融合的路径分析

本文从探讨企业文化与校园文化相融合的可能性和必要性出发,积极探索校园文化和企业文化相融合的合理路径,对推动校企深度合作,培育高职院校的特色校园文化具有一定的指导意义。     

高职校园文化与企业文化的对接

高职院校特有的培养目标和教育模式，要求校园文化融入更多的企业文化的元素。在本文中着重分析校园文化和企业文化的内涵中的相通之处，明确了二者文化交流对接的意义，并从校企合作的层面提出了如何利用有效途径实现校园文化和企业文化的对。     

关于高职校园文化与企业文化对接与融合的研究

校企合作是当今高职院校办学的重要特色,主要特征就是校园文化与企业文化对接与融合,其实践过程对进一步丰富校园文化,服务学生的成长成才以及大学生就业,更好的保持和提升高职院校最基本、最持久的竞争优势具有特殊的意义。     

高职特色校园文化——无界化校企文化的探索与实践

高职院校的目标定位是为各行各业培养服务生产第一线的高技能型人才,这个定位决定了高职院校的校园文化建设必须走校企合作的道路.重庆工业职业技术学院以国家示范院校建设为平台,将校园文化与行业文化、企业文化互动融合,探索无界化校企文化的特色校园文化建设,在实践过程中不断探索创新活动方法、完善活动体制、形成长效机制,营造了良好的成才氛围,实现了与就业岗位的零距离对接.     

校企合作背景下高职院校校园文化建设初探

校企合作的深入发展,必须要求校园文化与企业文化融合互通。本文就如何推动校企合作背景下的高职院校校园文化建设进行了初步的探索,提出了建设的思路与措施,并指出了应注意的问题。     

浅析高职院校校园文化与企业文化的碰撞与交融

校企合作是高职院校教育发展的必然趋势,然而在校企合作的过程中,企业文化和校园文化必然会产生一些碰撞,如何正确的认识这些碰撞并在此基础上找出两者相互交融的途径是关键。本文从认识、操作、偏差三个角度诠释了高职院校校园文化与企业文化的碰撞,从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面探究两者交融的路径。