新时期“师徒制”在职业院校会计实践教学中的具体应用

本文首先从"师徒制"的起源发展引出会计行业"师徒制"的必要性;通过目前会计教学中现有的教学模式和具体的教学方法的运用,详细介绍了"师徒制"在会计教学中的具体运用;最后,本文对未来会计教育"师徒制"的发展提出了一些建议,以供参考。     

新时代背景下企业师徒制的有效构建研究

互联网时代的到来给企业的管理带来了巨大的挑战,作为知识管理及文化传承的重要方式,企业师徒制在新时代背景下呈现出新的特点.本文在综述企业师徒制相关概念的基础上对新时代背景下如何构建有效的师徒制模式展开讨论,本文的主要内容包括:从资深者、资浅者、人机互动关系、指导及反馈过程四个方面解读企业师徒制的内涵;在分析新时代背景下组织管理及员工思维模式新特点的基础上探索了其对当前师徒制模式构建的影响机制;对新时代背景下的企业师徒模式特点展开描述并提出构建有效师徒制的建议.     

谈“师徒制”教师培养方法与教师的成长

"师徒制"的教师培养方法由来己久,它是特定社会历史条件下的产物,曾为培养新教师发挥了积极作用。当今"师徒制"为有些学校采用,以加速新教师成长为成熟教师的进程,有一定的积极作用。同时,我们应批判地看待"师徒制"在当今的作用。在新教师成长的过程中,我们不能急于求成,应遵循其成长过程的客观规律,让其在教育教学实践中逐渐完成。     

欧洲人看中师徒制

师徒制在其诞生地欧洲的发展最为广泛。实际上,师徒制本身就是这些欧洲国家教育体系的一部分,学习者通过师徒制获得知识技能还有学历证明。例如,在德国,师徒制体系确定了三百多种职业,有三分之二的高中毕业生参加师徒制的学习计划．每个职业都有自己的一     

企业师徒制中介机制理论视角的述评与未来展望

企业师徒制是人力资源开发的有效工具,也是人力资源管理研究的重要主题。本文从社会学习、社会认同、社会交换、社会资本等理论视角回顾并分析了企业师徒制的中介机制。并且提出未来研究的三个新视角：第一,运用社会交换、社会资本理论研究师徒制的新趋势。如随着师徒“对子关系”改变和运用领导-成员理论,进一步深入剖析师徒指导网络;在中国文化情境中,以“关系”理论研究师徒二者类亲情交换关系;开始关注认知性社会资本的积极作用。第二,运用行为科学中的烙印效应解释导师对徒弟的积极影响;从积极心理学视角探讨企业师徒制与人文福祉的关系;最后,以社会影响理论解析师徒交互的动态过程。     

企业培训新概念：重拾师徒制

师徒制似乎是一种比较“原始”的培训机制，高科技企业往往对其听而远之。但现在国内外一些高科技企业却又在重拾这种“祖传”法宝。据报道，在台湾省的台积电，董事长张忠谋先生亲自带领实施师徒制。张忠谋认为，师徒制的精要包括四点，即自动自发的精神、创新、对客户的尊重以及靠自己。     

“师徒制”人才培养模式构建——以某地产公司为例

从我国古时起,“师徒制”就是延续了几千年的技能传承方式.随着时代的变迁,新的培养模式、培养手段式层出不穷,但是传统的“师徒制”并没有过时,对于很多企业来讲,仍然是有效的人才培养方式.本文以某大型国有地产公司作为案例进行分析,对其“师徒制”培养模式的构建、过程跟踪机制及评估机制做详细介绍和剖析,解决了其后备人才培养、人才流失及内部人才流动等人力资源问题.该地产公司的经验和做法,对于“师徒制”人才培养模式在我国企业中的进一步推广有一定的借鉴意义.     

校企互融“师徒制”共育高职会计专业人才的探讨——基于代理记账工作室平台

高职会计专业的培养目标是会计高端技能型专门人才,着重对学生实践能力培养。浙江建设职业技术学院会计专业与校外代理记账公司合作,在校内成立代理记账工作室,以课程带动,基于代理记账工作室平台,尝试校企融合"师徒制"教学方法共同培育会计专业人才的探索,收益颇丰。     

委托代理视角下的企业师徒关系研究

师徒制隐性知识共享过程中,师傅和徒弟间存在着信息的不对称,对组织的监管造成了一定的困难。为了更好的激励师徒间的知识共享行为,本文从委托代理的视角对师徒关系进行研究,构建了徒弟委托-师傅代理的数学模型,并依据结果为企业的师徒制管理提出建议。     

委托代理视角下的企业师徒关系研究

师徒制隐性知识共享过程中,师傅和徒弟间存在着信息的不对称,对组织的监管造成了一定的困难。为了更好的激励师徒间的知识共享行为,本文从委托代理的视角对师徒关系进行研究,构建了徒弟委托-师傅代理的数学模型,并依据结果为企业的师徒制管理提出建议。     

传统“武器”助力企业管理者成长

培养优秀管理者最有效的方式就是管理实践,而众多在职培训的方式中最为常见和有效的有七种,分别是岗位轮换、充任"助理"、临时性晋升、师徒制、解决问题的会议、临时和紧急任务、指导性阅读。     

人工智能时代助推图书编辑工匠精神提升的师徒制项目探索

人工智能技术改变了出版产业的生态环境,也重塑了编辑的工作方式、内容与重点。鉴于此,论文首先分析了人工智能可助力市场与前沿选题的策划、减少人工审校工作量、协同出版物生产制作流程并助推出版产品的宣传推广;其次从编辑工作的基本内容出发,梳理人工智能时代编辑工匠精神的内涵与构成;最后从出版行业广泛采用的师徒制项目出发,提出助推图书编辑提升工匠精神的具体举措,如构建学习型组织文化、实行制度化师徒制项目、明确师徒制项目培训内容。     

艺术类高职院校实施"现代师徒制"学生管理的思考

为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号).本文以阐述现代师徒制教学的意义,以珠海艺术职业学院珠宝首饰工作室为例,介绍艺术类现代师徒制班级学生的特点、管理中出现的问题、解决办法如何提高在校学生的意识等. "现代师徒制",教学师资和学员都是双重身份,即在校是正式学生,由学校派专业理论教师进行相关专业知识的教育,在企业作为准员工,跟着企业里专门指派的师傅进行相关职业技能的学习;与传统学习方式相比有很大不同,以"学校课堂教育+岗位师傅带徒技能培训"相结合为主要方式,工学交替,半工半读;学习内容上,以"知识+技能"为主要内容构成整个教学体系,将理论与实践相结合,使职业与专业、岗位与课程完全对接和融合,实现企业岗位需求与培养内容的对接,并将职业技术与职业精神教育贯穿教学全过程.     

现代学徒制中“师徒”关系的构建——以焊接技术与自动化专业现代学徒制试点为例

文章以内蒙古机电职业技术学院焊接技术与自动化专业现代学徒制试点为例,主要阐述了现代学徒制"师徒"关系的构建及"师徒"关系构建中因素的考量,对现代学徒制"师徒"关系存在的问题进行了重点分析,最终提出了改善师徒关系的建议措施。     

村干部“双票”考评值得借鉴

<正>江苏省溧阳市埭头镇采用"双票"制考核村干部,既切实可行,又行之有效,是一项农村干部考核管理的好措施,有利于提高村级干部素质,强化村干部队伍建设,着力推动各项农村工作。     

劳务组织的管控与发展

企业通过对劳务队伍组织化建设管理的探索实践,实现了对劳务队伍建设管理的"三大转变":一是企业与劳务队伍的关系从松散型向紧密型关系转变;二是企业对劳务队伍管理的理念从管理与被管理向互相支持、共谋发展转变;三是企业在劳务队伍选用上从关系选择向实力、业绩选择转变。中铁五局机械化公司主要承担铁路、公路(路基、路面)、市政等建筑施工,年生产能力在40亿元以上。自2012年以来,公司根据中铁五局集约化管理要求和自身的情况,初步实践探索出一条劳务队伍组织化建设管理的新路子,实现了劳务队伍"引得进、用得好、管得住、留得下"的管理目标。他们的主要做法是:     

从奥运精神看高校辅导员队伍建设

辅导员是高校教师和管理队伍的重要组成部分,加强辅导员队伍建设是做好新时期高校大学生思想政治教育和管理工作的必然途径.本文从辅导员队伍建设的历史研究入手,分析辅导员队伍建设的现实问题,以奥运"更快、更高、更强"精神为指导进一步加强辅导员队伍"职业化、专业化、专家化"建设,就如何实现辅导员队伍"职业化、专业化、专家化"建设提出了独特的观点.     

探讨师徒制教学法在职业院校护生教学中的运用

探讨护生教育模式，旨在提高护生分析、解决问题的能力，提高实践技能。通过对师徒制教学法理论基础、实践条件及实际应用的分析，说明其在职业教育教学实践过程的新思路、新探索。     

师徒制与员工满意

师徒制重要吗?对渴望被引导的人来说，它的确重要。刚进入公司的新人，如果能在生涯早期遇到良师益友，可能可以帮助他升迁轻快、薪水较高，而又对未来的生涯发展有比较高的满足感。     

企业期刊,该“升级”了

以"社区化"为核心,成为利益相关者沟通的平台你的企业期刊是否因为刊物定位模糊,无法真正为企业带来价值,从而得不到老板的支持?是否对企业战略解读的不彻底,或者没有合适的方式通过期刊把战略传递给员工?你是否苦恼于队伍组织建设困难重重,通过简单的稿酬制无法调动员工积极性?企业期刊建设面临着如此多的困惑,在此背景