在组织再造中追求学习型图书馆的管理创新

图书馆创建学习型组织，一方面要解决图书馆在现代社会的适应和生存问题，确保图书馆跟上飞速发展的社会时代；另一方面，创建形成学习型组织的过程，也一定是深化图书馆内部改革和实现管理水平跃升，提高服务质量，增强图书馆综合竞争能力的过程。因此，图书馆创建学习型组织是方式，是途径；追求管理创新，把图书馆建成文献资源电子化、信息加工自动化、服务方式网络化、检索手段智能化的学习型图书馆，实现现代化管理，才是指向，是目的。在组织再造的过程中打造完成学习型图书馆的创建，初创的学习型图书馆更需要追求持续不断地管理创新，用管理创新来确保学习型图书馆的与时俱进。     

高职院校图书馆以特色实现可持续发展

随着高职院校图书馆的快速发展,大众化的藏书服务越来越不能满足高职院校师生教学和学习的需要,高职院校图书馆只有紧密结合自身实际,准确把握高职教育特点,努力建设特色馆藏,积极开展特色服务,大力培养特色人才,走高职特色的图书馆发展之路,才能跟上时代的要求,适应高等职业教育发展的需要。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

网络环境下的高职院学习型图书馆构建

本文分析了高职院学习型图书馆与学习型社会的关系,介绍了学习型图书馆的含义及构成要素,指出创建学习型图书馆是时代的要求。     

高职院校图书馆素质教育服务探索

素质教育服务是图书馆的一项重要内容,与传统的咨询服务相比,素质教育服务的开拓性服务更能够体现图书馆的价值。素质教育服务是高职院校发展的基石,高职院校图书馆应该充分发挥自身的信息资源和科研优势,积极参与到素质教育服务建设中。文章首先阐述了高职院校图书馆素质教育服务的现状,然后对图书馆素质教育服务的发展策略进行分析,为促进高职院校图书馆的转型和发展提供参考。     

如何创建学习型图书馆

主要从学习型组织理论谈起,介绍了学习型图书馆的含义与特征,分析了创建学习型图书馆的现实意义,并提出了学习型图书馆的创建途径。     

浅析高职院校图书馆的服务与管理

服务与管理是高职院校图书馆工作的重心,高职院校图书馆作为学校的文献信息中心,为使其发挥最大的潜在作用,必须提高服务和管理。本文就联系实际阐述了高职院校图书馆怎样做好管理服务工作。     

浅析信息时代高职院校图书馆发展的现状

高职院校图书馆作为信息服务系统的重要组成部分,既面临着信息时代变革所带来的严峻挑战,又迎来了适应社会发展需求而出现的发展机遇。本文分析了信息时代对高职院校图书馆的影响,指出了信息时代背景下高职院校图书馆发展存在的问题并提出了对策建议。     

“双高计划”下高职院校图书馆服务提升探析

我国高等职业教育进入新的发展阶段,"双高计划"应运而生,成为高等职业教育发展的助推器和指向灯。在"双高计划"建设背景下,高职院校图书馆只有提升服务水平以适应读者需求,才能在高职院校的建设发展潮流中进步。在此情况下,高职院校图书馆面临着政策保障、技术进步、教育结构变化等机遇,但也面临服务内容和模式创新不足、读者信息素养不足、信息孤岛等挑战。基于这些机遇和挑战,文章对高职院校图书馆的服务提升提出可行性的建议。     

高职院校图书馆职能探讨（之一）——以应用为主的学习型图书馆职能

高职院校图书馆的学习型职能,包括组织学习能力、学习主体和学习环境的双向建构、资源整合和知识共享系统的建设五个方面。     

国内企业创建学习型组织应把握的重点

学习型组织创建是一个十分复杂和系统的工程,文章认为国内企业开展学习型组织创建,除了必须准确把握其理论实质,坚持与实际相结合以外,在创建过程中还应当注意把握好重点,以重点带全面才能事半功倍,并指出国内企业创建学习型组织应当将正确认识作为前提,全员学习作为基础,心智改善作为核心,不断创新作为追求,持续发展作为目的,领导素质作为关键。     

现代信息化环境下高职院校图书馆管理及服务模式的完善

高职院校图书馆作为教学及科研的重要服务机构,相当于高职院校的一个文献情报中心,对培养人才以及从事科学研究起到至关重要的作用。当前,我国已步入信息化时代,社会各个领域及行业都与计算机信息技术密不可分,这也对传统图书馆带来了巨大的冲击影响。在现代信息化环境下,高职院校必须要顺应时代需求,针对图书馆管理及服务模式进行完善创新,提升图书馆的服务水平以及信息化处理能力,最大化发挥出高职院校图书馆的教学科研服务功能。     

论文化大发展大繁荣背景下高职院校图书馆服务创新

文章分析了高职院校图书馆的现状,指出了高职院校图书馆在服务项目、服务手段及人员配置等方面的不足,并提出了高职院校图书馆如何创新服务模式以便为推动社会主义文化繁荣发展作出贡献的措施.     

高职院校图书馆服务创新的实施路径探讨

高职院校图书馆是高职院校一个重要的教育服务机构,其服务理念驱动着其为读者服务的行为和质量。高职院校以工学交替、校企合作的教育和教学改革的办学模式,向图书馆提出了新的要求,高职院校图书馆在服务好本校的师生员工教学科研的同时还要对企业开放,对社区开放,为地方经济建设服务。文章分析了目前高职院校图书馆服务的现状,探讨了高职院校图书馆创新服务的实施路径——社会化服务。     

浅谈企事业单位图书馆(室)在创建学习型组织中的作用

建立学习型社会是党的十六大提出的新观点.图书馆(室)是创建学习型组织的重要平台.笔者结合本图书室实际,浅述企事业单位图书馆(室)在创建学习型组织中的作用,并提出加强和改善图书馆(室)工作的措施.     

创建学习型组织推进学习型企业自主创新

学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。企业如果想要成功,就要努力建设成为学习型企业,努力使创新成为企业发展的主旋律,只有这样,企业才能拥有强大的竞争力。本文分析了对学习型组织和学习型企业的认识以及创建学习型组织的企业组织架构创新的基本构想,并提出创建学习型组织有利于推进学习型企业自主创新。     

推进学习型企业自主创新

学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。企业如果想要成功,就要努力建设成为学习型企业,努力使创新成为企业发展的主旋律,只有这样,企业才能拥有强大的竞争力。本文分析了对学习型组织和学习型企业的认识以及创建学习型组织的企业组织架构创新的基本构想,并提出创建学习型组织有利于推进学习型企业自主创新。     

高职图书馆聘任学生助理馆员的必要性及具体实施

图书馆是高职院校开展教育教学活动的重要保障,提升图书馆服务能力是高职图书馆改革的关键所在。针对高职图书馆发展的现实情况,聘任学生担任高职院校图书馆的助理馆员,发挥学生参与图书馆管理工作的优势性,是推动高职图书馆走向崭新发展阶段的重大举措。     

浅谈企事业单位图书馆（室）在创建学习型组织中的作用

建立学习型社会是党的十六大提出的新观点。图书馆（室）是创建学习型组织的重要平台。笔者结合本图书室实际，浅述企事业单位图书馆（室）在创建学习型组织中的作用，并提出加强和改善图书馆（窒）工作的措施。     

高职院校电子图书馆的创新服务

电子阅览室作为高职院校图书馆的重要组成部分,应逐步加强规范化管理,不断挖掘内部潜力,改进电子阅览室的创新服务。文章对不断深化高职院校电子图书馆的服务工作,电子阅览室的创新服务,电子信息服务等进行了初步阐述。