高校经费绩效管理基本概念研究

目前在高校经费绩效管理的研究中,注重绩效评价指标的研究,忽略了基础理论和基本概念的研究,导致在相当一部分论著中对"高校财务绩效""、高校预算绩效""、高校绩效预算"与"高校预算绩效管理"等的混用。文章在探讨的基础上,对高校预算绩效管理的实施提出了建议。     

探讨高校行政管理中的绩效管理

在学校行政管理中,绩效管理处于最核心位置,有效的绩效管理体系能够促进高校目标的协调以及资源的合理配置。因此,对于高校而言,绩效管理具有重要的现实意义。本文首先分析了当前高校行政管理环节存在的绩效管理缺陷,然后提出高校行政管理中绩效管理开展的办法与有效途径,希望能够对于今后高校的发展起到一定的帮助作用,也希望高校在今后的发展当中能够认识到高校行政管理中绩效管理的重要意义。     

高校绩效预算管理制度研究

高校绩效预算管理就是把绩效管理的理念与方法引入高校财务管理工作中,以提高财务管理水平和绩效。本文主要论述了高校绩效预算管理的基本特征,探讨了高校绩效预算评价指标体系构建,以及考核和奖励机制建立等方面的问题,提出了实施绩效预算管理必须具备的观念、制度和机构等条件,对实质性地开展高校经费使用绩效管理具有一定的借鉴作用。     

基于BSC和KPI的高校绩效预算评价体系构建

绩效预算管理是高校财务管理中采用的一种先进的预算管理方式,是高校预算科学化、精细化管理的核心内容,绩效预算评价是绩效预算管理中至关重要的环节.面对复杂多变的经济、社会环境,高校的发展面临着诸多挑战,高校绩效预算评价体系的自身缺陷日益凸显,平衡计分卡(BSC)和关键绩效指标(KPI)作为先进的绩效管理工具,若能恰当地运用于高校绩效预算评价环节,将有助于高校构建高效的绩效预算评价体系,改进高校预算支出管理,不断优化高校的资源配置,提升高校整体的教育及服务水平.     

高校预算绩效管理存在的问题及建议

新预算法于2015年1月1日起实施,第一次在公共财政预算收支中以法律形式融入了绩效管理。高校预算属于公共财政预算,因此高校应积极引入预算绩效管理方法。文章针对目前我国高校存在的预算编制与高校发展目标脱节、预算控制机制薄弱、激励机制缺失等问题,在高校预算管理的全过程中融入绩效管理,建立起以结果为导向的预算管理模式,并提出了预算绩效管理在高校运用的建议,以期改善高校预算管理现状。     

试论高校预算绩效管理问题与对策

高校预算绩效管理,对于高校制定合理的发展规划和目标、增强高校的内部发展能力、牢固树立绩效理念,提升绩效管理的深度与广度,转变预算资金分配方式、提高预算资金使用效益和效率都具有十分重要的意义。本文介绍了当前高校预算绩效管理中出现的问题,并给出了相应的对策,以期提升高校预算绩效管理的质量。     

高校教师的绩效评估与绩效管理

绩效管理与绩效评估是两个不同的概念，绩效评估包含于绩效管理之中。而在实际的操作过程中，我国很多高校将绩效评估与绩效管理混用，使绩效管理工作产生了许多问题。鉴于此，我国高校的人力资源管理需要实现从绩效评估到绩效管理的转变。     

平衡计分卡在我国高校绩效评价中的应用

绩效评价是高校管理中的重要环节。绩效评价对于克服高校管理中存在的问题,实现管理机制创新,改进高校绩效有现实的意义。我国高校绩效评价中还存在很多问题．本文把企业管理中绩效评价的工具平衡计分卡引入高校管理,为高校绩效提高到战略高度开拓了一个广阔的天空。     

浅谈江苏高校预算绩效管理的实践探索

合理配置有限资源、增强预算资金管理的有效性一直是江苏高校预算绩效管理的重点。本文剖析了江苏高校预算绩效管理实践中存在的问题,分析影响江苏高校预算绩效管理的因素,并对此进行了进一步探究。     

浅析内部审计在高校绩效管理中的作用

开展绩效审计是新形势下高校内部审计工作的重要内容之一。本文对高校内部绩效审计与绩效管理的区别与联系进行分析,虽然二者在工作主体、工作目标、工作程序和内容等方面有本质区别,但在实际工作中,绩效管理是开展绩效审计的基础,绩效审计对绩效管理有促进作用。针对目前高校绩效管理中存在的问题,高校内部审计部门应充分发挥审计监督、评价和建议的职能,从促进高校构建绩效管理体系、与各职能管理部门形成联动机制、提高审计成果运用等方面促进高校绩效管理水平提高。     

浅谈高校绩效管理工作的问题及对策

介绍绩效管理在高校人力资源管理中的意义,对目前高校绩效管理工作中存在的问题进行总结分析,指出基于岗位分类的绩效管理体系的重要性,并提出构建基于岗位的绩效管理体系的若干建议,为高校管理部门提供参考。     

高校预算绩效管理体系构建研究

在我国高等教育事业快速发展的背景下,高校资金是否被充分利用、高校预算是否发挥着资源配置的作用成为人们关注的重点。本文从对高校预算绩效管理体系构建的意义、在高校预算绩效管理构建的基本思路以及高校绩效预算管理的现状进行分析,提出加强组织领导,成立预算绩效管理工作相关的组织机构、建立和完善各项预算绩效管理制度,从而全面构建预算绩效管理体系,进而提出完善高校预算绩效管理的建议。     

典型性事业单位人力资源管理改革面临的新问题及对策

当前,江西代表性事业单位-江西高校在人力资源改革方面面临着人才引进、岗位设置与管理、绩效考核与薪酬管理等新问题,应结合各高校实际,制定科学合理的人才规划,扩宽人才引进渠道,建立灵活的人才引进新机制,完善江西高校人才服务与管理体系;科学设置岗位、完善教职工岗位说明书,分系列设立岗位等级及名称;注重高校绩效考核过程,完善考核内容,强化绩效考核结果的反馈与应用。     

迷思和重构：高校教师绩效管理体系的研究

绩效管理作为高校管理的核心内容之一,无论对组织还是个人均具有重要作用。当前,高校教师的绩效管理存在的问题主要表现在：教师的业绩目标与高校组织的战略目标背离,考核定位出现偏差,绩效考核内容与标准雷同等。因此,应从对绩效管理的再认识、业绩管理循环的构建等方面来重构一体化的教师绩效管理体系,由此发挥业绩管理的积极作用,实现高校的战略目标和教师的自我效能感。     

聚类方法在高等学校绩效评价中的应用

高等学校都试图构建绩效评价体系,增强本校的竞争力和综合实力。本文以绩效评价、平衡计分卡等理论为指导．借鉴国内外高校绩效评价的经验,建立了高等学校绩效评价指标体系。指标体系综合考虑高等学校的财务绩效、办学效果、内部管理、学习与成长等4个方面。并且通过建立的指标体系,应用聚类挖掘方法,分别横向和纵向分析了教育部直属的72所高校2002—2006年的绩效评价指标数据,指出高等学校绩效评价分析系统中存在的问题,评价结果的信息主要用于帮助各级管理人员迅速获得高校运行的准确信息,在没有限定类别的情况下,运用数据挖掘的聚类方法把评价指标相似的学校划分到一个类中。对高等学校进行聚类评价,为分析使用提供依据,以期构建一个有利于高等学校绩效评价的决策支持环境。     

高等院校预算管理的思考

围绕高校预算管理中存在的实际问题,从高校预算管理目标与财务管理目标的混淆、高校绩效考核的误区以及高校管理会计体系的缺失三个方面进行较为细致的分析,并提出了相应的建议。     

高校资产管理探析

本文分析了高校资产的现状及管理中存在的问题,提出了从提高资产管理的意识、建立资产管理制度、优化资产配置、强化前期论证与审批、提高管理人员素质和建立绩效评价指标体系和资产内控评价指标体系等方面加强高校资产管理的对策与措施。     

建立高校二级财务管理运行机制的思考

随着我国高等教育改革的逐步深化,高校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,建立高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析构建高校二级财务管理制度必要性入手,提出了建立高校二级财务管理运行机制的思路,并对二级财务管理的绩效评价指标进行了简单设计。     

基于组织结构的高校绩效预算考评体系构建

针对当前高校绩效预算管理研究中存在的考评责任主体不明确问题,论文试以高校组织结构为平台,以构建一个闭环的高校预算绩效考评体系为目标,分别从建立高校绩效预算评价体系,构建高校绩效预算考评指标,制定与考评结果相配套的促进机制三个方面对基于组织结构的高校绩效预算考评体系进行了研究。     

浅谈高校绩效评估体系设计中平衡计分卡的应用

随着我国高等教育管理体制改革地不断深化,高校之间的竞争日趋激烈。高校要想在激烈的环境中谋发展就必须要从自身内部加强绩效管理,推进高校战略目标的实施。平衡计分卡作为一种新的绩效评价工具,应用在高校绩效评估体系设计中可以更有效地推进高校战略的实施。但是,高校作为一个非营利组织,在应用平衡计分卡的过程中需要结合自身情况加以调整。