马克思的公平正义思想研究

马克思的公平思想不仅具有深刻科学内涵，而且博大精深，有很强的实践价值，它对当前社会的现实价值就是有利于实现和谐社会，同时，它对社会公平的理想描绘能够给社会带来现实努力的动力与方向。本文主要论述了马克思公平正义思想的含义、马克思的公平正义思想特征及马克思公平正义思想的重要意义。     

马克思的社会公平观及其现代启示

马克思的社会公平思想第一次把公平的实现建立在了科学的基础之上,是社会公平思想史上的一次伟大的飞跃,是对人类社会旧有的社会公平观念的革命性变革。研究和树立马克思的社会公平观,不仅可以澄清我们在社会公平问题上的错误认识,且有利于我们坚持正确的价值取向,妥善处理当代中国改革和发展中涉及的社会公平问题,为社会主义和谐社会的构建提供价值工具。     

浅谈劳动与人的全面发展

马克思创立人的全面发展学说,经历了从抽象表述到科学制定再到系统完善三个阶段。《1844年经济学哲学手稿》是马克思萌发产生人的全面发展观的前提和基础;在《德意志意识形态》中,以劳动实践观为理论基础,科学地制定和创立了人的全面发展观;最后,在《政治经济学批判大纲》和《资本论》中,以劳动价值论为科学依据,进一步完善了人的全面发展观。     

科学实践观与马克思在辩证法上实现变革的实质

马克思之所以在辩证法上实现变革关键在于马克思把黑格尔的辩证法颠倒过来,放在唯物主义之上,从而创立了新的唯物辩证法实现辩证法的变革。这种观点在一般意义上没有什么错误。再认真思考一下,马克思之所以能够把黑格尔唯心辩证法置于唯物辩证法之上。原因很简单,马克思创立了科学实践观,将科学实践观引入辩证法,这才是马克思在辩证法上实现变革的实质。     

从“效率优先、兼顾公平”到“社会公平正义”

"效率优先、兼顾公平"是中国改革开放以来发展经济的一个重要原则,它带来了中国经济的快速发展,但在发展中也积累了必须解决的问题。党的十六大之后,以胡锦涛为总书记的党中央在提出和实施构建社会主义和谐社会战略任务的过程中,在发展的指导思想上实现了从"效率优先、兼顾公平"到更加注重"社会公平正义"的重大转变,并为实现社会公平正义作了周密的战略部署和大量卓有成效的实际工作。     

马克思分配公平思想及其对我国的启示

分配公平是马克思收入分配理论的核心要义,长期以来,一直被视为我国维护社会公平正义的基本遵循和完善社会主义收入分配制度的重要依据。通过对马克思分配公平思想的归纳,及现阶段我国收入差距各种表现的梳理,现阶段应承认收入分配差别的客观存在,不能忽视规律强行实现收入分配的公平,应通过完善社会保障体系实现最基本的社会公平,防止贫富差距的扩大化。     

试论教育公平对构建和谐社会的重要意义

公平正义是和谐社会的显著特征,教育公平是社会公平的起点和核心环节,是实现社会公平的重要工具,本文从社会公平是和谐社会的重要基础入手,探索性地阐述了实现教育公平与和谐社会构建的内在关联,论证了教育公平对构建社会主义和谐社会的重要意义,揭示了教育公平是和谐社会的核心基石.     

论社会主义核心价值观范畴——公平

公平是中外思想史中的重要理论范畴,历来受到马克思在内众多思想家的高度关注。在社会主义核心价值观的论域中,本文重点探讨了公平的主体指向、保障基础和实现途径。     

继承和创新是马克思劳动价值论创立和发展的不竭动力

马克思批判地继承了古典劳动价值论的合理内核 ,创立了劳动两重性学说、价值形式学说和价值发展学说 ,构建了马克思劳动价值论的完整体系。在社会主义市场经济条件下 ,坚持、发展和创新劳动价值论是时代赋予我们的新课题 ,也是马列主义理论教学的一个重要内容。我们应坚持马克思主义不断创新的理论品格 ,勇于探索 ,善于创新 ,实现马克思劳动价值论在社会主义时期的再一次理论飞跃。     

以环境公平促社会和谐

一、社会公平是社会和谐的重要体现社会和谐作为社会存在的一种状态,是一个动态发展的过程,主要表现为社会结构内部和外部的和谐、人与自然的和谐、人与人之间的和谐以及人的身心的和谐等。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这是我们全面建设小康社会、开创新局面的的一项重大任务,是我国推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。社会和谐与社会公平是密不可分的。社会和谐的一个重要基础,就是社会的各种政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间…     

实现社会公平正义是发展中国特色社会主义的重大任务

公平正义是人类社会的共同理想,实现社会公平正义是中国特色社会主义的本质要求和基本特征,也是全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业重大任务。我们必须建立社会公平保障体系,使公平正义体现在人们的各项活动中,使人民在共建中共享改革发展成果,朝着共同富裕方向迈进。     

马克思实践观形成探析

实践是马克思主义科学世界观和方法论的本质特征和理论核心,是对一切传统哲学形而上学思维方式的根本变革.在实践的基础上,马克思主义哲学才超越了以往的全部哲学,马克思实践观点的创立具有极其伟大而远的意义.本文主要从马克思实践观形成的过程进行了探析,认为大体可分为:黑格尔客观唯心主义实践观、人本学唯物主义实践观、马克思主义科学实践观三个阶段.     

从生态哲学的社会视域解读科学发展观

马克思生态哲学是由马克思、恩格斯共同创立的关于人与自然环境的关系的科学,它揭示了生态世界发展最一般的规律,是科学生态观与方法论的有机统一。在全球性生态危机日益严重的背景下,研究马克思生态哲学,对于贯彻落实科学发展观,在全社会树立生态文明观念,建设生态文明具有十分重要的现实意义。十八大也明确指出建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要求把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。     

略论我国实现高等教育公平与促进和谐社会建设之关系

高等教育公平和和谐社会的内涵是丰富的。两者有着悠久的文化发展史,在现代社会中又都被赋予了新的内容。高等教育公平与和谐社会之间关系是对立统一的。高等教育公平是构建社会主义和谐社会的重要内容和基础;高等教育公平是和谐社会实现的途径;构建社会主义和谐社会是实现高等教育公平的重要保证。我国实现高等教育公平与促进和谐社会建设,需要一个整体性、系统性的解决思路。     

基于公平视角评析上海住房保障制度

党的十八大报告提出要"加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系"。住房保障制度是社会公平保障体系的重要组成部分,进一步夯实上海住房保障公平正义的制度基础,对于促进社会公平保障体系建设具有积极意义。     

马克思主义公平观思想对我国社会公平问题的启示

马克思主义公平观是马克思主义理论的重要组成部分,其始终把解决社会公平问题建立在科学的理论基础之上,从而为我国在社会主义初级阶段促进社会公平的实现奠定了坚实的理论基础。当前我国社会公平的现状不容乐观,社会公平失衡以及社会不公现象日益凸显,这就需要我们深入研究和学习马克思主义公平观思想,以此来分析我国社会不公现象产生的原因,并在此基础上对社会不公问题的解决提出对策。     

崇尚公平正义履行检察职能

能否保障在全社会实现公平和正义,直接关系到人民群众根本利益的保障和安居乐业.作为国家法律监督机关的检察机关,必须树立崇尚公平正义、实现公平正义的理念,这对于检察机关履行好法律监督职能,保障在全社会实现公平和正义具有重要的意义.     

和谐社会下的价值追求——也谈公平、正义维度下的实质平等

公平、正义是构建社会主义和谐社会的基础和价值追求。通过机会、规则、分配和权利上的平等可以构建社会主义公平、正义的价值体系。从法学理论上分析,形式平等与实质平等有着不同的内涵,但二者又是相辅相成。通过对形式平等和实质平等的分析,有助于在公平正义的维度下更合理的实现实质平等。     

人事和谐:以公开促公正,以公正促公平

社会公平正义是社会和谐的基本条件.促进公平正义,是从开创中国特色社会主义新局面的全局出发提出的一项重大任务.和谐社会也离不开和谐人事,只有公平、公正的人事制度和公平公正的人才环境,才能促进社会公平正义,推动经济和社会发展,进而实现全社会的和谐.……     

公平共享：和谐社会建设的一个关键点——基于公平共享的几点思考

人们对公平的认识是一个不断深化的过程。只有实现公平共享,人民的积极性和创造力才能得到充分发挥,才能实现共同富裕,更好地构建和谐社会。本文着重阐述当前盛行的功利主义公平观其存在的内在原因,如何在现有的基础上进一步提高人们的公平感。