中国古代管理思想的现实意义

中华文明源远流长,斗转星移、浮浮沉沉的历史长河,沉淀下来的是璀璨夺目的中国传统文化。作为中国传统文化中一朵瑰丽的奇葩的古代管理思想在历经几千年的风雨之后,依然散发着灿烂的光芒。为现代管理理论的发展提供了取之不尽、用之不歇的思想源泉。中国古代管理思想中,儒家、道家和法家的思想中蕴藏着丰富的管理智慧,本文通过对儒家、道家和法家三种管理思想的分析,从古为今用的角度评析其现实意义。     

欧债、欧元、欧盟 别再掩耳盗铃了!

德国在指责其他人债务危机的时候,似乎忘记了谁在一开始放纵甚至是"诱惑"别人的借债度日呢?谁救谁啊?救欧债,那是救别人;救欧元,那是救大国;救欧盟,那是救世界。真可惜,只能救自己。其实,欧债走到今天不说自作自受,也是咎由自取。     

儒家、法家、道家的管理思想探析

我国管理学界和企业界大力学习和引进西方先进的管理思想和理论,在取得成就的同时,也存在着一些水土不服的现象。引进西方管理思想的实践证明:我们不能完全按西方的管理理论和思想,需要结合民族自身的特点和文化,从中国传统文化中去吸取有益的部分。儒道法家思想正是我国传统文化在管理思想中的代表。试图从历史的管理思想中找出有益的东西,作为我们管理实践中的一种有益的补充。     

创新管理思维：从顾客第一向员工第一转变

创新管理的内涵 管理是指管理者明理顺情，依理用法，实施计划、组织、领导、人力开发、创新等来协调他人的活动，使别人协同自己对组织的资源进行有效整合，以有效率和有效果的方法实现组织的既定目标与责任，达到至善的活动过程。它包括4层意思：     

企业管理、安全、危机及风险管理的异同分析

企业管理、安全管理、危机管理、风险管理是四个各不相同但又有着紧密联系的概念,四者的异同之处表现在: 1、定义不同 企业管理的定义:企业管理是在社会组织分配中,通过执行计划、组织、领导、控制等职能,有效地获取、分配和利用人力、物力资源,以实现组织预定目标的活动过程.     

史蒂芬·柯维 假如人人都是领导者

谁也无法说服他人改变。每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论晓之以理还是动之以情,我们都不能替别人开门。因为每个人的领导都是自己。倘若你能领导自己敞开改变的大门,培养新的习惯和行为模式,那么,你看到的将是一条通向成功的光明大道。倘符组织中的每个人都能领导自己,那组织的未来也必定是成功。     

通过中国历史看现代企业管理思想

春秋战国,诸子百家,使中国古代思想百家齐放,奠定了儒家、道家、法家等诸派学说,本人非常希望通过这种方式,探讨不同的管理风格和管理理论.     

道德型领导、组织承诺与知识分享的关系研究

文章整合道德型领导与组织承诺相关理论,提出道德型领导、组织承诺与知识分享相互影响的模型,采用SEM方法进行实证研究。结果显示：道德型领导与知识分享显著正相关;道德型领导通过组织承诺影响知识分享。组织承诺在正直诚信、利他主义、集体动机和激励四个维度与知识分享作用过程中起到了一定的中介作用。     

责任型领导:概念、测量、前因与后果

责任型领导,作为领导力研究领域的一个新兴概念,将关注焦点从传统的领导-下属二元关系拓展至组织内外各利益相关者,有助于应对来自社会各界的挑战,是对传统领导理论的新发展和新超越.文章介绍了责任型领导的概念、测量维度、前因与后果,深入探究了责任型领导的作用机制,总结出责任型领导能通过社会交换、社会学习、信息加工和社会资本等中介机制对个体、组织产生积极影响.最后,文章对未来研究作了展望.     

学习敏锐度:概念、测量、研究进展与热点争议

学习敏锐度指个体从经验中学习,并将其所学运用于新的陌生性环境的意愿和能力,其提出目的在于测评组织内领导型人才的发展潜能,为当今处于动态复杂商业环境下的组织鉴别未来的领导者提供借鉴.现有实证研究已表明学习敏锐度对领导潜能辨识及晋升后绩效有较好的预测效度,实践派多认为其亦可作为领导力开发的理论与工具基础.由于学习敏锐度概念的提出具有浓重的应用管理背景,实践应用与理论研究并未对其有全面的一致认识,并伴有深刻的理论争论.未来研究需进一步明确学习敏锐度的概念边界、属性、有效的研究用测量工具及作用机制等方面.     

书评

《大佬管理学》在很多时候,最严密有效的组织管理,其实出自阳光照不见的地方。谁能想到,黑手党会与精明的商人画上等号?但是,管理的有效与否并不在于执行的人是谁。从别人看不到的地方发现长处,恰恰能成为自己的优势所在。唯此,走上正道的黑手党甘比诺家族合伙人路易斯·费南迪的88个感悟,也许就是你成功的开始。     

交易型领导下领导的情绪管理对员工组织公民行为的影响

交易型领导理论是Bass于1985年提出的一种领导理论,主要内容包括领导者在实施一定激励措施的基础上通过及时交换(物质的、精神的激励等)来影响组织成员的行为。现在大多企业都处于这种领导模式下,在这种领导模式下员工与领导之间更多的是一种交易关系,没有深厚的感情基础。而在这种模式下领导更需要理性的管理自身的情绪,防止与员工的交往过程中产生情绪化。情绪智力是情绪管理的核心,领导的情绪智力与自我情绪智力的感知对员工的组织公民行为,对员工的信任感,对公司的发展都有很重要的影响。当员工感知领导情绪智力大到某一范围时,领导感知自我情绪智力正向调节员工感知领导情绪智力与组织公民行为之间的关系。而当员工感知领导情绪智力低于某一范围时,领导感知自我情绪智力反而负向调节这一关系。     

员工管理模式的辩证选择

在企业管理中,最难处理也是最为重要的问题,莫过于对人的管理。谁会管理人,谁就能赢得人;谁把握了人才,谁就把握了企业的未来。与旧的管理模式不同,现代化的企业管理应当是把员工视为一个有血有肉有灵魂的人,而不是全然听命于领导,呆板、机械、温顺的"绵羊"。因此,企业主管必须     

中国情境下的包容型领导:维度结构、量表开发与影响效应检验

作为企业实现多样性员工有效管理的重要途径,包容型领导近年来引起了管理实践者和学者们的广泛关注。然而,当前研究大多基于西方情境,缺乏对于东方情境下包容型领导的概念化和有效测量工具的开发。本研究首先运用扎根理论研究方法 ,通过对27名企业工作者的半结构化访谈构建了中国情境下包容型领导的概念模型和维度结构（容错、容优和容异）。随后,本研究遵循严格的量表开发程序,借助三个不同企业工作者的样本数据,形成了包含14个题项的具有良好信度和效度的包容型领导测量量表。最后,本研究通过对154名企业工作者的两阶段问卷调查,检验了包容型领导对员工领导满意度和组织公民行为的正向影响以及领导满意度在包容型领导和组织公民行为之间的中介作用。本研究为后续的中国情境下包容型领导研究提供了一个有效的测量工具,同时为企业发展包容型领导以应对员工多样性管理挑战提供了有益的实践启示。     

领导(者)与管理(者)比较研究述要

“管理就是领导”即“领导就是管理”为现实中大多数人所认同,在他们看来,无论是管理者还是领导者都是说话顶用,可以命令、指挥、监督别人等等。对此现象较好的解释可引台湾学者比较中外管理哲学时的一句话:中国人常怀有“官大学问大”之观念,体现在中国企业管理现实中就是大量存在领导之位占据者就是当然的高明的管理者的现象。事实上,尽管两者多有共通之处,比如都是组织的核心,甚至有时是重合的,但管理(者)和领导(者)还是有区别的,本文拟在综述国内外研究者对此问题研究成果基础上,结合简要的案例分析,指出明晰两者关系对做好企业管理工作…     

队伍庞大分类严格——美国秘书工作概况(上)

美国是全球经济技术最发达的国家.与先进的经济技术相适应,美国的管理理论与实践对全世界都有举足轻重的影响.秘书工作是管理活动和领导工作重要的辅佐和服务环节,对组织管理和领导活动成效有着不可低估的影响.     

现金收支预算管理--企业资金管理的金钥匙

文章总结了我国先进企业在现金收支管理方面的成功经验,对企业加强资金管理有一定的指导作用.文章的核心内容包括:(1)现金收支预算管理基本原则是收支两条线原则和硬预算原则;(2)现金收支预算管理的基本指导思想是花钱之前算帐,谁花钱谁算帐;(3)现金收支预算编制的关键是细,逐项核算编制,精打细算;(4)现金收支预算的成效取决于领导,领导要主持编制预算,领导要放弃"厂长、经理一枝笔"的传统习惯.     

约翰·科特的企业领导理论

美国管理学家约翰．科特是世界著名的管理行为学和领导学的权威。科特的《总经理》是在实地调查的基础上形成的一部具有意义深远的力著,成为企业领导者的必读之作,并被列为美国MBA硕士学位的必读参考书。后发表的《权力和影响》、《成功领导的因素》,以及1990年出版的《变革的力量》,突破了经理角色理论的框框,其中关于企业家的领导艺术以及产生根源是对组织行为学的领导理论的重大发展。约翰·科特企业领导理论研究的是领导过程、结构、领导艺术、企业领导环境的产生和企业文化对企业经营的作用。两者是相互联系的,后者是在前者研究基础上的进一步深化,是科特理论中最有首创精神和最重要的部分。     

论领导行为，组织学习、创新与绩效间影响的实证研究

本研究提出一理论架构,将组织学习与组织创新作为解释领导行为与组织绩效间关系的主要中介变量。运用经济理论、管理理论和问卷调查研究方法,以台湾新竹科学园区的信息电子产业作为实证研究的对象,有效分析样本厂商共112家。分别以基本叙述统计、信效度分析、因素分析与典型相关分析等方法来进行实证并验证本研究所提出之各项假设。主要发现为:整体而言,本研究整体理论模式配置符合可接受的适合度检定水准,表示本研究的理论架构可获得支持,故组织学习与组织创新作为领导行为与组织绩效间的影响关系确实存在着。     

基于变革型领导理论视角下的员工创造力影响研究

基于变革型领导理论,可分析其对员工创造力的影响。员工创造力是企业创建核心竞争力的根本,是员工的个性特征、认知能力等内在因素和工作情境因素的特殊综合。在激发员工创造力的过程中,变革型领导主要通过员工的内在动机、心理授权和对组织创新支持氛围的感知等中介因素的作用来影响员工的创造力。在现实的管理情境中,可通过对领导者进行变革型领导培训,从组织、激励和培训三个方面培养高创造力的员工。