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分析目前物流实验教学内容单一又缺乏内部联系的问题,提出物流实验教学的一个方向应该要围绕着物流环节进行,并针对物流仓储配送环节,充分利用实验室现有软硬件组合构建了物流仓储配送仿真实验平台。基于该平台,论述了三个培养层次的实验项目的设置和实验过程的前后关联设计,进行了综合性和开放性实验的探索与实践。 相似文献
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分析目前物流实验教学内容单一又缺乏内部联系的问题,提出物流实验教学的一个方向应该要围绕着物流环节进行,并针对物流仓储配送环节,充分利用实验室现有软硬件组合构建了物流仓储配送仿真实验平台.基于该平台,论述了三个培养层次的实验项目的设置和实验过程的前后关联设计,进行了综合性和开放性实验的探索与实践. 相似文献
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实验教学是高等教育的重要教学环节,文章对实验教学中存在的问题、改革的方法,改革意义等方面进行探讨,开放性实验教学,提高学生创新能力。 相似文献
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港口物流仿真实验教学有效性的探究 总被引:1,自引:1,他引:0
以厦门理工学院的港口物流管理仿真实验室为例.探讨了如何合理规划物流实验项目以及将实验教学与科研、工程和杜会应用实践结合,最后提出了实验教学的几大改革理念. 相似文献
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以厦门理工学院的港口物流管理仿真实验室为例,探讨了如何合理规划物流实验项目以及将实验教学与科研、工程和社会应用实践结合,最后提出了实验教学的几大改革理念。 相似文献
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为应对高校物流管理专业“物流装备与技术”课程实验教学资源不足、实验教学方式单一、实验与理论融合不足的教学困境,提出虚拟现实技术应用于实验的改革方案,在物流装备与技术实践课教学中加入虚拟现实实验教学,在教学模式上采用OBE-PDCA循环的方式,并改革实验教学流程和实验考核方式。改革实施效果表明,学生学习兴趣明显增强、独立操作能力明显提高、物流装备技术知识明显拓宽。在今后的教学中,可以继续研究和改进基于虚拟现实实验的教学方法。 相似文献
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传统的大学物理实验教学存在封闭性以及保守性等弊端并制约着物理实验教学质量的发展,所以对开放性的物理实验教学模式作出探讨具有重要的现实意义。本文在对大学物理实验的开放性教学内涵作出阐述的基础上,对在大学物理实验教学中采用开放性教学模式的必要性进行了分析,同时从实验教学的时间、空间、教学内容和教学方法的开放四个方面研究和论述了大学物理实验开放性教学模式的构建。 相似文献