初探经济法的价值取向

初步分析了价值的相关概念,进而分析法的价值,从而对经济法的价值定义有一个明确的认识,最后探讨经济法价值的取向,从经济角度而言,经济法要以社会整体效益为目标;从法律角度而言,要以公平为宗旨,兼顾社会整体效益与公平,实现两者的统一。     

初探经济法的价值取向

初步分析了价值的相关概念,进而分析法的价值,从而对经济法的价值定义有一个明确的认识,最后探讨经济法价值的取向,从经济角度而言,经济法要以社会整体效益为目标;从法律角度而言,要以公平为宗旨,兼顾社会整体效益与公平,实现两者的统一。     

浅析经济法的价值

经济法的价值问题研究作为经济法的基础性问题,是构建经济法体系的前提,因此需对经济法的价值进行深入研究。研究经济法的价值在一定程度上需要对法的价值这一基本问题进行相关分析和研究,经济法的核心价值具体涵盖公平和效率、社会整体利益、自由和正义及秩序。     

浅析我国经济法的法侓地位

经济法的地位问题一直是法学界争论的焦点,经济法的地位问题其实就是经济法是不是一个独立的法律部门的问题,解决这一问题必须明确经济法的概念,证明其独立性和重要性,并在理论和现实的基础上对相关部门法加以区分。本文谨从经济法的概念入手探求经济法的独立性,并在回顾经济法历史演进的基础上分析论证经济法历史上是重要的法律部门,而且现实仍是重要的法律部门,当然要更加明确经济法的独立法律部门地位,还须与相关的法律部门进行比较,最后以经济法的特殊性分析经济诉讼和经济审判。     

论个税起征点的修改

从今年1月1日起,个人所得税起征点由800元提升到1600元。这一问题引起了社会各届的广泛关注和热切的讨论,然而新的个税起征点仍然是秉持全国一致的做法,在公平的方面是有许多欠缺的。此次立法因而让人感觉仍是未能解决现实中存在的种种问题和矛盾。发展问题压倒一切的今天,如何用经济法的理论研究社会生活中的经济问题显然格外有意义。     

马克思主义公平观思想对我国社会公平问题的启示

马克思主义公平观是马克思主义理论的重要组成部分,其始终把解决社会公平问题建立在科学的理论基础之上,从而为我国在社会主义初级阶段促进社会公平的实现奠定了坚实的理论基础。当前我国社会公平的现状不容乐观,社会公平失衡以及社会不公现象日益凸显,这就需要我们深入研究和学习马克思主义公平观思想,以此来分析我国社会不公现象产生的原因,并在此基础上对社会不公问题的解决提出对策。     

社会资本视角下的城镇农民工随迁子女教育公平问题的研究

教育不公现象的存在,社会资本是其中的关键因素。文章从社会资本视角着眼,围绕着农民工随迁子女教育公平问题,进行教育不公平与社会资本之间的相关研究,对影响教育公平的社会资本进行分析,试图追寻解决教育不公的办法。     

我国社会不公平原因分析与改革策略

社会公平问题和效率问题、经济稳定问题相互影响和制约。我国的社会不公平日益严重的主要原因在于资源配置、收入分配和宏观调控等机制的缺失;起点不公平是引起贫富差距的重要因素,需要进一步关注;短期内,政府须削减行政审批手续、降低市场准入门槛并增加教育投入;从长期看,完善我国现有的市场经济体制是解决社会公平问题,推动经济发展和维持社会稳定的最终出路。     

马克思的社会公平观及其现代启示

马克思的社会公平思想第一次把公平的实现建立在了科学的基础之上,是社会公平思想史上的一次伟大的飞跃,是对人类社会旧有的社会公平观念的革命性变革。研究和树立马克思的社会公平观,不仅可以澄清我们在社会公平问题上的错误认识,且有利于我们坚持正确的价值取向,妥善处理当代中国改革和发展中涉及的社会公平问题,为社会主义和谐社会的构建提供价值工具。     

公平与效率之争的终结——改革开放三十年公平理论回顾

中国改革开放30年来,对公平问题和公平效率关系的理论探讨及理论之争成为贯穿其中的一条思想主线,并直接影响改革的政策走向。这一理论探讨经历了公平和效率孰重孰轻之争和效率优先、兼顾公平继续有效性之争,这些争论以更加注重公平而终结。公平效率之争之所以能终结于更加注重公平的原则,主要是因为对公平概念的理解使人们消除了公平效率非此即彼的不相容的观念,同时人们已经认识到,社会公平决定着社会稳定和社会问题的解决,公平正义是和谐社会得以维系的价值基础和社会主义的内在要求。     

财政公平与利益公平分配

我国社会正处于转型期,利益的公平分配问题日益突出,政府必须加强对利益分配的重视,尤其需要通过财政手段来促进利益的公平分配.政府通过财政公平调节利益分配,首要的问题是扩展财政公平的内涵,从仅重视财政收入公平到同时注重财政支出和财政预算公平.同时要把这三者的公平作为一个有机的统一体联系起来,通过财政的公平促进利益的公平分配甚至社会公平的建立.     

社会公平是构建和谐社会的关键

社会公平是社会主义和谐社会的重要特征,是社会主义本质的内在诉求。在我国经济社会发展的关键时期,社会公平问题摆在了经济社会发展更加突出的位置,并成为推进和谐社会建设的一项十分重要的举措。社会公平的内涵是四大公平：权利公平、机会公平、规则公平、分配公平。我国的公平问题突出表现为贫富差距悬殊,这已成为影响改革与发展的重大社会政治问题。我国出现贫富差距悬殊的主要原因在于我国社会深层运行机制尚不健全,使一部分人能够投机钻营,非法、违法经营和权力资本化,造成不合理的贫富分化,导致社会贫富差距悬殊。创造性地运用“效率优先,兼顾公平”原则,是我们进一步解决贫富差距悬殊问题的根本保证。提高国民经济总体水平,大力发展生产力,是解决贫富悬殊问题的根本途径。     

论实现社会公平的途径

社会公平问题随着我国社会的不断向前发展愈加显得突出,如何实现社会公平问题显得更加重要。政府部门、全社会应该高度重视,认真深入地研究并解决这一问题,以缓解社会矛盾。文章比较详尽地论述了实现社会公平的途径。     

如何把握住房保障之"度"

从1993年中央在确立社会主义市场经济体制的文件中提出“效率优先，兼顾公平”，到去年党的十六届五中全会强调“更加注重社会公平”，表明了党中央对于社会公平问题更加重视。的确，随着我国市场经济的发展，社会公平的问题也日益突出，如果不“更加注重社会公平”，并采取更有效的措施，必将制约社会效率的提高。实现社会公平的主要手段就是利用政府这只“看得见的手”，通过国民收入再分配，实行社会保障。具体到住房领域就是通过政府实行住房保障，解决市场这只“看不见的手”无法解决的公平问题。     

论《大教学论》中的教育公平思想

当前社会最关心的热点问题之一是教育的问题．教育最重要和最基本的问题是教育公平的问题．本文从教育公平的角度出发重新研读了《大教学论》．通过对这本书的研读，结合当前社会中一系列的教育公平问题提出了解决教育公平的一些关键性措施．     

浅析收入分配公平

关于收入分配领域里的公平问题,一直受到人们的普遍关注。且在分配公平的理论研究和社会实践中,还有很多问题没有解决,收入分配制度的合理性是社会公平的重要体现。必须正确看待我国现实生活中的收入分配不公现象,采取各种措施促进收入分配公平和社会和谐。     

浅析经济自由与经济效率的关系

经济法作为基本法律部门之一,其追求经济自由、公平、效率等多重价值目标,常为各界广泛讨论的乃属经济效率与社会公平之间的关系,对其他价值的讨论相对较少。本文在界定相关概念的基础上联系当今实际着重明晰经济自由与经济效率之间的关系,以进一步深化对经济法基本价值的讨论。     

浅析收入分配公平

关于收入分配领域里的公平问题，一直受到人们的普遍关注。且在分配公平的理论研究和社会实践中，还有很多问题没有解决，收入分配制度的合理性是社会公平的重要体现。必须正确看待我国现实生活中的收入分配不公现象，采取各种措施促进收入分配公平和社会和谐。     

高等教育收费制度改革中公平问题的探析

我国高等教育上个世纪九十年代末以来的收费制度改革,受到社会的广泛关注,讨论收费公平,应该区别分析不同的费用和责任。文章从理论基础到实证分析,对收费中的公平问题予以分析,并讨论了公平问题中的误区,提出解决问题的设想。     

以公平促效率——和谐社会分配原则研究

公平与效率的关系一直是人们关注的焦点和理论界争议的热点.本文从阐述效率的一般概念到提出"竞合效率",从分析公平的一般概念到论述兼顾起点公平、过程公平和结果公平,提出社会主义和谐社会应该实行"以公平促效率"的社会分配原则.这样,既坚持了作为社会主义核心价值的公平,又提高了竞合效率,可以体现社会主义公有制在长期演化中的体制优势.最后,本文还就国际分配与国内分配、社会主义初级阶段的分配制度、三次分配等问题,提出要真正确立和落实"以按劳分配为主"的原则,做到"共建共享".