首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
国内外MBA教育发展的实践表明,以服务质量提升为基础的品牌化发展是我国MBA教育发展的一种趋势。上海财经大学商学院MBA教育主要通过从多渠道沟通、凸显课程特色、多种形式的师资开发和培养、职业发展帮助和参与MBA认证等各个方面,对学生接受教育服务过程的每个接触瞬间进行卓越的创新,取得良好的效果,比较成功地塑造自己MBA教育品牌。本文还建议各个高校应通过准确定位、提升品牌形象、品牌差异化等方式经营品牌,各自走出一条MBA教育发展特色之路。  相似文献   

2.
以计算机信息处理为基础的新媒体在MBA品牌建设中具有传播范围广、传播速度快、表现形式丰富、互动性强、反馈及时等突出优势,有助于MBA项目提升品牌知名度、建立和维护全新的教育监督机制和提高教育院校运营与教学的现代化水平。同时,随着新媒体在MBA教育中的广泛应用,其对MBA教育从业者、品牌建设主旨和品牌建设思路也提出一些新的要求。  相似文献   

3.
MBA教育从本质上讲是一种类商业性质的职业训练.提供最优质的服务,让商学院真正成为学生获取知识、提高职业素质的良好平台,是MBA教育发展的终极目标.我国MBA教育改革是一种内生式改革,即以自主招生为导向,以抢夺生源、寻求发展为驱动,不懈追求教育服务质量改善和品牌创新.MBA教育是整体性的项目,其品牌构建的根基在于MBA教育流程中教职员工与学员相互服务接触点上,是否能为学员带来充分的服务感受,使MBA教育物超所值.本文认为MBA教育品牌建设及其竞争力提升,关键是要扎实做好接触点上的服务创新,给学员带来真真切切的价值增值,还要做好MBA教育品牌形式特色,定位准确、差异化和形象设计,扩大国际影响力.  相似文献   

4.
省属工科院校MBA教育项目品牌建设策略探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章首先阐述了教育品牌概念,然后分析了省属工科院校开展MBA教育项目的特殊性,最后提出了省属工科院校MBA教育项目品牌建设策略。  相似文献   

5.
高职院校品牌个性开发路径研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
魏小英 《价值工程》2010,29(16):180-181
随着高等教育大众化阶段的到来,高职院校教育品牌的特色化和个性化发展已成为学校生存与发展的必然的选择。文章分别从品牌定位与学院特色文化、品牌形象塑造与满意度工程、品牌整合营销与传播、品牌专业建设、品牌质量管理与评估等五个方面对目前高职院校品牌个性塑造路径进行阐述,为进一步创建高职教育品牌的内涵式、个性式发展,创造了坚实的基础。  相似文献   

6.
关于中国MBA教育发展战略的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在分析中国MBA教育面临的新形势和新挑战的基础上,就如何推进中国MBA教育改革和创新问题,从人力资源、课程创新、品牌创立、市场开发、国际合作、管理创新等六个战略层面进行了探讨,提出了中国MBA教育抢抓历史机遇,发挥后发优势,实现跨越发展的基本思路.  相似文献   

7.
吴倩倩  岑维康 《价值工程》2013,(32):280-282
高校图书馆品牌建设是高校保持竞争优势的重要保障,本文诠释了高校图书馆品牌全新时代内涵,以高校图书馆品牌建设深层透彻的SWOT分析为基础,有针对性地给出高校图书馆品牌建设在定位、策略、推广、危机四个方面的创新思路和建议,使高校图书馆品牌更加彰显活力、张扬时代主旋律。  相似文献   

8.
马蕾 《东方企业家》2004,(11):114-115
在中欧国际工商学院就读的商界精英们也许没有意识到,中欧的成长历程,本身就是一个经典的MBA案例。从目标定位、市场选择、质量的控制以及品牌的维护等方面,中欧凭借实力书写着管理实践学里的每一个章节。  相似文献   

9.
李丽 《企业经济》2008,(2):108-110
品牌与品牌战略对旅游企业发展意义重大,是我国旅游业不可回避的问题,我国旅游业品牌建设存在意识不强、定位不准、管理水平低下等一系列问题,对此,应该从市场定位、品牌内涵、建立品牌识别系统、品牌管理和推广等方面实施旅游业品牌发展战略。  相似文献   

10.
自主品牌创新的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在品牌价值越来越能代表地区和国家经济实力的今天,创新已经成为品牌长青的重要手段。自主品牌要在竞争中取得优势,就需要在技术、管理和服务等多方面进行创新,更好地满足顾客需求。本文在分析品牌创新动因的基础上,从理念、定位、技术、品牌延伸及管理等方面探讨了品牌创新策略。  相似文献   

11.
21世纪,我国高等教育正在向着大众化、终身化和市场化的方向发展,在新形势下高职教育如何办出水平、办出特色、打造和经营自己的教育品牌,从而在激烈的市场竞争中立于不败之地,是各高职院校必须面对的一个实际问题.高职院校要想在竞争中求得生存和发展,必须全力打造自己的特色品牌,因此品牌研究显得尤其重要.面对"招生大战"、"就业大战",赢者总是品牌院校,在激烈的竞争中,各高职院校需要一套操作性很强的营造品牌理论进行指导.只有提高品牌建设,才能扩大学校的影响,得到社会的承认,更好地发展高职教育,满足社会对高级技术应用人才的需求.  相似文献   

12.
第六届中国MBA发展论坛于2005年5月28日上午在天津大礼堂隆重开幕.本次论坛是由天津南开大学主办,来自国内89所MBA培养院校的1 200名MBA、EMBA学员以及43位商学院院长齐聚津门,共商中国MBA学员的联合发展之道和中国MBA教育的未来之路.天津市长戴相龙、南开大学校长侯自新、全国MBA指导委员会副主任、清华大学经济管理学院院长赵纯均、招商银行行长马蔚华、万科集团董事长王石、天士力集团董事长闫希军等嘉宾莅临论坛并发表主题演讲.  相似文献   

13.
高职高专院校品牌建设初探   总被引:2,自引:1,他引:1  
王馨 《价值工程》2012,31(5):188-189
品牌建设是高职高专院校长期发展的重点,也是积累优质教育资源的重要方法和手段。文章以高职高专院校为研究对象,分析了高职高专院校品牌的内涵,说明了品牌建设的必要性,有针对性地提出了品牌建设的途径和方法。  相似文献   

14.
今年是中国MBA教育二十周年,作为我国第一个专业学位教育,MBA自诞生之初,就以改革者的姿态不断前行:第一个实行入学联考,第一个开展在职攻读专业学位工作,第一个按照专业学位类型授予学位……"经过二十年的发展,全国MBA教育指导委员会、各MBA培养院校在实践中不断创新,不仅推动了MBA教育的发展,而且有力地带动了专业学位教育的制度创新,为其他专业学位提供了系统的办学  相似文献   

15.
由上海市管理科学学会主办、上海外国语大学国际工商管理学院和MBA教育中心承办的上海地区MBA培养院校交流会在全国MBA20周年纪念会前夕召开。MBA院校代表纷纷上台分享了自己在开展MBA教育工作中的心得经验。本文从办学特色、教学管理、实践实习、国际交流、招生工作、学生工作、MBA职业化管理等方面概述了会议的主要议题和交流内容。  相似文献   

16.
企业品牌老化的原因及品牌创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
品牌是一个企业的灵魂,在企业的经营运作中起着非常重要的作用,一个企业的发展过程也就是企业品牌的创建过程。文章分析了现今我国企业品牌的老化原因,并提出了防止品牌老化的策略,从品牌创新策略,产品市场定位,品牌文化,品牌运作等几个方面提出了建议。  相似文献   

17.
伍锋 《价值工程》2011,30(15):148-149
本文在对肇庆星湖风景区资源与产品开发现状的分析下,指出景区存在资源转化产品能力欠缺、品牌建设滞后、营销缺乏针对性、产品互动性不强、旅游够物品开发乏力、部分设施设置不合理等六个方面的问题。基于此,论文提出了立足创新、转换市场定位、深化品牌建设、变革景区管理等四个对策。  相似文献   

18.
针对我国加快实施创新驱动发展战略的大环境,探索新时期高等职业院校在发展方向、教育功能、人才培养模式等方面的新定位。对于微观层面上高职院校如何在经济社会中进行准确定位,如何最大限度地服务于区域经济发展,从理论上加以理清。推动高职院校顶层设计,为系统培养未来适应区域经济创新发展的高技能人才做战略准备。在国家的新经济形态下,产业转型升级离不开高技能人才做支撑。重新思考和定位学校的发展方向、教育方式,不仅仅是高职教育理论发展的必然要求,也是高职院校生存与发展的重要前提。  相似文献   

19.
本文从品牌规划,品牌危机防范、科技创新、品牌定位、品牌文化、品牌管理、品牌建设阶段七个“着力点”对企业品牌建设提出了相关建议,指出品牌的建设作为企业的一项系统工程,必须全面考虑这七大“着力点”,并针对每一“着力点”如何建设给出了详细的阐述。  相似文献   

20.
21世纪是城市发展和城市竞争的世纪,城市的品牌化发展是其中的重要一环.洛阳作为河南第二大城市,地位特殊,位置重要,有着深厚的历史积淀,独特而丰富的旅游资源和民俗文化,但在发展中缺乏清晰的定位和文化内涵等.针对这些问题,洛阳市应对其城市品牌进行正确定位,加强文化内涵的建设,为城市品牌建设提供良好的环境,以提升洛阳市的综合竞争力并带动洛阳市产品品牌和产业品牌的发展.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号