高校校园文化建设与大学生思想政治教育的实效性研究

增强思想政治教育实效性和搞好校园文化建设相辅相成,不仅有利于高校思想政治教育的理论研究,而且也对实践教育有及其重要的影响。实效性是衡量大学生思想政治教育工作是否做好的指标,依据影响思想政治教育实效性的因素,从而提出了加强校园文化建设,健全高校各项管理机制和逐步建立和实现大学生自主管理模式等政策,从多方面研究提高思想政治教育的实效性。     

高校校园文化建设与大学生思想政治教育实效性刍议

实效性是思想政治教育的生命线,也是开展思想政治教育的目的和归宿,对思想政治教育实效性的研究显得尤为必要。掌握好大学生思想政治教育实效性的内涵、分析实效性缺失的原因,并提出相应的解决方法,对增强大学生思想政治教育实效性有促进作用,对培养高素质的人才及社会主义精神文明建设有积极意义。     

加强思想政治教育针对性的几点思考

增强思想政治教育的主动性针对性实效性是发挥思想政治教育动能作用,实现思想政治教育根本目的的内在要求针对性是取得思想政治教育实效性的前提,实效性是思想政治教育针对性的结果,新形势下要提高思想政治教育质量效益、增强教育活力,必须首先着力解决好思想政治教育针对性不强的问题,以针对性求实效性提高受教育者对思想政治教育的认同感。     

新形势下高职院校思想政治教育实效性研究

增强思想政治教育的实效性是思想政治教育工作的基本方针和原则,也是加强和改进思想政治教育的落脚点。文章首先从高职院校学生思想道德状况入手,分析了问题存在的原因,提出了增强大学生思想政治教育实效性的途径和措施。     

整合“三体”与优化思想政治教育实效性新论

思想政治教育实效性的产生是一种综合效应。新时期的高校思想政治教育面临新形势,从教育主体、受体和介体三方面整合实效性,强化＂三体＂,提高教育主体自身素质、关注和提升接受主体、充分利用和整合介体,有利于全方位、多角度寻求解决之道,提高思想政治教育实效性。     

整合"三体"与优化思想政治教育实效性新论

思想政治教育实效性的产生是一种综合效应.新时期的高校思想政治教育面临新形势,从教育主体、受体和介体三方面整合实效性,强化"三体",提高教育主体自身素质、关注和提升接受主体、充分利用和整合介体,有利于金方位、多角度寻求解决之道,提高思想政治教育实效性.     

当代大学生思想政治教育实效性研究

当代大学生思想政治教育工作的目标是引导学生树立崇高的政治理想,提高学生的思想品德修养,塑造学生高尚的政治信仰,坚定学生的政治立场.当代大学生思想政治教育实效性特指该项教育工作的实际效果,从总体上分析,教育理念的革新和教育技术的进步大幅度提高了大学生思想政治教育实效性,然而,网络时代与多元化背景对思想政治教育工作的冲击依然不容忽视.本文将举例浅谈如何加强当代大学生思想政治教育工作的实效性,并提出个人见解.     

增强学校网络思想政治教育实效性的思考

遵循正面教育的原则,提出增强学校网络思想政治教育实效性必须树立拓展思想政治教育的空间和渠道、增强思想政治教育活动的吸引力和创新思想政治教育工作新形象等新理念,同时,提出了增强学校网络思想政治教育实效性的几条主要途径。     

高校隐性思想政治教育探析

提高当代大学生思想政治工作的实效性是当前高校思想政治教育工作必须面对和迫切需要解决的现实问题。借鉴国外先进的成功经验,充分认识隐性思想政治教育对促进我国高校的思想政治教育工作蕴藏的巨大潜力,发掘中国高校隐性思想政治教育的特点和优势,发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用,对切实提高高校思想政治工作的实效性具有重要的现实意义。     

大学生日常思想政治教育的现状及影响因素分析

近年来,随着党和国家的高度重视,各大高校普遍加强了大学生日常思想政治教育力度,配足教育人员,改进教育方法,创设教育环境,取得了较好的实际效果,大学生的思想政治状况整体积极、稳定.但是由于国际国内环境的不断变化,出现多种不利因素影响其实效性的充分发挥,大学生日常思想政治教育面临着诸多严峻挑战.了解大学生日常思想政治教育的现状,深刻分析导致实效性不强的影响因素,才能够“对症下药”,找出增强实效性的具体方法.