基于CAI的高职院校高等数学教学研究

如何在高等职业教育中，更好地培养较宽泛的专业理论知识和较强的实际操作能力，能够运用高新技术解决技术问题的高层次应用型人才，是我们需要面对的问题。以高职教育中的高等数学教学现状为基础，在CAI的理论基础上，深入分析了高职院校CAI高数教学的利弊，并进一步提出了完善高职院校CAI高数教学的主要对策。     

CAI互动式课件与现代教学

随着计算机技术日新月异的发展，CAI（计算机辅助教学）在现代教育中的优越性表现得越来越突出。课堂教学是实施素质教育的主要渠道，CAI计算机辅助教学具有现实意义，     

CAI课件设计浅谈

计算机辅助教学（CAI）课件，促进了教育的极大发展，制作CAI课件，已成为当今校园教师每日交谈、切磋的热门话题。本文拟从CAI课件的特点，完成CAI课件应遵循的原则、制作CAI课件时应注意的问题三个方面进行探索。     

CAI在教学环节中存在的问题及解决办法

本阐述了CAI教学的发展现状及其优点，以及在培养人才中的作用，同时对CAI教学环节中出现的一些问题的解决办法进行探讨。     

浅谈CAI课件的设计原则与开发流程

CAI是计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）的简称，是一种崭新的教学方式。迄今为止，CAI已经有了40多年的发展历史。CAI课件也由单一的文本形式发展成了多媒体形式，由单机环境向分布式发展。目前已进入了多媒体网络化交互式教学阶段。多媒体CAI网络化教学是使用计算机作为工具利用网络技术、多媒体技术和现代教学技术进行教学活动的一种崭新的教学形式。利用多媒体编制各类CAI课件，由计算机、声像设备和电子投影设备进行广播式或交互式教学活动，与传统教学模式相比具有生动形象、主动灵活、因材施教、     

加快教学改革 构建新型教学模式

当前教学改革仍处于发展和完善阶段。多媒体CAI课件因其能激发学生的学习兴趣，提高教学效率等诸多优点而成为现代教学中最常用的教学手段。与以往任何一种先进媒体的应用相比，多媒体教学使传统的教育方式发生了更深刻的变革。即使如此，单一的教学模式仍不利于发挥学生的学习能动性，只有把多媒体教学模式与各种现代教学模式综合起来，才能收到良好的教学效果。     

浅谈多媒体课件开发中的创意

针对目前CAI教学中存在的典型缺陷，提出应将创意融入地体课件开发流程中，以发挥CAI教学的潜在功能。     

模具CAD课程教学思路的研究

21世纪是知识经济时代、人才竞争日益激烈，这对我们的教育提出了更高的要求。尤其是对于模具设计的教学来说，只有改革创新，充分发挥计算机这一科技手段在教学中的作用，才能一改传统教学中的弊端，模具CAD/CAI软件在教学中的使用，就解决了这一问题。这一软件在教学中的使用，不仅仅是对教学的一次改革，更是对培养复合型人才目标的一次跃进。     

多媒体CAI在教学中的应用

本文在分析多媒体CAI教学的定位和存在的问题后,提出了笔者在CAI制作和教学中大量运用的情景教学的方法,以期供广大老师参考.     

游戏在幼儿教学中的运用

相比于死板的教学，幼儿更喜欢游戏，幼儿教学中应用好教育游戏，能够极大的提高幼儿教学质量和水平。本文首先探讨了游戏在幼儿教学中的重要性，并对教育游戏在幼儿教育中的应用原则进行总结，最后给出了游戏在幼儿教学中的运用策略，为幼儿教学中游戏的应用提供资料参考。