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相似文献
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1.
结合高职教育的特点,针对解决高职学生毕业论文写作时间不充足,准备工作仓促,论文质量不高、价值不大等问题,提出要对高职学生毕业论文指导工作进行改革,实现"三个转变":认识上的转变:改变教师对毕业论文的认识,强化毕业论文对学生创新学习的促进作用;时间安排的转变:改变毕业论文指导的时间安排,将毕业论文指导工作贯穿于整个教学计划中.指导方式的转变:教师要改变对毕业论文写作的指导方式,将对学生的一篇毕业论文的具体指导变成对学生掌握专业知识和研究基本方法、论文写作方法的学习指导.  相似文献   

2.
指导金融学专业本科毕业论文的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业论文是本科教学中不可缺少的实践环节,是大学生能力的综合考察。民族院校金融学本科毕业论文中存在学生选题大而空泛、写作过程中创新与分析问题能力不足以及论文结构不合理等问题。究其原因,是有学生对毕业论文不够重视、一些指导教师对毕业论文指导投入不够、学校对毕业论文答辩等管理流于形式等。解决这些问题应从学校、教师学生等多方面促进毕业论文的质量提高入手。  相似文献   

3.
毕业论文是本科生培养计划必不可少的部分,本文笔者通过参与独立院校本科毕业论文写作的过程,从学生、教师、管理三个方面总结毕业论文写作过程中出现的问题,针对这些问题提出改善建议,希望可以有助于独立院校毕业论文的写作.  相似文献   

4.
提高大学生毕业论文质量的一些构想   总被引:2,自引:0,他引:2  
江翎 《经济研究导刊》2009,(34):258-259
毕业论文是检验大学生四年学习成绩的一个重要手段。目前高校本科毕业论文写作中存在的主要问题是:学生重视不够;存在抄袭和拼凑现象;选题不够恰当;缺乏论文写作的基本技巧。改进的办法:提高学生对毕业论文重要性的认识;加强学生论文写作技能的培训;实行毕业论文写作时间弹性制;严格开题、答辩制度;帮助学生熟练查询、合理筛选和利用资料。  相似文献   

5.
《经济师》2017,(4)
文章从成人学生知识基础、指导教师、写作过程监控等方面,分析了成人高校学生在毕业论文写作中存在的伪造、抄袭、专业水平低下等问题及原因,并从提高学生认识,转变教师态度,加强对学生写作过程及结果监控等方面,提出了解决这些问题的对策。  相似文献   

6.
在不断推进高等教育大众化的今天,影响高校本科毕业论文质量的因素是多方面的。其中认识和重视不足、基础不扎实、时间和实践投入不够是影响毕业论文质量的学生因素;导师指导不够、精力有限、参差不齐是影响毕业论文质量的教师因素;定位不准、管理不到位、监控不严是影响毕业论文质量的管理因素。  相似文献   

7.
任森春 《时代经贸》2012,(22):47-47,49
本科毕业论文是人才培养的一个重要环节,但在论文的写作过程中却存在着各种问题,直接影响7本科毕业论文的质量及作用。通过问卷调查,分析本科毕业论文存废争议、质量作用、撰写过程、指导答辩等方面问题,提出相应对策促进毕业论文的改革和完善。  相似文献   

8.
贯通教学法:改革毕业论文工作的尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
毕业论文 (毕业设计 )是大学教育中极为综合和复杂的教学环节 ,是实施素质教育的重要手段 ,这项工作的质量直接影响着培养学生的质量。几年来 ,在素质教育观念的指导下 ,我们从地方普通高校的教学需要出发 ,根据我校确立的人才培养目标 ,对毕业论文工作进行了以“贯通教学法”,为主要内容的教学改革 ,并在实践中取得了一定的成效 ,现将我们的做法汇总如下 ,希望得到同行的指正。一、毕业论文存在的问题及其原因多年来 ,学生毕业论文中存在的问题突出表现有 :一是学生缺乏基本的论文写作技能和技巧 ;二是抄袭、拼凑现象严重 ,对毕业论文的创…  相似文献   

9.
关于论文写作,自70年代末以来,我国已出版了不少有份量的论著,对论文写作的技能与方法作了比较系统的总结与阐述。随着时代的发展,关心和参与论文写作的人越来越多,已成为一种社会现象和社会活动的一部分,成为人们进行信息交流和学术成果交流的一种重要形式。因此,有关论文写作的知识与技能仍是人们关心与需要的问题,特别是自然科学、社会科学和各类毕业论文的写作方法与技能基本相同。我们如何根据社会发展需要与变化,不断深入研究和总结论文写作的方法与技能,探索它的规律,仍是今后的一项重要任务。正因为如此,日本、欧洲、…  相似文献   

10.
吴文文 《时代经贸》2008,6(19):244-245
毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份综合了知识和能力的作业,毕业论文的指导过程,是教学相长的过程,是教师检验其教学效果、改进教学方法、提高教学质量的绝好机会,毕业论文也是学生留给学校的一份宝贵财富。为此,本文结合毕业论文教学改革的实践,咀“创新”为毕业论文教学的原则,着重探讨革新毕业论文教学观念、改进毕业论文指导方式、完善毕业论文质量评价等方面的相关问题。  相似文献   

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