高校学生作弊行为、心理分析及防范对策

本文分别从当前高校学生中普遍存在的作弊行为及作弊心理两个方面入手,深入分析了其内在特点及成因,提出了防范考试作弊的对策以及加强考试管理、改革考试方法等建议,对有效控制和扭转当前作弊之风盛行的局面,更好地推动高校教学管理工作、加强考务管理有一定的现实意义。     

高校大学生考试作弊心理分析及对策

近年来,高校大学生考试作弊问题越来越严重,已经引起了社会的关注和担忧。文章通过阐述考试作弊的特点和危害,分析了高校大学生考试作弊的心理特点,在教育评价体系、优化课程体系、诚信教育和心理疏导、完善考试监督机制等方面,探讨了减少和杜绝考试作弊的对策。     

当代大学生诚信危机与高校诚信教育

随 着社会的发展和社会主义市场经济体制的建立 ,利益主体多样化、社会组织形式多样化、社会生活方式多样化、就业岗位与就业形式多样化日趋明显 ,极大地冲击着人们的思想观念、思维方式、行为方式、价值取向 ,特别是由于受市场经济的一些负面影响 ,使一些人面对各种利益的诱惑 ,背弃诚信 ,惟利是图 ,见利忘义 ,使传统的道德教化在市场经济大潮中受到严峻的挑战 ,导致社会诚信出现危机 ,并迅速影响到高校的大学生这一特殊的群体。诚信缺失不仅成为现在社会经济生活中的一个突出现象 ,也成为当前高校大学生思想道德教育的突出问题之一。我国《公民道德建设实施纲要》中确立了诚实守信为每个公民的基本道德规范。党的十六大报告中也再次指出 :社会主义思想道德建设的重点应放在诚实守信上 ,这就说明了诚信在我们当今社会是何等重要。然而本应求真养善塑美的大学校园 ,存在着许多不诚信现象 ,这不得不引起我们的重视。一、大学生诚信问题的几种表象当前大学生诚信缺失 ,体现在大学生的思想、学习、生活等各个层面 ,具体来说表现在以下几个方面 :(一 )大学生考试作弊、投机取巧成风大学生考试作弊已成为高校中的普遍现象 ,仅我校今年寒假期末考试作弊被处分的就达...     

高等学校学生考试作弊的原因及对策

考试是检验教学质量的重要手段。近几年,高校考试作弊时有发生,手段多样,更为隐蔽,针对这一现象,文章从现状、原因进行深入剖析,从而提出了加强考前管理、严肃考纪、改变评价机制等有效的对策。     

大学生作弊心理的原因分析及对策

在大学考试中,普遍存在着考试作弊的不良行为。大学生考试作弊不仅影响学校的校风、降低学校的教学质量,而且对学生的健康成长也存在着巨大的危害。大学生作弊行为已经成为一种严重的社会性行为,本文从心理学的角度出发,就大学生作弊心理的原因做出深层分析,在总结大学生考试作弊特点的同时,提出避免作弊的有效建议。     

严肃考风与大学生良好学风的创建

尽管高校一直强调考试纪律，并且针对学生在考试过程中可能发生的作弊行为制定了严格的处理规定。但是学生的作弊现象仍然相当严重。因此，如何有效地减少，直至杜绝考试作弊这一现象已成为高校亟待解决的一项重要任务。高校只有形成了良好的考风，才能创建良好的学风；与此同时，良好的学风也能严肃高校的考风，着手分析高校考风中存在的问题，究其根源，并探索解决方法，通过良好的考风创建良好的学风，以提升人才培养的质量。     

试论大学生考试作弊风气之矫治

近年来，受到功利主义等不良风气的影响，大学生为就业而就学的目的越来越明显。这导致学习风气变坏，考试作弊现象急剧增加，且出现了专为作弊提供便利的市场交易。考试作弊已严重影响到学风建设与大学生诚信建设，亟需矫治。     

大学生考试作弊行为的理论分析与对策探讨

考试作弊是目前大学生中一个比较突出的问题。文章从社会失范理论、社会交换理论、社会控制理论出发 ,阐述和分析了大学生作弊的几种类型 ,探讨了这些作弊行为的社会深层原因。文章最后提出了解决考试作弊问题的对策。     

强化考试管理严肃考风考纪做好人事考试工作

在人事考试中时常出现作弊现象，负面影响极大，要从我国当前人事考试作弊主要现象着手，加强各环节的防范，如在人事考试的报名、资格审查、考场安排、试卷保管、考场准备等环节采取相应的反作弊手段与措施，有效扼制人事考试作弊行为。     

大学生作弊的三个博弈模型分析以及对策

高等教育考试是人才培养的重要环节,它是检测教师教育成果的重要手段,是衡量学生学习成果的一块"试金石"。然而当前高校考试作弊丑闻层出不穷,并且屡禁不止,这样不仅很难达到考试的目的,而且极大败坏了高校和社会风气。因此根除这种现象,营造公正、公平的考试环境对高等教育是刻不容缓的。文章就考试作弊这一现象通过运用博弈论的思想进行分析,找出其发生的内在原因,并且努力提出相应的解决措施。