现代科技教育是全面建设小康社会的基础

江泽民同志在党的十六大报告中，把大力发展社会主义文化作为全面建设小康社会的重要内容，并提出：“形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”全面建设小康社会的宏伟目标，为我们明确提出了教育的新使命。一、人力资源的开发利用需要科技、教育发展教育、科技的水平也是反映全面小康社会的指标。在今后的社会发展中，我们必须着眼于人的全面发展，这就需要重视科技、教育，形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新…     

浅析“以人为本”的科学发展观与当代思想政治教育

"以人为本"为核心的科学发展观是马克思主义理论在当代中国的新飞跃,是在立足中国当代现实的基础上总结经验教训而提出的,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,适应了中国社会发展新形势.切实贯彻科学发展观要求我们当代的思想政治教育也要"以人为本".中国当代思想政治教育活动的开展自始至终都必须坚持"以人为本",要关注人的发展需要和精神需求,为实现共产主义和人的自由全面发展而奋斗.     

大力促进文化事业和文化产业的发展

江泽民同志在十六大报告中提出 ,要“积极发展文化事业和文化产业”。先进文化是人类文明进步的结晶和标志 ,又是推动人类社会前进的精神动力。先进文化是一个民族发展壮大的精神源泉。因此 ,必须十分重视文化建设 ,大力促进文化事业和文化产业的发展。文化事业和文化产业的发展 ,符合社会主义基本经济规律的要求。大力发展社会生产力 ,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 ,是社会主义基本经济规律的客观要求。而要实现这一要求 ,就必须在坚持以经济建设为中心 ,大力发展社会生产力的同时 ,切实抓好文化建设 ,繁荣社会主义文化 ,丰富人…     

试析美育与人本教育

用美育陶冶感情,培养健康人格;用美育塑造心灵,构建精神的家园;通过美育,促进德、智、体的全面发展。     

造型艺术教育中的视觉文化与文化传播

造型艺术教育的本质是对人审美情感的塑造，其根本目的不仅仅是形而下的技能教育，她依托于具体可视性技能教育等形式，在美育的过程中以一种美育特有的方式来了解和认识人类自身的形成、发展和文明现状及人文理想；发掘自身潜在能力，发展创新思维和手与脑的协调能力，学会以审美的全新视角观察和感悟生活与自然，最终形成新的人文精神。强调在造型艺术教育中积极应用视觉文化的价值和作用，其意义的根本所在应是对人自身能力的深层开掘和对人类文化的深层传播。     

浅谈思想政治工作中的人文关怀和心理疏导

党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作是做人的工作,必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。同时思想政治工作要提高说服力、增强影响力,又必须注重形式和内容的创新。要根据人民群众的实际需要,从单纯注重思想政治教育,逐步转向既注重思想政治教育,又注重人文关怀和心理疏导。     

人的全面发展是社会经济发展的核心

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:“推进入的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造的越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。”这是对人的全面发展与经济发展、社会发展辩证关系的科学揭示和概括。     

高职教育中不可缺失的部分——人文教育

随着我国职业教育的不断发展，职业教育的层次日趋完善，现在的新高职便是我国职业教育的较高层次。目前，全国高职呈现为一种外延式增长，即数量急剧增加，规模不断扩大，出现了高职发展的“异化”，即追求规模效益，急功近利。这种发展的功利化目的，无法使接受职业教育的人们走进当代人文精神，并且在现代科学世界观和技术理性支配下，职业教育本身越来越远离人文文化，缺乏人文精神，越来越远离教育培养“人”的“应然目的”，而从事着实际培养“人力”的职业培训的“实然目的”。高职教育出现了人文精神的缺失。     

试论当前普通高校的艺术教育观

第三次全国教育工作会议明确把培养德、智、体、美社会主义新人作为我国面向二十一世纪的教育总方针。把美育与“德育、智育、体育”放在同等重要的地位,这无疑是一次具有战略性的重大突破。它对于加快创造性人才培养,全面推进素质教育,从立定点和出发点上作了完整的定位,从而回答了“培养怎样的人”、“怎样培养人”的重大课题。事实上,美育丰富着德育和智育的本源,在培养全面发展的人这方面,美育有着其它教育无法替代的特殊作用。 1、艺术教育可以激发和强化大学生的创造冲动,培养和发展他们的审美直觉和想象力。许多大科学家都谈到,科学研究中新的发现不是靠逻辑     

龙岗区文化强区建设规划及实施意见

一、指导思想、总体目标和发展步骤 (一)指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,牢牢地把握先进文化前进方向,始终坚持以人为本,全面落实新的科学发展观,以满足我区人民群众日益增长的精神文化需求为宗旨,以促进文化事业繁荣、增强文化产业实力、提高文化竞争力为主要任务,坚持依法治文、人才兴文、产业强文,加快推进龙岗“新型工业化、农村城市化、基本现代化”进程,促进经济社会与人的全面、协调、可持续发展。