高校财务管理专业建设现状与改革构想

近年来高校财务管理专业得到广泛的关注.本文主要研究的是高校财务管理专业建设中所存在的问题,并针对存在的问题提出确立人才培养目标、设计合理课程体系、调整学科内容和改进教学方法等有效改革的构想.以期能完善高校财务管理专业的发展,培养更多对社会发展有用的人才.     

关于财务管理专业培养方案的建设——基于应用型人才培养目标的思考

1998年,教育部将“财务管理”新列为工商管理学科下的一个本科专业,并确定了该专业的培养目标。办好财务管理专业,必须制订适台专业建设和发展的培养方案。地方性本科院校,必须突出培养应用型人才的需要,在培养目标、课程设置、实践环节等方面制定切合实际的培养方案体系,为培养适应地方经济建设的财务管理人才打好基础。     

浅析水利建设单位财务管理存在问题与策略

水利是国家经济发展和社会稳定的基础设施和基础产业。自"十二五"规划实施以来,国家特别重视水利基础设施建设,投入了大量人力、物力、财力,水利事业与建设管理快速发展,相关建设项目资金投资力度持续增加,建设单位财务管理问题越显突出。因此,对我国水利建设财务管理提出了新的要求,只有持续改进财务管理水平,才能有效确保水利建设单位各项工作有序开展。     

关于财务管理专业培养方案的建设——基于应用型人才培养目标的思考

1998年,教育部将"财务管理"新列为工商管理学科下的一个本科专业,并确定了该专业的培养目标.办好财务管理专业,必须制订适合专业建设和发展的培养方案.地方性本科院校,必须突出培养应用型人才的需要,在培养目标、课程设置、实践环节等方面制定切合实际的培养方案体系,为培养适应地方经济建设的财务管理人才打好基础.     

关于高职财务管理专业建设的思考

财务管理专业作为高职教育财经类专业中的一个主要专业,其专业建设越来越受到各相关高职院校的重视,高职教育专家也从各不同角度就如何进行专业建设开展了深入的探讨与研究。文章就财务管理专业的业务培养目标确定、课程体系与课程内容设计、教学模式与教学方法创新等几个主要问题展开思考,以更好地推动高职财务管理专业建设。     

财务管理专业实践教学体系构建的思考

在分析我国国内高校财务管理专业实践教学的现状的基础上,发现目前财务管理专业实践教学中存在的问题和不足,并围绕财务管理专业的人才培养目标进一步探讨财务管理专业实践教学的体系建设,如何与理论教学相结合,尤其是如何进行财务管理专业实践教学改革等内客.     

对财务管理专业建设的思考

目前,我国很多高校已开设了财务管理专业,培养出了众多的高级财务管理人才,且积累了十分丰富的经验.但目前各高校在财务管理专业建设上仍存在着很大分歧,可谓百花齐放,百家争鸣.因此,本文就如何进行财务管理专业的建设,谈一下自己的粗浅认识.     

财务管理专业实践教学体系构建的思考

在分析我国国内高校财务管理专业实践教学的现状的基础上，发现目前财务管理专业实践教学中存在的问题和不足，并围绕财务管理专业的人才培养目标进一步探讨财务管理专业实践教学的体系建设，如何与理论教学相结合，尤其是如何进行财务管理专业实践教学改革等内容。     

对贝才务管理专业建设的思考

目前，我国很多高校已开设了财务管理专业，培养出了众多的高级财务管理人才，且积累了十分丰富的经验。但目前各高校在财务管理专业建设上仍存在着很大分歧，可谓百花齐放，百家争鸣。因此，本文就如何进行财务管理专业的建设，谈一下自己的粗浅认识。     

基于财务管理专业建设问题的思考探究

当前随着社会的不断发展和进步,我国的各个企业和组织对于财务的管理工作越来越重视,而对财务管理的人才需求也逐渐增多.基于这种社会背景,我国各高校财务管理的专业发展比较迅速,但是在这个过程中也出现了很多的问题.进行财务管理专业的建设极具社会价值和现实意义,但是需要对存在的问题进行分析和研究,从而提出有效的解决途径.     

新经济时代的财务管理课程体系研究

文章从新经济下的理财环境对财务科学发展的要求出发 ,探讨财务管理专业建设的核心问题 :课程体系的构建。     

浅析财务管理专业教育人员综合素质的现状与提高措施

几乎各行各业都需要财务管理人才,即市场上对高素质、专业性财务管理人才的需求量较多.高校财务管理专业作为培养高素质财务管理人才的场所,教育人员的综合素质是决定学生财务管理专业知识掌握和未来发展的必要因素,因此改善财务管理专业教育人员综合素质能够实现学生专业素质的提升.本文主要分析了财务管理专业教育人员素质现状,阐述了财务管理专业教育人员素质要求,并针对提高财务管理专业教育人员素质的措施进行了研究和探讨.     

把握地方特色,构建财务管理专业课程体系——以塔里木大学为例

随着经济的发展,财务管理对企业的发展日益起到不可估量的作用。然而,相较于社会的需要,学校财务管理专业还有待进一步的发展与完善。从塔里木大学的地理位置、生源特点、就业趋势等出发,结合新疆经济的发展趋势,探索财务管理专业的培养目标,在此基础上,分析确定财务管理专业课程体系的设置,打造塔里木大学财务管理特色专业。     

高校财务管理专业实习环节存在的问题与策略

财务管理专业是实践性较强的专业,实习是学生接触实际、联系实际、巩固理论知识的必要手段,因此,加强财务管理专业的实习教学环节建设有着十分重要的现实意义.本文针对高校财务管理专业实习环节存在的问题展开分析,提出了构建高校财务管理专业加强实习环节教学体系的具体措施,并对如何保障实习教学的正常运行和管理进行了研究.     

本科财务管理专业实践教学的现状剖析与思考

为提高财务管理专业人才水平适应社会发展需要,增强财务管理专业毕业生就业的适应性和竞争力,提高分析和解决实际财务问题的能力,财务管理专业教学必须重视实践教学。从财务管理专业实践教学的现状分析入手,提出要实现财务管理专业人才培养目标,就必须优化财务管理专业实验教学体系,并通过加强实验教学法运用、引入模拟教学、开展形式多样的教学活动、建立优秀专业教师队伍等措施,提高财务管理专业人才的竞争能力。     

特色财务管理专业建设研究

随着我省经济进一步开放性的发展,资本流动和投资的日益增加,财务管理必将越来越受重视,企业管理已由原来的＂生产导向型＂为中心向＂财务管理导向型＂为中心变革。有关筹资、投资、经营、利润分配等问题,对任何企业都变得至关重要。与此同时,企业对财务管理专业人才的需求量日益加大,因此,立足于财务管理学科的特点,以社会需求为导向,本着为我省经济建设服务的办学指导思想,切实加强特色财务管理专业建设,加快有特色财务管理专业人才的培养,已是当务之急。     

高校财务管理专业实习环节存在的问题与策略

财务管理专业是实践性较强的专业，实习是学生接触实际、联系实际、巩固理论知识的必要手段，因此，加强财务管理专业的实习教学环节建设有着十分重要的现实意义。本文针对高校财务管理专业实习环节存在的问题展开分析，提出了构建高校财务管理专业加强实习环节教学体系的具体措施，并对如何保障实习教学的正常运行和管理进行了研究。     

浅析网络经济下的财务管理不足

经济越发展，人们愈以认识到财务管理在企业管理中的重要性，已形成财务管理是企业管理的核心的共识。财务管理是经齐发展到一定阶段的产物，具有环境适应性，相应地，随着环境掏变迁，财务管理模式应随之改进。     

对构建合理的财务管理专业本科教育课程体系的设想

财务管理专业是根据国家教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业介绍》而新设的一个本科专业。过去，往往把财务管理专业设置为某一科专业下的一个专业方向，现在作为独立的本科教育的专业进行建设，有必要对财务管理专业本科教育的课程体系进行研究。     

基于应用型人才培养的财务管理专业教学改革探讨

财务管理本科教育是以培养应用型专门人才为主要目标。针对我国财务管理专业教育的现状、特点,结合国际上应用型本科教育发展趋势,分析了我国应用型财务管理专业教学改革的必要性,提出培养具有一定"创新型、实践型、复合型"的应用型专门人才,不仅要从财务管理专业课程设置、教学方法方面加以改革,更重要的是要加强师资队伍建设。