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1.
听课评课是高职院校教学管理中的一项重要工作,是教学检查、督导、促进相结合的重要手段,也是教学研究活动的一种重要形式.通过听课评课活动,能直接观察了解教师如何落实教学大纲和实施授课计划,评价教师的教学态度,教学质量和教学水平,掌握学生们的学习情况,发现教学中的问题,并采取措施,加以改进,有利于提高教学质量.近年来笔者有幸参加了学校的教学管理重要环节一听课评课的教学检查工作,广泛听取了多学科多位老师的授课,并与广大督导,老师们开展了多方面讨论和交流,收获颇多.不仅加深了对听课评课工作的认识,同时也引发了对这项工作的深度思考.以往大多数教师和督导在听评课活动中通常陷入这样的误区“平视多,俯视、仰视少”,即只关注老师教得怎样,不关注学生学得如何;只关注教学过程、教学形式,不关注教学内容、教学目标;对于教师课堂之外的东西如教学基本功,专业前沿研究,课后作业,教师师德,教书育人等方面更不太关心.对此,我建议应加强对听课评课者的培训,注意从三个不同视角去听评课,并创立可行的听课评课运行机制,优化听课评课范式,持之以恒地推进听课评课活动,真正发挥其对教学工作检查、督导、促进的重要作用. 相似文献
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传统的教学督导通常是通过听课、评课对教师课堂教学进行督查指导,其目的是提高教学质量.而教学质量是由多方面因素所决定:教师、学生、教材、实训条件以及校园文化都起着重要作用.作为教学督导,那就必须改变以往单纯课堂督导的模式,创新建立一种五位一体的全方位、全过程的教学督导模式. 相似文献
3.
文章从分析高职院校教学体系现状入手,以高职院校《银行会计》课程进行教学研究,提出了高职院校教师备课、说课、授课、评课教学体系的原则和目标,构建符合高职特色的教师备课、说课、授课、评课教学体系。 相似文献
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通过文献资料法、 数理统计法、 观察法、 访谈法对2014-2016年广东省大学生田径锦标赛女子三级跳远前八名成绩进行分析,探讨影响三级跳远运动成绩的因素并提出相应的建议. 相似文献
6.
利用顾客分析技术的观察法对酒店顾客群的构成进行分析、用统计分析法对酒店入住情况进行分析,根据分析结论调整酒店的行为,做好顾客的服务工作,以广州某四星级酒店为例说明具体应用方法.与同行商榷 相似文献
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作文讲评课是作文教学中十分重要的一环,它是学生写作练习中的必要反馈。作文讲评课上表扬优点,找出不足:以提高学生的写作水平。以前有的学生对作文讲评课不感兴趣,认为老师讲的是别人的东西,与自己无关,那是因为老师讲评时只是找一两篇范文,泛泛讲讲而已,以偏概全,没有针对性,没有使每一学生积极参与到作文讲评课中来,成为课堂的主人。所以我们每—位教师应该改变这种做法,采取教师点拨和学生互评相结合的方法,充分调动学生的积极性和主动性,激发写作兴趣,提高写作水平。所以,提高作文讲评课的效果,是提高学生作文能力的有效途径。而创设师生互动;情感共鸣的作文课堂情境,是提高作文讲评课效果的有效手段。 相似文献
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工作分析(Job Analysis )被誉为人力资源(Human Resources)管理的基石,已在世界范围内得到普及.目前较常用的工作分析方法--访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、参与法、工作日志法和交叉反馈法等各有其优缺点.实际操作中常将几种方法相结合. 相似文献
9.
运用文献资料法,调查、观察法和逻辑分析法,对大学生学习行为问题进行调查,结果表明:在大学生的学习行为中,我院学生现状确实存在着问题.本文在调查中针对存在的问题以及得到数据方面资料进行研究分析,最后提出了对这些问题的解决方法以及教学方面的建议. 相似文献
10.
在高职院校教师备课、说课、授课、评课科学教学体系的目标和原则的指导下,对初步形成的教师备课、说课、授课、评课教学体系,进行循环式检验及渐进式完善。针对检验过程中发现的问题,从设置备课方式、确定理论课和实践课课时比例两个方面对教学体系进行修正完善,最终确定适合高职院校教师备课、说课、授课、评课的科学教学体系。 相似文献