理工科院校英语教学中学生人文素质培养的研究与实践

从英语的功用性与人文性的双重价值角度出发,对影响理工科院校英语教学中学生人文素质培养的因素进行深入分析,突出强调了理工科院校英语教学中加强学生人文素质培养的重要意义,并就加强理工科院校学生人文素质的培养应采取的有效英语教学措施进行了探讨。     

浅析人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力的提升

人文素质教育对于提升理工科专业大学生的就业具有重要的意义。人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力具有整体性、协调性提升作用。高校应加强和改进对人文精神的培养;优化人文素质课程结构,增设与就业创业相关的人文素质课程;并运用灵活多样的人文素质教育教学方法和手段增强教育效果,人文素质教育,促进学生全面和谐发展,不断提升理工科学生就业竞争力,以适应社会发展对人才的需求。     

理工科院校外语外贸人才培养中的跨文化意识教育研究

在经济全球化，世界大融合的今天，经济交流与外贸活动日益频繁，跨文化交际已成为一种现实需要。理工科院校长期以来对学生的培养更偏重于理工科知识而忽视了外国文化教育在对外贸人才培养方面的重要作用。分析了理工科院校外贸人才培养中存在的问题，探讨了跨文化交际能力在外贸人才教育中的重要性和一些具体建议。     

理工科大学生经济学知识和思维的调查分析

在现代社会中,经济学知识和素养对于每一个人的成长、成才具有非常重要的意义.面对快节奏的生活和高效率的工作,理工科大学生对经济学知识的缺乏和渴求日显突出.调查访谈表明:理工科大学生对经济现象表示关注,但经济学知识欠缺,经济学素养不足.针对这些问题,可以从提高认识、营造学习氛围、利用各种形式广泛涉猎、理论联系实际等多方面进行培养.     

高职学生创业素质培养的过程模式

随着就业压力的不断增大，高职学生创业素质的培养已成为社会关心的热门话题。本文着重论述高等职业院校如何培养学生的创业素质，以期努力提升高职的学生创业能力与创业水平，促进高职学生的就业创业朝着积极健康的方向发展。     

基于协同创新的化工专业学生能力培养模式研究

大学生教育是我国高层次的教育，肩负着知识创新和培养创新人才的重任，基于协同创新的理工科学生能力的培养在大学生教育中有着重要的意义。     

工科院校动画专业人才培养模式研究

传统教学的动画专业本科学生教育偏向于理论，学生实践能力不能得到有效锻炼提高，很难适应社会对动画专业学生的要求。工科院校动画专业人才培养模式需要改革创新，使学生掌握专业知识，具备较强的实践能力，提高学生综合素质，适应社会对学生能力的要求。     

把加强职工培训当作大事来抓

随着经济全球化的迅速发展及知识经济时代的到来，人作为一种资源越来越被社会公认。市场竞争和挑战的根本是人才，所以加快培养适应市场竞争的各类人才是摆在企业面前的重大课题。在一个企业中，职工素质高低左右着企业的生存与发展，因而职工教育也就成了企业正常发展的有力保障，处于企业举足轻重的地位。     

社会实践对高职高专护生职业素质培养作用探究--以重庆市高职高专院校为例

社会实践是高职高专护生职业素质培养的重要途径，因此，抽样选取了对重庆市医学高职院校护理专业学生进行问卷动态跟踪调研的数据，就社会实践对护生职业素质培养所起的促进作用进行分析，并就如何进一步改进护生社会实践，以此为载体更好地促进护生职业素质的培养和完善，提出一点参考性意见。     

优秀学生干部的培养与管理

大学生是社会未来的中流砥柱，学生干部更是主力军。因此，优秀学生干部的培养显得更加重要。对于存在的主要问题，有针对性的强化培养，扎扎实实地抓好每一步牢牢把握住学生的动态，因材施教，因人施教，因况施教。