新形势下解决本科毕业设计与就业矛盾的新探索

由于高等学校招生规模的扩大和就业形势的严峻,毕业生在毕业设计期间花费越来越多的时间找工作,已经严重影响了毕业设计的质量。文章通过工程实践训练、课程置换、双师制培养等措施,探索和实践了新形势下通过毕业设计与就业一体化改革,提高本科毕业设计质量的新模式,既提高了毕业设计质量,又缩短了就业的适应期。     

以特色专业建设为契机全面提升土木工程专业本科毕业设计质量

如何提高学生毕业设计的质量和水平是衡量高校办学质量与水平的重要标准。文章以安徽理工大学土木工程特色专业建设为依托．从毕业设计选题、师资队伍建设、实习基地和产学研基地建设、毕业设计质量监控和效果评价体系的建立等方面进行分析、研究，以期全面提升土木工程专业本科毕业设计质量。     

基于螺旋模型的本科毕业设计质量保障机制研究

毕业设计在培养学生的综合素质方面占有非常重要的地位,而近年来,由于本科毕业生就业形势的日趋严峻,考研热等因素的影响,高校本科专业毕业设计的质量屡见滑坡。因此,必须提高本科毕业设计的质量,而螺旋模型的应用,正是这样一种毕业设计管理与质量控制的尝试。     

独立学院毕业设计质量提高途径探析

毕业设计是影响独立学院应用型人才培养目标的重要环节,也是衡量高校教学水平的重要依据。从桂林电子科技大学信息科技学院2012届学生的毕业设计情况来看,存在着选题不当、实验条件不足、过程监管弱化等问题。提高独立学院毕业设计质量的关键在于合理设置毕业设计选题、加强指导教师队伍建设,同时,应充分利用校外资源,并强化激励机制。     

浅谈深造、择业对毕业设计(论文)的冲击及对策

高等教育和职业教育教学中的毕业设计(论文)是教学最后环节,由于就业形势的严峻,考研、升本的升温,对毕业设计(论文)产生了一定的负面影响。文章分析了影响因素,对如何提高毕业设计(论文)质量提出几点建议。     

试论如何提高本科生毕业论文（设计）质量

部分高校对毕业设计（论文）对于人才培养的重要作用认识不够,只把毕业设计（论文）作为一般性的实践教学环节,未在整个教学工作中给予足够的地位和重视,虽然有相应的毕业设计（论文）工作规范、检查制度和质量评价标准,缺乏对毕业设计全过程的有效监控。再有目前,本科生的就业工作对毕业设计（论文）的冲击最大,面对愈来愈严峻的就业形势,正常的教学、学习秩序受到了一定的干扰,学生的主要精力开始偏移。这个两个因素是导致毕业论文（设计）质量下降的重要原因,本文主要探讨如何在本科毕业论文（设计）工作中通过过过程的质量控制来提高毕业论文质量。     

成人会计专业毕业设计(论文)指导实践研究

通过会计专业毕业设计(论文)指导实践,探讨如何提高成人高等教育会计专业毕业设计(论文)质量,从而充分发挥成人高等教育的社会及经济效能.     

成人会计专业毕业设计（论文）指导实践研究

通过会计专业毕业设计（论文）指导实践，探讨如何提高成人高等教育会计专业毕业设计（论文）质量，从而充分发挥成人高等教育的社会及经济效能。     

水利专业课程设计和毕业设计教学改革浅析

课程设计和毕业设计是各工科院校培养和提高学生应用知识能力的重要手段,也是培养创新意识和创新能力高素质人才的重要途径。目前,水利专业的课程设计和毕业设计存在着设计形式简单、教师指导困难、设计质量下降等问题,需要采取建立完整设计教学体系、强化指导教师实践教学水平、改善设计教学条件、调整毕业设计时间等有效措施进行改进。     

卓越工程师培养中本科毕业设计教学改革的分析

本科毕业设计是培养学生的实践及创新能力的重要环节,文章对我国高校目前毕业设计存在的问题进行了分析,结合卓越工程师的培养目标,从培养方案、实践基地建设、指导教师队伍建设及制度保障几个方面探讨了提高毕业设计质量的措施。     

本科毕业设计的指导策略——以机械专业为例

毕业设计是工科高等教育中最重要的实践教学环节。要提高毕业设计的质量,关键在于增强导师指导的科学性和针对性。导师指导的有效策略,集中在帮助学生选择课题、指导知识的综合运用、指导科研方法、教给科研中的交流技巧、教给科技论文写作规范等方面。     

土木工程专业毕业设计中若干问题探讨

针对目前土木工程专业毕业设计水平不高、甚至流于形式的现状，分析其中的原因。提出从毕业设计时间的保证、毕业设计的选题、毕业设计的要求以及指导教师队伍的建设等方面来保证毕业设计的质量。并简要介绍南京航空航天大学土木工程系在毕业设计方面的一些尝试。     

以就业为导向的高职毕业设计教学管理实践与探讨——以计算机类专业为例

随着我国教育教学方式的不断改革,毕业设计成为评定学生能否完成学业的标准,同时也成为高职毕业生认识社会的重要窗口.毕业设计能够对所学知识进行全面的总结与检验,进而为以后的就业打下坚实的基础,由于毕业设计的质量能够对高职院校的教学质量进行直观的反映,因此加强了人们对毕业设计质量的关注,故而本文将对影响高职院校毕业设计教学管理以及质量的问题进行分析,并提出相应的解决措施.     

工科类毕业设计现状及多途径毕业设计模式探讨

随着高校的扩招,就业压力的增大,毕业设计质量呈下滑趋势,本文分析了工科类毕业设计存在的问题,在此基础上探讨了经典途径、科研途径、企业途径、创新途径多途径相结合的毕业设计模式.     

如何指导高职房地产专业学生的毕业设计

通过分析高职学生毕业设计的意义和重要性,及以往毕业设计抽查中存在的主要问题,指出了高职房地产专业学生毕业设计的选题原则,以及如何更好地指导毕业设计的有效措施,以便于提高毕业设计的效果,在毕业设计中取得较好的成绩。     

机械类专业本科毕业设计分类指导策略

本科毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要实践环节,毕业设计的管理与指导是影响毕业设计（论文）质量的重要因素之一。通过对机械类学生在毕业设计期间所表现出的不同群体特征的分析,将毕业设计期间学生分为考研群、就业群、创业群和择业群。并针对不同群体,提出了从选题、开题、指导过程及论文答辩等环节实施分类管理与指导的策略。     

导学模式提升法学本科毕业设计有效性研究

法学高等教育院校在本科毕业设计环节，一直存在学生的毕业论文或抄袭他人、或制作粗糙、或既无理论深度叉无实践指导意义等问题，使毕业设计失去有效性。如果将以学生为主体、促进学生自主学习的导学模式应用于毕业设计，将毕业设计划分精细环节，各环节由导、学、研、修构成，规范导、学双方应当完成的任务，并实施评价，毕业设计过程与结果的质量就可实现可控制，进而提升毕业设计的有效性。     

工程管理专业毕业设计体系优化研究

文章结合工程管理专业培养目标和工程实践的要求,建立了具有系统性、可操作性,适合该专业学生进行的毕业设计实践教学模式。从教学实践出发,对毕业设计的选题、内容、设计过程和质量监控,以及设计的信息化平台建设等方面进行了分析和优化。     

安徽省应用型本科高校毕业设计(论文)管理模式创新研究

安徽省应用型本科高校的毕业设计(论文)普遍存在着质量差强人意和实践活动流于形式的问题,究其原因,主要在于管理创新研究滞后于实际教学需要。作者在对安徽省14所应用型本科高校现有的管理模式进行调查分析的基础上,思考并提出细化专业分类、加强专业分类实践、创新毕业设计(论文)形式多元化管理,有效解决目前管理模式中存在的诸多问题,引导实践教学管理工作更高质量、高效率的展开。     

工科专业基于就业的项目化毕业设计教学改革研究

文章分析了当前工科专业毕业设计现状和毕业生就业现状,分别从毕业设计题目选择要紧密结合工程实际、毕业设计时间与形式、毕业设计指导形式、毕业设计思路和方案等方面进行了分析,确定了基于就业的项目化毕业设计教学改革的形式。从就业出发,了解实际就业情况,采用项目化方式将毕业设计和就业联系起来,更好地推进大专院校应用型人才教育教学的改革动力。