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《科技进步与对策》2021,(5)
正笔者在所承担的国家社科基金项目"多元化背景下高校思想政治教育工作协同"研究中研读了《马克思主义实践观视域下的科技"实践智慧"问题研究》一书。该书以马克思主义实践观为指导,分析与探讨中国特色社会主义实践中科学技术发展及其"实践智慧"策略。该著作共分为五个板块,分别从"实践智慧"理论、现代科技发展与"实践智慧"策略、科技"实践智慧"演化、科技工作者"实践智慧"的三重维度、科技"实践智慧"养成5个方面探讨了马克思主义实践观视域下的科技"实践智慧"问题。第一部分"实践智慧"理论中介绍了多位著名思想家的理论,如亚里士多德的"实践智慧"理论、康德的实践哲学、海德格尔的实践理论等,通过理论研习,可以更加清晰地理解马克思主义实践观。该书第二部分论述了科技发展过程中,"实践智慧"如何更好地得到运用, 相似文献
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独立学院英语专业实践教学体系的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于英语专业培养"复合型人才"、"应用型人才"的目标,及办学的实际情况和学生的英语语言墓础,探索课内实践教学体系和课外实践教学体系构建的有效途径,并以学生两个学期的学业成绩进步来验证实践教学的效果.实践证明,实践教学的开展使学生的学习绩效得以提高. 相似文献
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高职院校高层次技能型人才的培养目标,决定了实践教学的重要性和加快实践教学改革的紧迫性。主要对实践教学的有效性缺失的现象进行了归因分析,构建了"多维一体"的实践教学体系,构建了"分阶段、项目化、协同式"的高职实践教学模式,提出了高职教育实践教学的运行机制框架,有效促进了实践教学质量的提升和办学水平的全面提高。 相似文献
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根据应用型高级专门人才的培养目标要求,在构建全新实践教学体系的基础上,提出了"学生为主、教师为辅,提倡学生独立思考、亲自动手,锻炼学生理论联系实际的能力,激发学生创新思维"的实践教学模式。实践证明,这一模式紧密结合实践教学体系,在培养学生实践动手能力,提高学生专业素质方面收到了显著成效。 相似文献
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"思想道德修养与法律基础"课主要培养和提高大学生思想道德素质和法律素质。加强"基础"课实践教学是课程自身的内在要求,是提高教学实效性的必由之路,是促进理论联系实际,深化理论教学成果的必然要求。从"研讨型实践教学模式、讲演辩论型实践教学模式和体验型实践教学模式"三个方面探索实践教学的方法,以此为切入点,切实加强"基础"课实践教学,提高"基础"课教学的实效性。 相似文献
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民办本科高校的实践教学在近年来取得了长足的发展,但仍处于很不成熟的阶段,存在着一些问题.这就要求民办高校要从实际出发,不断更新教育教学观念,科学树立"大实践"思想,建立健全实践教学体系,加强实践教学研究,提高人才培养的质量. 相似文献
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基于“CDIO”模式的高职实践教学实施方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究分析当前高职院校实践教学环节存在的不足,提出了"EP-CDIO"工程教学模式框架,并提出了"EP-CDIO"实践教学设计模型,探索该模型在实践教学中实施的方法。 相似文献
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实施多维实践教学模式提升大学生创新实践能力——市场营销专业多维实践教学模式的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
面对全国高校毕业生就业压力不断增大的现实,为使市场营销专业的学生具有创新意识和实践能力,尽早胜任工作,建议实施多维实践教学模式,即进行多类型、多场所、多角色的实践教学活动。同时,提出了多维实践教学模式的实施保障与控制手段。 相似文献
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《国际物流学》课程教学方法改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
提高"国际物流学"课程教学效果的一个重要环节就是要搞好课程教学方法的设计与创新。围绕这个专题进行了探讨,认为"国际物流学"课程应该运用"互动开放+多元化+理论联系实际"的课程教学方法,做到利用有限的课时,充分发挥教师的主导性和学生学习的主体性,为理论联系实际找到结合点,这样才可以有效地提高学生分析问题和解决问题的能力,使教学效果达到最优化。 相似文献
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针对理论力学课程教学现状,探讨了理论力学课程实践教学的必要性。根据理论力学工程背景阐述了工程实体简化力学模型实践教学内容安排及教学实践活动。实践教学的实施有效地提高了学生理论知识的理解和解决实际问题的能力。 相似文献
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项目教学法最早起源于美国,是由美国著名教育家凯兹教授和加拿大教育家查理教授共同推创的一种以学生为本的教学方法,它是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动。把该教学法应用于《酒店经营管理》课程教学的实践中,通过新教学观的树立,营造全新的学习氛围,最大限度的缩小学校教育与工作实践中的差距。 相似文献
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卓越法律人才培养计划对法理学实践教学提出了更高的要求。但和部门法学相比,现有的法理学实践教学现状差强人意,不足以满足培养卓越法律人才的要求。因此,需对现有的法理学教学工作重新审视,从教材的编写、教学平台的搭建、教学内容的厘清和定位、教学方法的探索等诸方面不断改进,提升法理学实践教学水平,以保障卓越法律人才培养计划的顺利实施。 相似文献
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计量经济学是财经类学生较难掌握的学科,课程教学难度相对较大。理论教学和应用教学脱节,案例教学和实验教学顾此失彼。案例教学存在碎片化现象,实验教学经常陷入程式化。案例教学的关键是案例的统一化、本土化和情境化。案例和实验教学在统一化的前提下,相互支持,互为补充。 相似文献
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为了克服《马克思主义基本原理概论》课在实践教学上存在的两种相互对立的倾向,应该构建一个"1+2+3"实践教学模式以克服这种矛盾,并分别从"1+2+3"实践教学模式的内涵、必要性、特色、目的和意义等方面对此展开了全方位的论述。 相似文献
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孙亚东 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2011,(3):5-6
办学质量是高职院校的生命线,提高办学质量是高职教育的永恒主题。要提高办学质量必须具有先进的教育理念,加强教育教学管理,重视师资队伍建设和实践基地建设,营造良好的办学环境。 相似文献