信息化环境下高职院校现代教育技术应用策略研究

在高等职业教育内涵发展的新阶段,高职院校的教育教学改革需要广泛地应用信息量大、传输快、交互能力强的现代教育技术。而高职院校教师现代教育技术理论水平和应用能力、软硬件教学环境、教学模式和教学方法等方面存在的问题,制约了现代教育技术在教学改革中的应用。因此,要通过加强培训等措施尽快提高高职院校师资队伍在现代教育技术方面的理论水平和应用能力;加强数字化学习资源的建设和维护;发挥好教师的主导作用和学生的主体作用,改革和创新虚拟教学模式,建设好优质网络课程,不断提高教育教学质量。     

教学因数字而精彩--浅议物理中的数字化教育

随着现代技术的蓬勃发展，数字化革命的大浪正在不断改变着我们的教育理念和教学面貌。在物理教学中运用数字化技术，可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥，为此笔者通过自身的教学经历，从复习导入、新授、课堂小结和课后作业五大方面以具体事例总结了数字化教育的运用特点。     

教学因数字而精彩——浅议物理中的数字化教育

随着现代技术的蓬勃发展，数字化革命的大浪正在不断改变着我们的教育理念和教学面貌。在物理教学中运用数字化技术，可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥，为此笔者通过自身的教学经历，从复习导入、新授、课堂小结和课后作业五大方面以具体事例总结了数字化教育的运用特点。     

高职教师教育技术能力现状分析及提升对策

伴随着高职教育的迅猛发展,对高职学院教师综合素质的要求也逐步提高,尤其是随着信息技术的日新月异,现代教育技术广泛用于教育教学领域,对高职教师运用教育技术优化教学效果、提高教学质量提出更高的要求,通过对高职教师应用现代教育技术的能力和现状进行分析,针对发现的一些问题提出相应对策。     

教师运用现代教育技术探讨

现代教育技术是以数据资源型服务器为核心,运用最新的教学理论和技术,通过对教学过程中的整合资源.再设计、再开发,应用于教学和课堂管理中,并对相关过程作相应评价,以实现教学现代化的理论与实践。分析高职院校应用现代教育技术的现状,并提出了加强高职院校现代教育技术应用的对策建议。     

微课在高职市场营销专业中的应用——以市场营销实务为例

信息化时代背景下,微课作为现代教育技术与现代教育思想的融合产物,以"短小精悍"见长,对提高教学效率与质量具有重要作用.高职市场营销专业海量、模糊的知识特性,决定了微课应用的基础与价值,其有关方面的研究受到了学术界广泛热议,并成为了高职教育发展的重要方向.本文在对微课内涵、特点及价值等相关作出简述的基础上,以市场营销实务为例,探究了当前高职院校市场营销专业教学现状,并对其存在的一些不足进行了深入的研究,最后在以上探究的基础上重点就微课在高职市场营销专业中的应用进行了研究.希望通过以下研究和探讨,能够对新时期市场营销专业课程教学改革的实施构成一定的促进作用,并为微课程在高职市场营销专业中的有效实施提供更多的可参考意见和建议.     

现代教育技术在旅游教学中的应用

随着旅游行业的不断发展,旅游教育受到的重视程度也越来越高,旅游专业的大部分课程实践性强,在教学过程中,为了不断提高教学水平,需要充分利用现代教育技术,以提升学生的实践能力及综合素质,本文对现代教育技术在旅游专业教育过程中的应用策略进行分析和探讨,旨在提高高校旅游专业教育水平.     

高职院校市场营销策划课程教学思路及设计

随着高职课程教学改革的不断深化，传统的课程设计理念不能满足现代高职理念的发展与要求。文章对课程定位、教学目标、教学思路、教学方法几个方面做了分析，旨在探讨和完善提高课程教学质量的方法和手段。     

高职饭店管理专业办学模式研究

现阶段高职饭店管理专业在办学模式上存在着各种各样的问题，如何培养出一复适应经济社会发展的饭店管理人才，在当前的高职教育中尤为重要。本文从培养目标、教学设计、师资结构蹦及严学研四个方面进行了系统分析，旨在为困境中的高职饭店管理教育找出一条路子。     

跨文化角度下高职院校外籍教师的管理

随着我国教育水平的不断提高,我国高职院校为了顺应时势提高教育质量引入了外籍教师对学生们进行教育,但是这样一来随着我国聘请外籍教师的数量越来越多,外籍教师的教学水平也变得不稳定,外籍教师对专业的不对口,高职院校对外籍教师的管理在本质上因为地域问题难以进行,这样就导致了高职院校在对外籍教师进行管理的过程中存在着一些问题.所以说,高职院校应该在一定程度上提出对外籍教师管理的有效策略,在管理的过程中关注外籍教师的教学情况和个人发展,这样才能充分的调动外籍教师在教学过程中的积极性,本文从在跨文化角度下高职院校对外籍教师管理过程中存在的问题和如何应对的措施这两个方面进行了研究探讨.     

论高职英语多媒体辅助外语教学模式与传统外语教学模式的整合策略

随着全球化时代的到来,高职院校的外语教学正面临着巨大的挑战,提高外语教学水平,外语教学改革势在必行。现代教育技术为外语教学改革提供了可靠的方法,多媒体辅助外语教学(CAI)模式在教学中的广泛应用为外语教学开辟了一个新天地。多媒体辅助外语教学不仅是现代教育思想的体现,而且也符合当今社会对外语教学的要求,它对于培养学生的外语应用能力和跨文化交际能力具有特别重要的作用,并且能极大提高学生学习外语的兴趣。虽然多媒体辅助教学有着无与伦比的优势,但是,在很多方面还是无法替代传统教学。理想的模式应该是将多媒体辅助教学模式与传统教学模式有效地进行整合。     

高职《电机与电气控制技术》教学改革与实践

高职教育是以就业为导向和培养高等技术应用型人才的教育。高职《电机与电气控制技术》是一门理论性、实践性、技术性和操作性都很强的专业课。文章分析了当前《电机与电气控制技术》课程教学中所存在的主要问题，并从现代高职教学理念出发，从教学内容、教学方法与手段、评价体系、培养目标等多个方面提出了改革的措施和具体做法。实践证明，改革后的实践教学较好地培养了学生的职业能力和创新精神，收到了预期的效果。     

融合企业文化的高职校园文化建设研究

高职院校的校园文化建设是在实践教学的过程中不断积累和创新的成果,它影响着高职毕业生的就业。高职教育人才培养的特殊性也决定了高职校园文化建设和企业文化融合的重要性,从高职院校的校园文化建设如何和企业文化相融合以及启示等方面进行探索,为高职校园文化的建设和发展提出建议。     

应用技术型大学背景下现代教育技术应用探究

应用技术型大学的任务是培养应用型人才以适应社会对人才的需求.应用技术型人才培养模式建设中最重要的一个环节就是教学,如何让教学在应用型人才培养中发挥最大的作用,需要提高现代教育技术在教学中的应用效果.现代教育技术作为教学任务与教学目标服务的一个工具,这个服务工具对于教学目标的实现起着举足轻重的作用.本文从现代教育技术应用的状况、原因与对策等方面展开探究.     

课程思政视角下高职财务管理教学的实践

在社会不断发展、变化的时代背景下,高职财务管理专业的教育目标不再仅仅是培养技术能力过硬的财务管理人才,更应是培养拥有正确的世界观、人生观和价值观的社会主义建设者和接班人。因此,将思想政治教育融入高职财务管理教学显得尤为重要和必要。文章从明确课程目标、设计教学内容、创新教学方法、建设评价体系和提高师资队伍素养等方面进行了探讨。     

行为导向法在高职音乐教学中的应用分析

随着我国教育事业的不断发展,高职教育也有了很大进步。在高职音乐的实际教学中,行为导向法的应用能够对学生的情操进行培养以及陶冶,同时还能够有效提高教学质量水平以及学生的学习兴趣。简要介绍行为导向教学方法的定义,分析行为导向具体的教学流程,同时还详细阐述在高职音乐教学中行为导向教学法的实际应用和应该特别注意的几个方面。     

探讨基于能力视角的高职会计专业税收实务课程教学改革

伴随着我国经济的快速发展,国家教育模式也在悄然发生着变化,在新时代里更加强调个人能力提高和实践能力的加强。而会计专业受原先其封闭式教育影响,造成了高职学生在实务操作能力方面存在欠缺。本文基于能力视角,对高职会计专业税收实务课的教学体系进行全面分析,尝试打破教学中理论无法与实践相结合的瓶颈。     

基于CAI的高职院校高等数学教学研究

如何在高等职业教育中，更好地培养较宽泛的专业理论知识和较强的实际操作能力，能够运用高新技术解决技术问题的高层次应用型人才，是我们需要面对的问题。以高职教育中的高等数学教学现状为基础，在CAI的理论基础上，深入分析了高职院校CAI高数教学的利弊，并进一步提出了完善高职院校CAI高数教学的主要对策。     

高职饭店管理专业办学模式研究

现阶段高职饭店管理专业在办学模式上存在着各种各样的问题,如何培养出一支适应经济社会发展的饭店管理人才,在当前的高职教育中尤为重要.本文从培养目标、教学设计、师资结构以及产学研四个方面进行了系统分析,旨在为困境中的高职饭店管理教育找出一条路子.     

现代教育技术与大学体育教学

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用.本文运用文献资料法和逻辑分析法剖析了现代教育技术对大学体育教学的作用.体育教学多媒体制作,能够提高体育教学效率和教学质量.这说明现代教育技术对体育教学具有重大意义.