我国本科专业设置存在的问题及其解决对策

改革开放30多年来,我国的高等教育取得了巨大成就,当前已进入大众教育阶段,但还面临着很多需要解决的问题。我国本科专业设置普遍存在专业划分过细、专业范围过窄、高校有意细化专业、社会需求作为本科专业设置导向失效等问题。我国本科专业设置存在的以上问题可以通过以下的一些对策措施予以解决:科学合并本科专业,拓宽专业范围,严控目录外专业;以立法或法规的形式禁止高校的细化专业行为;本科专业设置以追求智慧与真理为主,兼顾社会和经济需求。     

石油类高校工程管理专业课程设置的思考

针对石油类高校工程管理本科专业课程设置问题,在研究中国工程管理专业发展现状、教育部以及原建设部就专业课程的设置规范与建议的基础上,结合目前高等教育的特点和石油类院校的教育特色,提出了对石油高校工程管理专业课程设置的建议,并构建一个具有专业特色课程体系。     

本科生就业现状与专业设置相关性的研究

文章在研究高校人才培养与大学生就业现状基础上,分析了目前高校专业设置存在的诸多问题,如学科专业设置趋同与社会经济发展脱节,不同层次和不同区域的高校在专业及课程设置上的雷同,专业设置与结构布局未能形成明显的区域特征等问题,并对专业设置与调整提出了建议,为高校专业设置提供了研究基础。     

专业调整背景下人文地理与城乡规划专业人才培养方案初探——以新疆农业大学为例

原资源环境与城乡规划管理专业在专业定位、课程设置和学生就业等诸多方面都存在着许多现实问题,所以,根据2012年教育部新颁布的《普通高等学校本科专业目录》,将其调整为自然地理与资源环境(070502)和人文地理与城乡规划(070503)两个专业,各高校都根据自己的学科背景与优势做了相应调整。在面临机遇的同时,各高校新专业也面临着培养方案制订以及社会认同待验等方面的挑战。为此,以新疆农业大学为例,对人文地理与城乡规划专业人才培养方案的设置进行了初步探索,具体包括人才培养目标、学生业务能力要求和课程体系构建几个方面,以期对人文地理与城乡规划专业明晰专业内涵、厘清学科关系以及明确培养方向有所裨益。     

经济增长方式转型与高校专业结构改革

经济增长方式的转型，需要大量与之相适应的人力资源。而目前我国高校专业结构设置难以满足其需求．同时又导致大量人力资源浪费，减缓了经济增长方式变革的速度。文章对我国高校专业结构设置与经济增长方式转型的不适应性进行了分析；并对调整高校专业结构的意义进行了阐述，进而提出经济增长方式转型下的高校专业结构改革思路。     

对构建合理的财务管理专业本科教育课程体系的设想

财务管理专业是根据国家教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业介绍》而新设的一个本科专业。过去，往往把财务管理专业设置为某一科专业下的一个专业方向，现在作为独立的本科教育的专业进行建设，有必要对财务管理专业本科教育的课程体系进行研究。     

基于区域产业结构对高职高专专业设置的调整——以江苏省泰州市为例

以泰州市高职高专专业设置现状为依据,分析泰州区域产业结构与高职高专院校专业设置的匹配情况。针对两者之间存在的不适应,提出根据产业结构优化专业结构、政企校三方联动设置专业和根据区域经济发展及时调整专业的相关对策。     

中国高校高尔夫专业教育现状及对策研究

通过整理中国高校高尔夫专业教育方面的文献和资料,并结合对高尔夫院校进行调研,从高尔夫教育专业设置、办学形式和教材状况三方面探讨中国高校高尔夫专业的教育现状,并针对高尔夫专业设置浅泛和办学中出现的师资不足、教材短缺、实训基地匮乏等问题提出对策和建议,同时为国内高尔夫教育的进一步研究和发展提供参考。     

电子商务本科专业建设存在的问题与对策分析

电子商务专业建设影响着我国电子商务高等教育的发展进程。分析电子商务本科专业在课程建设、实验室建设、师资队伍建设、教材建设等方面存在的问题,并提出相应的解决对策,对促进高校电子商务本科专业的健康发展和满足电子商务市场的人才需求有着重要意义。     

对我院增设工程管理(本科)专业的设想

我院顺利升本并实质性合并后，面临的一个问题就是本科专业的设置，本文从国内国际形势和执业资格制度入手，根据我院的发展定位、师资力量、学科特点和我省相关院校专业设置的情况，提出在我院设置工程管理专业的设想。