首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
“思想道德修养与法律基础”课程教学改革探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对“思想道德修养与法律基础”课程教学改革,要从不断增强课程教学的生命力、增强课程教学的针对性、激发学生学习的兴趣性、提高课程教学的实效性等方面进行积极探索与大胆实践,要紧紧围绕课改教材,不断丰富教学内容,增强课程教学的生命力;深入了解学生心理,注重联系学生实际,增强课程教学的针对性,不断强化实践教学,积极创新考核模式,提高课程教学的实效性。  相似文献   

2.
《经济师》2015,(12)
材料力学课程作为力学专业的基础课程,是学生学习后续专业课程的基础,同时也是学生反映较难掌握的一门课程。文章结合教学实践经验,从工程案例教学、模块化教学、实验教学、素质教育改革等方面进行教学改革,并提出建设性的建议。通过该课程的学习,学生们的工程实践、创新等综合能力都将得到较大程度的提高,对学生毕业后的工程实际应用都具有重要的影响。  相似文献   

3.
根据供配电技术课程的教学实践,针对课程综合性和工程性的特点,从课堂教学、实验教学与课程设计的角度进行了探索和实践。提出了注重课堂教学,加强实验和课程设计,教学与实际相结合的改革思路。并在日常教学中不断渗透新技术和新设备,引发学生学习兴趣。  相似文献   

4.
宗莉苹 《经济师》2014,(7):221-222
三维立体教学模式从三个层面组织教学:理论教学、案例模拟教学、实践教学相结合,在教学组织与实施过程中,以课程教学大纲、实践教学大纲、实训大纲为基础,注重三个方面的密切联系,激发学生的学习兴趣,提高学生主动学习的意识,确保课程理论及实践教学效果。文章主要从案例教学法的充分运用、开展师生课题组活动和加强校内外实践教学硬件的建设三个方面论述了如何应用此种模式。  相似文献   

5.
计算机平面设计软件是计算机极其相关专业较受欢迎的选修课程之一。在有限的学时内让学生快速精通多种平面设计软件的使用。通过经典案例教学让学生从被动学习变为主动学习是教学的重要目的。笔者结合自身教学实践,对提高计算机平面设计软件课程教学水平提出了一些思考。  相似文献   

6.
新办本科院校“双语教学”实践与改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈晶瑛 《经济师》2009,(1):124-125
以课程改革实践例证,积极探索新办本科院校“双语教学”模式。通过几年的实践,基本找到新办本科院校课程专业理论学习与英语学习的有机结合途径,实现了学生学习专业理论的同时。专业英语水平的同步提高;形成了一个完整的基本成熟的新办本科院校双语教学模式,构建了符合新办本科院校双语教学特点的教学方法、评价方式和教学手段;逐步掌握了双语教学的一些规律,积累了一些经验;提高了教学水平、教学质量和教学效果。  相似文献   

7.
在高校校园里广泛普及排球这项运动,增强排球这项选修课程教学的有效性,要充分地从学生和教师两个方面出发,既要提高学生学习排球的主动性,又要加强教师的专业性知识的组织与教学,采用科学合理的方式,提高排球课堂的教学效率,注重理论与实践结合的方法,从各个方面来提高排球课程教学的有效性。  相似文献   

8.
《酒水调制与服务》课程实施项目教学法,能使学生既学习到实践技能和操作规范,又能在这一过程中理解与提升理论知识。教学中应该注重转变教师角色,突出学生主体性,注重情境的创设,组建有效的合作型学习小组,建立新型师生关系,并重视项目展示与评价,使学生获得学习的满足感和成就感,从而激发学生再学习的动力。同时,还应该重视提高教师的教育教学水平及实践能力,提高硬件建设水平。  相似文献   

9.
高职高专商贸专业实训课程改革浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦玥  潘大亮 《经济师》2009,(8):125-125,127
高职实践教学作为培养高质量人才的重要教学环节之一。是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径,也是实现高职教育目标的重要保证。文章主要从商贸专业的进出口流程实训、外贸制单实训等课程为切入点,浅析了以工作过程为导向、以提高学生的学习积极性为动力、以培养学生的综合实践能力和操作技能为目标的实训课程改革。  相似文献   

10.
针对高职计算机实践教学中出现的一些问题,阐述了如何提高实践教学的质量,加强学生实践能力的培养,提高其综合素质的相关方法和手段。优化计算机课程实践教学的内容,创新计算机课程实践教学模式,拓展计算机课程实践教学的思路,建立科学的计算机课程实践教学质量评价体系.确保计算机教育人才培养质量的不断提高,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号