财经类本科毕业论文质量提升的探讨——以延安大学财经学院为例

本科毕业论文写作作为高等学校本科专业培养目标中一项重要的实践性教学环节,是检验学生理论与实践结合能力和创新能力的重要途径。然而,近些年来,本科毕业论文质量在不断下降成为普遍现象。以延安大学财经学院为例,利用调查问卷访谈法,分析了该院毕业论文质量下降的原因,并以此为基础,提出了提高财经类本科毕业论文质量的对策建议。     

基于过程管理完善本科毕业论文成绩评定体系

本科毕业论文是一个综合性和系统性很强的教学环节，是一个循序渐进的过程。毕业论文的质量取决于各个环节的质量，因此，科学的毕业论文成绩评定体系应对每一名学生毕业论文的全过程进行全面考核，根据考核结果确定毕业论文成绩，通过控制过程提高本科毕业论文教学质量。     

加强经管类本科毕业设计（论文）写作质量的先期保障

本文分析了目前经管类本科毕业设计（论文）写作中容易出现的问题及原因，从而进一步提出了加强其写作质量的先期保障措施。     

加强经管类本科毕业设计(论文)写作质量的先期保障

本文分析了目前经管类本科毕业设计(论文)写作中容易出现的问题及原因,从而进一步提出了加强其写作质量的先期保障措施.     

经济管理类专业本科论文质量影响因素分析及对策研究

经济管理类专业本科生毕业论文是贯穿大学四年的研究性学习的综合成果,是对本科生大学教育形成的研究能力的检验。在分析影响经济管理类专业本科毕业论文质量的深层原因的基础上,引入研究性教学与研究性学习视角,提出经济管理类专业本科毕业论文质量提升的基本思路与途径。     

本科毕业论文写作指要

本科毕业论文写作是高等教育的重要内容之一,可以使大学生受到科学研究的基本训练,培养其综合运用所学知识解决未知问题的能力。无论从在校的学习需求还是从以后的专业发展看,写作学术论文是大学生必须学习、掌握的重要本领。近年来,毕业论文质量不尽如人意的状况,已引起有关方面和教师的广泛关注。本文试就本科毕业论文的要求与写作进行探讨。     

机械类专业本科毕业设计分类指导策略

本科毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要实践环节,毕业设计的管理与指导是影响毕业设计（论文）质量的重要因素之一。通过对机械类学生在毕业设计期间所表现出的不同群体特征的分析,将毕业设计期间学生分为考研群、就业群、创业群和择业群。并针对不同群体,提出了从选题、开题、指导过程及论文答辩等环节实施分类管理与指导的策略。     

浅议如何提高本科毕业论文质量——以宿迁学院经济贸易系为例

近年来,高校毕业论文质量有所下降。宿迁学院也不例外,且毕业论文存在的问题更加严重,这很值得深思和研究。为此,结合问卷调查表,分析宿迁学院本科毕业论文工作中存在的问题及产生问题的原因,对如何提高本科毕业论文质量进行分析,进而提高该院的整体教育质量。     

应用型本科财经类专业毕业论文质量改进研究

应用型本科高校财经类专业的论文质量受诸多因素影响,质量问题明显。文章基于成都理工大学工程技术学院经济系近三年本科论文的质量情况和问卷调查结果,对财经类专业本科毕业论文质量存在的问题进行了探讨分析,并提出了对策。     

指导金融学专业本科毕业论文的几点体会

毕业论文是本科教学中不可缺少的实践环节,是大学生能力的综合考察。民族院校金融学本科毕业论文中存在学生选题大而空泛、写作过程中创新与分析问题能力不足以及论文结构不合理等问题。究其原因,是有学生对毕业论文不够重视、一些指导教师对毕业论文指导投入不够、学校对毕业论文答辩等管理流于形式等。解决这些问题应从学校、教师学生等多方面促进毕业论文的质量提高入手。     

试论如何提高本科生毕业论文（设计）质量

部分高校对毕业设计（论文）对于人才培养的重要作用认识不够,只把毕业设计（论文）作为一般性的实践教学环节,未在整个教学工作中给予足够的地位和重视,虽然有相应的毕业设计（论文）工作规范、检查制度和质量评价标准,缺乏对毕业设计全过程的有效监控。再有目前,本科生的就业工作对毕业设计（论文）的冲击最大,面对愈来愈严峻的就业形势,正常的教学、学习秩序受到了一定的干扰,学生的主要精力开始偏移。这个两个因素是导致毕业论文（设计）质量下降的重要原因,本文主要探讨如何在本科毕业论文（设计）工作中通过过过程的质量控制来提高毕业论文质量。     

本科毕业论文写作指要

本科毕业论文写作是高等教育的重要内容之一,可以使大学生受到科学研究的基本训练,培养其综合运用所学知识解决未知问题的能力.无论从在校的学习需求还是从以后的专业发展看,写作学术论文是大学生必须学习、掌握的重要本领.近年来,毕业论文质量不尽如人意的状况,已引起有关方面和教师的广泛关注.本文试就本科毕业论文的要求与写作进行探讨.     

本科毕业设计中存在的问题及建议

本科毕业设计在本科生教学中占有重要的作用,对本科生综合能力的培养具有重要意义,但是随着社会的发展,本科毕业设计过程中出现了很多问题,本文结合作者自身带本科毕业设计的经历,就本科毕业设计中出现的问题进行讨论,并提出了一些可行的建议.     

独立院校毕业论文写作存在的问题和建议

毕业论文是本科生培养计划必不可少的部分,本文笔者通过参与独立院校本科毕业论文写作的过程,从学生、教师、管理三个方面总结毕业论文写作过程中出现的问题,针对这些问题提出改善建议,希望可以有助于独立院校毕业论文的写作.     

硕士学位论文质量评价模型构建研究

将硕士研究生学位论文质量管理作为一个系统,全面剖析了硕士学位论文质量和学位论文质量管理,建立了一套系统性的质量评价指标体系,将综合模型与统计理论相结合解决了硕士研究生学位论文质量的评价问题,探索出了硕士学位论文质量普遍性与共同性的特点。     

科技论文网络发表模式的动态均衡理论模型与形成机理研究

根据科技论文网络发表平台发展过程中的3个方面的动态均衡问题(平台参与人的利益动态均衡、平台规模与学术质量的动态均衡、网络平台与传统纸质期刊的动态均衡),构造出科技论文网络发表平台的动态均衡理论模型,采用管理博弈分析、辩证分析等方法,分析了问题产生的原因,提出了问题的解决思路,并对未来的研究方向进行了展望。     

"海归"教师与中国经济学科的"双一流"建设

我国"双一流"建设的重要目标之一就是培育有国际竞争力的学科,而"海归"教师作为重要力量,整体上对提升我国经济学科的国际化程度产生了积极影响;但是,哪类"海归"教师的科研产出能力更强,且对我国经济学科的"双一流"建设发挥着更大作用呢?文章搜集了国内"985"高校和"211"财经类高校经济学科882位全职"海归"教师的个人信息,并与国际权威SSCI期刊上发表的2 074篇英文论文进行匹配,运用文献计量法研究了"海归"教师的发文数量和发文质量及其背后的驱动因素.研究表明:(1)博士毕业所在学校的排名不仅对"海归"教师的发文数量具有正向影响,还会提高其发表论文的影响力;(2)本科毕业所在学校的排名对论文产出不重要,无论是发文数量还是质量均没有受到明显的影响;(3)本科所学专业对论文产出的作用明显,相比于文史类专业,经管类、理工类专业"海归"教师的发文数量更多,但是其论文的影响力没有显著差异.文章从"海归"教师论文发表的角度为我国财经类高校的"双一流"建设提供了科学合理引进师资的依据,也为其未来的人才建设提供了方向.     

“前置式过程交叉型”网络化论文指导模式研究——以上海市某高校工商管理专业自考生论文指导为例

网络化论文指导模式是信息化时代成人教育中论文指导的趋势。如何发挥网络指导论文写作模式的优势,避免其劣势,是这一模式需要解决的问题。针对该模式目前存在问题,提出了前置式的论文质量控制模式。     

对本科毕业论文的质量问题及对策的探讨

近几年来，许多高校本科招生规模不断扩大，在教学资源投入不能同步增加的情况下，如何保证教学质量就成了一个重要的问题。毕业论文是本科教学的重要实践环节，是本科毕业生对于在校期间所学专业知识的综合应用。毕业论文的质量水平是教学质量的综合体现，开展如何提高本科毕业论文质量水平及相关教学管理问题的研究，具有重要意义。     

本刊作者简介

陈虹（1977-）．女。河南禹州人。副教授．北华大学经济管理学院中青年骨干。国际贸易教研室主任。连续获2008、2009年北华大学本科毕业论文优秀指导教师荣誉称号．吉林大学世界经济专业博士研究生。主要从事中国对外贸易与区域经济研究。