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新型城镇化发展对高等职业教育提出新的更高要求,创新职业教育特别是办学模式对于深化高等职业教育改革,提高职业教育质量,适应新型城镇化发展的需要和要求具有极其重要的意义。习近平总书记指出,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。总书记的讲话为中国高等职业教育包括办学模式创新发展,提出了新要求,指明了新方向。 相似文献
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广东省职业教育课题组 《广东经济》2004,(2):66-71
指导思想
以“三个代表“重要思想为指导,贯彻落实<职业教育法>,紧紧围绕建设经济强省和文化大省的目标,做大做强职业技术教育,大力推进教育创新,优化教育结构,改革培养模式,提高教育质量,充分调动产业部门和社会各界兴办职业技术教育的积极性,形成政府引导与社会多元化投入的发展格局,建立起与社会主义市场经济相适应,初、中、高等职业技术教育相互衔接,并与其他教育沟通,学历教育和职业培训并举的职业技术教育体系,基本建立现代职业技术教育制度,多层次、多渠道、大规模地培养一大批高技能实用型人才,使我省成为职业技术教育综合实力较强、办学特色突出、培养模式不断创新、教育体系较为完善的国内先进省份之一.…… 相似文献
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加入WTO对高等职业教育的影响巨大而深刻,要求高等职业教育人才培养模式转变,注重培养创新意识和创新能力,综合意识和综合能力,实践意识和实践能力,创业意识和创业能力,合作意识和合作能力。入世后,高职教育持续发展要建立新的办学管理体制;要实现办学主体市场化、多元化、国际化;要积极推进终身教育,建立灵活的学习制度;要进一步完善教育功能;要实现职业教育信息化;要更新教学内容,满足入世的需要。 相似文献
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结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(征求意见稿)对高等职业教育校企合作的条款,分析法律视域下我国高等职业教育校企合作机制缺乏的现状,并对完善我国职业教育法律体系加以思考。 相似文献
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提高对职业教育的认识培养高质量技能型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育是我国教育体系的重要组成部分。大力发展职业教育,加快培养生产、服务一线需要的技能型人才,对于推进我国工业现代化、城镇化和城乡居民对教育的多样化需求,具有重大而深远的意义。我们作为职业教育工作者,要跟紧形势,更新观念,明确发展思路,乘势而上,有所作为,加快推进我校的教育教学改革发展。在二十年的办学实践中,我们深切地感受到,我国医学职业教育大力发展的形势逼人,不进则退,必须增强危机意识、改革意识、创新意识、发展意识。在办学模式上,要坚持以服务为宗旨,以就业(市场)为导向,走产、学、研相结合的发展之路,这是由职业教育的本质性所决定的。在办学思想上,以转变观念为先导,树立与经济社会发展要求相适应的重量观、教育观、人才观、评价观, 相似文献
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本文通过分析高职教育与产学合作教育这两种教育模式性质、方向和目标,指出产学合作教育是发展高等职业教育的办学模式. 相似文献
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彭齐林 《湖南经济管理干部学院学报》2012,(1):118-119
高等职业教育改革与发展实践越来越清楚地表明,我国高等职业教育还缺乏现代办学理念及其保障机制。职业教育要始终坚持"面向世界、面向市场、面向学生、面向未来"的办学理念,才能实现职业教育的科学发展。 相似文献
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丽江职业教育在发展过程中,如何积极借鉴欧、美等地的发达国家职业教育与地方经济发展的特点,深入研究职业教育灵活的人才培养方案,科学的课程设计和教学方法,完善的资格认证制度,探讨适应地方经济发展的产学结合的办学模式,探索职业教育如何更好地服务于地方社会经济发展,促进职业技术教育与地方经济协调发展等,是目前当前职业教育必须积极探索、追求的发展目标,通过本课题的研究我们对这些问题进行了初步的探讨. 相似文献