对电算会计专业定位及教学方法的思考

中专学校会计电算化专业应以会计为主,增加计算机在经济工作中应用的、操作性强的课程.使培养出来的学生既要牢固掌握会计理论与操作实务,又能熟练掌握计算机基本操作技能,熟练掌握通用的、商品化的财务软件的应用,具备一定的财务软件维护能力,同时兼具一定的电脑文秘知识.电算会计专业教学应始终贯彻"案例教学法",遵循实用性、典型性、综合性、系统性原则,建立教学案例库,定期组织学生模拟实习和技能比武.     

浅说Excel在财务比率分析中的应用

在日常财务管理工作中,财务人员经常被要求提供各种财务数据及其分析.现有财务软件往往不能如愿,我分析大致有两个原因:其一,有些财务数据使用者需要了解更为详尽与综合的情况,比如费用中明细项目的结构及各种主要财务比率,财务软件不能面面俱到;其二,有些财务数据使用者不习惯会计专业用语,财务人员必须要将会计语言"翻译"成使用者能够明白的表达方式,以达到信息交流目的.     

创新人才培养模式下的高职会计教学改革分析

随着社会发展、科学技术的突飞猛进,各类财务软件快速的更新换代,使得国内外的各种企业对会计人员提出更高的要求,会计人才面临更大的挑战.然而,传统的会计教学模式过于偏向理论教学,难以满足如今社会的现实需要.所谓"实践出真知",在会计教学中重点强化实践课程势在必行,今后高职会计教学应当以培养创新型人才为最终目标,努力加强培养学生的实践能力.     

用友自定义转账凭证在利润分配业务中的运用

企业年末有关利润分配业务的会计处理虽然每年只进行一次,其会计凭证手工编制起来比较麻烦,但该项经济业务的会计处理也有一定的规律.基于以上特点,结合财务软件期末业务自定义转账的功能,自然联想到用财务软件期末自动转账功能来实现其每年年末自动编制凭证的作用,所以为了让企业财务人员更好地处理年末利润分配业务,本文以一个具体的案例结合用友U8.72财务软件来说明其操作过程.     

论管理型财务软件的应用及其应注意的问题

随着我国经挤建设的高速发展，企业的财务活动发生了深刻变化，会计电算化事业得到长足发展，会计软件亦日臻完善。但应该看到，目前我国的会计软件仅仅是会计核算软件，很少有管理型的会计软件。财务软件是会计电算化整个体系结构中的灵魂，而管理功能是财务软件不可分割的重要部分。因此，促进会计电算化向更高层次发展的关键，就必然要求在会计软件中增加管理功能模块，实现由核算型向管理型的跨越。在这种新形势下，企业对财务软件提出了新的要求，即财务软件决不能只停留在核算上，必须加入对财务及企业各方面的管理要素，使财务人员能够充分利用核算产生的大量信息，准确分析现状和预测未来，辅助决策，真正成为领导的参谋，同时，也为管理型财务软件的发展与应用提供了潜在的大市场。     

财务软件的选择及发展趋势

本文对财务软件的初步选择、功能的详细选择以及财务软件的发展趋势逐一进行了论述 ,使读者对财务软件的选择有所了解 ,对今后财务软件的发展趋势有一个清晰的认识 ,致使用户在会计电算化中能够去选择更好的财务软件 ,把会计核算和财务管理工作做得更好。     

以职业需求为导向的高职高专会计信息化课程改革思考

高职高专院校的会计专业对学生的培养目标是使其成为技能型人才,至少能够满足中小企业对会计岗位的职业要求.财务软件或ERP系统已成为大多数企业必需的应用软件之一.会计信息化课程能够培养学生对财务软件或ERP财务相关系统的操作能力.随着信息化的发展,该课程更应该适应信息发展需求,增强学生的实务应用能力和职业素养.本文通过分析会计信息化课程的现状,从教学目标、教学内容、教学手段、教师队伍等方面提出课程改革建议.     

会计电算化和企业管理电算化软件的研究与探索

一、前言随着我国经济的发展,社会对会计电算化和企业管理电算化软件的需求越来越大。需求的牵引,带动了我国财务软件产业的产生和发展;同时,计算机技术的进步及其在会计电算化与企业管理电算化领域内的广泛应用,又进一步推动了财务软件的应用与发展,并造就了一大批财务软件生产企业。正确地认识和把握社会需求对财务软件的牵引作用以及计算机技术的飞速发展对财务软件的推动作用,将有助于我们认识与把握财务软件的未来发展。二、财务软件的产生与发展回顾在计算机技术应用于财务会计领域的初期,由于计算机在企业的应用从财务入手是…     

浅析会计电算化的风险及其防范

一、电算化会计中存在的风险 （一）会计电算化软件购买中存在的风险 目前市场上的会计软件如网络财务软件、会计信息化软件、在线财务软件、会计决策软件等多达十几种。许多单位在购买软件时,往往喜欢购买最新的、最先进的产品而忽视单位自身隋况和需要,     

现金流量表编制的电算化实现探讨

随着会计电算化财务软件持续改进和普及,现金流量表编制变得方便快捷、准确.虽然会计电算化的现金流量表编制,有很多种方法,但也有一些缺点和不足.因此如何改进会计电算化系统,找到更为方便快捷的操作从而实现现金流量表编制会计电算化的最优化具有重要意义.     

独立学院计算机会计实验教学研究

现代企业进行帐务处理使用的是财务软件。计算机会计是一门应用性极强的管理学科,如何通过改革更好地培养和提高学生计算机会计的实际操作能力,是计算机实验教学的重要课题。加强独立学院计算机会计实验教学改革,寻求有效的实验性教学模式,使学生熟练掌握财务软件的操作。     

浅谈财务软件的发展趋势

在新经济时代,信息化、网络化、集成化、全球化成了新经济的重要特征。同时,影响了整个财务软件的发展结构,从而打破了传统的企业会计软件模式,对财务软件的发展产生了巨大的变革性影响。在探究会计财务软件的各个阶段性优势与局限性的基础上,进而分析财务软件的发展趋势,展望财务软件未来的发展方向。     

创新人才培养模式下的高职会计教学改革

伴随着科学新技术不断向前发展,诸多形式的财务软件相继产生.在此期间,众多的企业单位对于会计人才需求标准也提出了更高的要求标准.传统形式的高职会计教学模式侧重理论内容,已经很难再适应当前社会的会计人才发展需要,所以在高职会计教学改革中,创新人才培养已经成为了最终的目标.     

电子商务时代网络财务软件的研究与探索

随着我国经济的发展，社会对财务软件的需求越来越大、要求越来越高。需求的牵引，带动了我国财务软件产业的产生和发展；同时，计算机技术的进步及其在会计电算化与企业管理电算化领域内的广泛应用。又进一步推动了财务软件的应用与提高，并造就了一大批财务软件生产企业。本重点论述电子商务对财务软件的影响。     

谈我国会计工作存在的问题

经济越发展,会计越重要.几十年来,我国的会计工作发展很快,但也存在诸多问题.如会计信息失真严重,会计人员的整体素质有待提高,会计电算化工作中安全隐患较大,电算化所用财务软件较混杂等等,进一步加强会计工作,有利于我国市场经济的快速发展.     

中小企业会计电算化实现策略

加强中小企业的财务核算与管理工作 ,实行会计电算化是必由之路。而标准财务核算软件能够规范会计核算、及时提供会计资料、减轻会计工作强度、自动生成会计报表、进行工资等相应业务核算 ,并且维护工作量小、系统投资较少 ,所以标准财务核算软件正是中小企业实现会计电算化的首选。文章针对标准财务软件所具备的功能 ,详细分析了中小企业选用标准财务软件所能完成的任务 ,对中小企业选购会计软件有一定的帮助。     

会计的定位及其分工

随着会计信息技术的发展,会计的分工不仅要求会计有专业的知识水平,而且需要有很强的动手操作能力.对会计的定位以及分工进行研究,能够有效提高会计的实际工作效率.基于此,本文将对会计的定位进行分析,其中包括对财务软件的操作能力、纳税申报流程、企业制度的熟悉以及对会计运行市场的了解四方面内容.在研究学生对会计分工的了解时,主要包括理论与实践相结合、纳税工作的分工、会计的管理任务以及会计报表的制作四方面内容.     

高校《会计信息化》实践教学探索

会计信息化是一门实践性很强的专业技能课,为培养学生的实践操作能力,满足职业界对人才的需求.会计信息化实践教学尤显重要.而如何实现会计信息化实践教学,目前各高校实践教学所用教材、所用财务软件很不统一,为探索出一条最优化的实施方案,供各高校参考,是本文要解决的关键问题.     

高职《会计电算化》课程学习情境设计探讨

《会计电算化》课程是高职会计电算化专业的一门专业必修、主干课程.该课程以账务和报表两个基本模块为基础,结合工资、固定资产和应收应付系统以及供应链系统,培养学生全方位应用财务软件解决问题的能力.该课程教学情境设计要充分体现高职注重实践教学,重视学生实务操作技能训练的特色.     

我国财务软件的发展趋势

财务软件是指专门用于会计工作的电子计算机应用软件，包括采用各种计算机语言编制的用于会计工作的计算机程序。我国财务软件尤其是会计电算化的迅速普及和发展，对深化会计改革起到了重要的作用，从而使会计工作发生了很大的变化。在市场经济迅猛发展和市场竞争日趋激烈的新形势下，我们更应该关注它未来的命运及其发展前景。