从吴越文化到江南文化

吴越文化．是无法分开的，在过去漫长的历史时期中，吴越本属一家人，何能划分为不同文化类型？几千年来．彼此生活在同一区域之内，没有地理上的隔阂，大家使用同一语言文字，生活习惯彼此相同，而且同属一个种族，血统相同，当然难分彼此了。惟一例外，就是在政治上经常会分分合合，只是如此而已。当然。由于几千年来的政治纷争，每每造成人口的大量流动（如西晋灭亡，北方世族与难民之南下；北宋灭亡，也有类似情形），这时候，会带来某些“外来文化”．如“中原文化”，“齐鲁文化”等等，交互融会的结果，文化内涵将更为丰富，或许可以称之为混合文化，实际上就是“江南文化”。现在将其发展脉络．加以阐述。     

多科性大学语言文字规范化工作研究

多科性大学加强语言文字规范化工作对于提升师生综合素质和促进自身改革发展有着十分重要的意义。多科性大学加强语言文字规范化工作必须加强组织领导,把语言文字规范化工作摆在适当位置;必须加强专业培训,提升教师语言文字规范化水平;必须加强检查评估,努力提高全校师生员工语言文字规范化素养;必须采取多种措施,营造语言文字规范化工作环境。     

汉字新输入的变革

2008年11月，中国语文现代化学会邀请京、津两地语言文字界专家组成专家组，对北京中自汇河科技文化研究院研究员赵功德发明的《汉语学习软件——功德汉字结构输入法》进行评审鉴定。     

试析现代信息技术在语言文字规范化中的应用

要想使现代信息技术在语言文字规范化中得到有效应用,首先要明确现代信息技术和语言文字规范化相结合的必要性,另外要充分利用网站的强大功能,使现代信息技术在语言文字规范化中得到有效应用,同时要运用现代信息技术,优化语言文字规范化训练.     

语言文字规范化建设与学生人文素质教育的结合与渗透

语言文字规范化工作对学生人文素质的形成和提升合与渗透.一方面要做到语言文字规范化工作与人文素质教育的相互渗透;另一方面更要做到在学校的重大工作、重要活动中,渗透语言文字规范化要求和人文素质教育内涵.     

英美文化变迁对英语词汇影响研究

语言文字记录着社会的发展和变化。反之,社会的发展促进语言文字的变化和创新。任何＂活＂的语言都随着时代的进步发生着或多或少的变化。英语学习者只有了解英语国家的社会历史背景和文化内涵,才能真正准确理解和运用英语这门语言,增强跨文化交流能力,从而减少或避免文化冲突。     

依法修订辞巳是刻不容缓

我国历史上第一部关于语言文字的法律——《中华人民共和国国家通用语言文字法》自2001年1月1日实施至今已一年多了。该法第二章第十一条第一款规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”为了促进祖国语言文字规范化、标准化,笔者自1990年起,依据国家语言文字规范标准,先后对《新华字典》、《新华词典》、《现代汉语词典》不同版本、     

汉字新输入的变革

2008年11月,中国语文现代化学会邀请京、津两地语言文字界专家组成专家组,对北京中自汇河科技文化研究院研究员赵功德发明的《汉语学习软件——功德汉字结构输入法》进行评审鉴定。     

浅析少数民族地区文化安全的作用

文化安全主要指一个主权国家的文化价值体系免于遭受来自内部或外部文化因素的侵蚀、破坏或颠覆，从而更好地保持自身的文化机制传统，并在自愿自主的基础上吸纳和借鉴一切有益的人类文化精神成果并不断创新。具体表现在语言文字安全、意识形态安全、价值观安全等方面。     

城市建设中的地域文化变迁

城市建设与其所在的地域有着密切的关系,城市建设推动地域文化的形成,地域文化引领城市发展。以青岛为例,通过研究城市建设与地域文化形成的紧密关系,避免特色地域文化的流失,重新认识地域文化的变迁,探索"都市文化"发展的新方向。     

对跨文化交际教学中“母语文化失语”的反思

在外语教育中，我们只注重对目的语国家文化的学习，而学生在用外语表达自身文化的场合却出现了“母语文化失语”的现象。本文论述了外语教学跨文化交流学习中母语文化导入的重要性，并结合少数民族地区的现实，认为少数民族学生在学习外语的过程中，也应学习用外语表达自己民族的文化，培养多元文化思维能力，促进民族文化繁荣和民族团结。     

基于厦门地域文化的公交候车亭景观语言建构

缘起于当前全球化背景下对我国城市建设实践中设计语言的反思，借助符号学理论分析了景观语言的概念、构成，以金砖国家首脑厦门会晤公交候车亭景观设计项目为例，从城市所处的自然特征、文化特征、建筑特征以及场所精神为切入点，用符合这一地域文化特点的形式语言、材料语言、空间语言尝试建立一个相对精确的公交候车亭景观语言体系。     

礼貌原则的文化局限性与外语教学——以《红楼梦》对话片段为例

用利奇（Geoffrey Leech）礼貌原则分析《红楼梦》对话。分析发现,该礼貌原则具有文化局限性。在利用该原则分析中国文学作品中的对话时,应结合中国文化的特点进行分析。在外语教学中,应将文化背景融入其中。     

校园外语广播电台：文化输入的有效途径

校园外语广播电台的开播突破了时空限制,成为学习外语技能和技巧的有效补充。探索外语电台对学习者文化输入的影响。通过电台播音员的个案研究,发现外语电台实践是获得外语文化的有效途径之一。但是外语物质文化易于制度文化、艺术形式文化及文化意识的习得。最后,提出文化选材动态化和文化输入常规化的观点。     

依托地域文化资源优势,搞好校园廉政文化建设

通过对地域文化的深入挖掘和剖析,将其有效地与校园廉政文化建设对接。明确从领导干部、教师、学生三个层面加强主体建设,在实践中落实廉政文化建设,以地域文化资源完善制度体系建设,形成特色廉政长效机制,从而突出地域特色,丰富廉政文化建设内容。     

How pervasive is the effect of culture on stock market linkages? Evidence across regions and economic cycles

We conduct a comprehensive study on the effect of culture on stock market linkages. With data on 25 national stock markets, a quantile regression model is used to estimate the determinants of market linkages using culture variable/s such as language, religion and Hofstede’s cultural dimensions while controlling for distance, economic and legal variables. Further, we test whether these effects hold across regions and if changes are detected during periods of market crisis. We also test if market liquidity, an indicator of market efficiency, diminishes the impact of culture on market linkages. The main conclusion is that culture preferences shape investor choices, which affects integration between stock markets. The equity markets with similar cultural traits tend to increase market linkages; however, we observe differences across regions. Furthermore, liquidity and economic uncertainty fail to have an impact on the significance of culture variable/s as determinants of market linkages.     

关于推进大学文化建设的思考与建议

大学文化与经济社会发展有着内在的联系,全面认识大学在文化建设的角色,明确大学文化在经济社会建设中的作用,对于建设创新型国家和社会主义和谐社会有着重要意义。推进大学文化建设首先必须明确大学文化的内涵,必须明确社会需要什么样的大学文化,必须构建大学文化建设长效机制。     

推进职工文化建设 共建和谐企业文化

职工文化建设作为企业文化的重要组成部分和工会履行维护职能的重要手段,对于开展丰富多彩的职工文体活动,倡导健康文明的生活方式,满足职工群众日益增长的精神文化需求,提高职工队伍的素质,从而推动构建和谐企业,都有着极为重要的现实意义。近年来,义乌市总工会联合政府相关部门进一步加大职工文化和企业文化建设,积极引导和推进基层文化活动的规范化、经常化、多样化建设,丰富职工的文化生活,促进企业和谐发展,培育职工群众的高尚情操和文明风尚,进一步推动了社会主义文化的大发展大繁荣。     

培养校友文化 努力塑造校园文化的内在精神品格

校友文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化的延伸和拓展,培养校友文化对校园文化建设有着积极的推动作用。探讨校友文化和校园文化的区别与联系及培养校友文化塑造校园文化内在的精神品格的途径。旨在引起大家对校友文化更多的认识和重视,并为培养校友文化的实施者提供工作参考。     

基于图式语言的清同治《桃源洞全图》文化景观空间营造研究

湖南桃源县桃花源，是晋人陶渊明所作《桃花源记》中的世外仙境。研究清同治《桃源洞全图》，以“空间结构关系”和“空间营造方法”为切入点，通过图式语言对桃花源图进行结构分析，梳理《桃花源记》诗词与桃花源图像的文化景观空间耦合关系，将景观以字、词、词组的方式进行景观图式语言提取与组合分析，剖析其图式中所含的空间关系和结构逻辑，并对概念、想法、结构、关系等进行简化组织和图式语言表达，以求诠释古人营造意图和设计方法，还原古代桃花源文化景观形态，并对当代的传统地方文化景观研究提供新的方法与研究思路。