浅谈国家税收制度的改革

我国税收的本质是"取之于民,用之于民",我国税收制度的建设和完善必须以和谐民生为目标。为此多次进行改革,改革围绕建立社会主义市场经济体制的目标,积极构建适应社会主义市场经济体制要求的税制体系。本文简单加以介绍。     

浅谈会计继续教育的必要性

会计继续教育是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质，业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训，再教育，被称为“迈向新世纪的充电工程”。     

浅谈会计人员继续教育

会计人员继续教育是以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,是会计队伍建设的重要内容.当前,我国社会主义市场经济快速发展,会计管理制度和核算体系也处于转型和完善的过程当中,许多新的知识和方法需要学习和掌握,要求我们现代会计必须由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变:由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变.在这种种情况下,做为一名会计人员就必须不断适应形势,进一步更新知识,不断加强会计继续教育培训学习就显得尤为重要.下面结合自己的工作实际,从以下几个方面对如何加强和改善会计人员继续教育工作进行一下探讨.     

我国会计人员继续教育研究分析

我国的会计人员继续教育是指对已经取得会计从业资格证书的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。会计人员继续教育的对象为会计从业资格证书的持证者，不管其是否从事会计的工作。会计继续教育是一项对职前培训之后接受会计知识教育者进行的更灵活、针对性更强的教学活动。     

浅论国有粮食企业改革——以福州市国有粮食企业为例

一、深化国有粮食企业改革的必要性 1.建立社会主义市场经济体制必须深化国有粮食企业改革 深化国有粮食企业改革是建立社会主义市场经济体制的必然要求.党的十四大第一次明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.而国有企业改革是中国经济体制改革的中心环节.要实现公有制与市场经济的有效嫁接,重要的就是使国有企业形成适应市场运行的经营机制和管理体制,建立社会主义市场经济体制.     

会计电算化环境下企业内控的分析与研究

随着电子信息产业的不断发展 ,会计电算化的实施越来越广泛 ,传统的会计控制方式已不能适应时代的要求 ,对会计电算化实施后的内控问题也越来越引起人们的关注。文章以适应社会主义市场经济改革与发展的思路及目标为依据 ,顺应当今网络时代的发展潮流 ,针对企业内控的有关问题进行探讨。     

新会计准则的重要理念与体系结构

新会计准则的修订和完善,是我国财政部为适应新形势下国内经济环境发展需要而作出的重大会计改革决策,会计改革范围之广、程度之深是史无前例的,新会计准则体系已基本体现了我国会计准则体系构建的目标要求,即构建起与我国国情相适应,同时与国际财务报告准则趋同的,涵盖各类企业各项经济业务、独立实施的会计准则体系。     

论我国预算会计存在的问题及改革措施

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,现行的预算会计面临着新的问题与不足.已不能完全适应市场经济快速发展的需求,为此,改革现行的预算会计制度,重新构造新的预算会计体系;加强会计理论方面研究,完善政府会计信息体系,已显得十分必要.     

关于建立会计法规体系的几个问题

目前,我国已初步形成了以《会计法》为导向,以“两则”、“两制”为核心,以企业财会制度为补充的三级会计法规体系。这在我国市场经济尚未完全确立的特殊过渡时期是必要的,但若是在社会主义市场经济体制业已建立并不断完善的未来经济环境下将会不适应。因此,应建立起以财务会计概念框架为理论基础,以《会计法》为导向,以会计准则体系为核心,以企业财务会计制度为补充的会计法规体系。使之适应未来我国市场经济健康发展的需要     

会计职业教育模式的研究

随着社会主义市场经济体制的建立和国际资本一体化的发展 ,会计职业的重要性越来越明显。会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化 ,使得会计职业岗位的就业标准不断提高。我国传统的会计教育模式已经不能满足这种要求。因此研究会计职业教育模式 ,改革传统会计教育 ,培养出适应社会主义市场经济发展需要的合格会计人才 ,就成为我国职业教育的一项紧迫任务。一、对会计职业教育的认识我国会计职业教育还处于起步阶段 ,目前还没有形成一个完整的会计职业教育体系。但有许多人把我国传统的会计教育当作会计职业教育 ,我认为是不妥的。…     

中国会计法制建设三十年回眸及展望

中国会计改革和发展最具代表性的主题是会计法制建设.改革开放30年来,中国会计法制建设经历了适应改革开放对会计法制的需要,会计走上法制之路;适应发展社会主义市场经济需要,会计规范体系创新;适应加入WTO的需要,中国会计规范体系与国际趋同三个阶段.在市场经济条件下,会计的技术性特征背后体现的是法律上受托人的义务和责任与委托人的权利和利益关系.为了适应改革开放和社会主义市场经济发展的新形势,未来中国会计法制建设应从三方面着手: (1)提高<会计法>立法质量和水平,处理好<会计法>与<公司法>和<证券法>等其他相关经济法律的关系; (2)将会计准则的技术规范性上升为法律规范,提高会计准则的法律效力; (3)重整会计法律责任规范体系,改变<会计法>主要由财政部门作为执法主体,强调会计违法行政责任追究的现状.     

论会计人员继续再教育的必要性

所谓继续再教育,又称后继教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。     

我国会计电算化的现状与发展

会计电算化应以适应社会主义市场经济改革与发展的思路及目标为依据,顺应网络时代的发展潮流。文章针对会计电算化过程中存在的一些问题提出了切实可行的应对措施,并就我国会计电算化发展的前景进行了探讨。     

互联网+背景下高校会计教学改革探析

随着互联网+时代的发展,高校在培养各方面人才的要求得到提高,并且也有了新的目标.在这一背景下,高校的教学有必要进行一次深入的改革,而会计学科是高校经济类学科中的重点学科,因此,对高校会计进行教学改革存在一定的必要性,并且受教学思想、目标以及课程设置的影响,高校会计教学仍存在问题亟待解决.本文主要针对当前存在的这些问题,对互联网+背景下高校会计教学改革进行探讨,以使问题得以解决.     

对会计学专业主干课程教材体系建设的看法

一建立科学、系统、完整的会计学专业主干课程教材体系。首先必须正确处理好几个关系: (一)正确处理学科体系与教材体系的关系建国后,我们学习了苏联50年代会计专业设置课程和编制教学计划的经验建立了以“会计原理”、“工业会计”、“财务管理”和“经济活动分析”为主干课程的学科体系。实践证明,30多年来按照这个学科体系培养了大批会计人才。在社会主义经济建设中发挥了很大的作用,但由于有些内容陈旧,理论不强,重复较多,已不能完全适应有计划商品经济对会计的要求,需要进行会计教育改革,会计教育改革应该与经济改革同步。但是在新旧体制转换时     

市场经济：农村改革的目标

市场经济：农村改革的目标王云珠我国社会主义市场经济的确立，为解决农村深层次问题创造了条件，并给农村改革和发展带来了新的机遇。加速农业向市场经济转化，将是农村改革的目标。一、转变观念，提高认识，适应社会主义市场经济的要求首先要实现从传统经济观念到市场经...     

浅谈高等职业院校会计专业教学改革

高职院校会计教学存在教学方法陈旧,教学观念陈腐,教学手段落后。会计教学目标、教学内容必须适应社会主义市场经济的需求。高职院校应加快会计教学改革,突出会计实践教学,加大对学生能力和素质的培养,增强学生的社会生存和发展能力。为此,高职院校会计专业应尽快改变目前会计专业教育现状,为学生提供一个成才的环境。     

对初学会计的几点探讨

经济越发展,会计越重要。随着市场经济的不断发展、完善,会计作为一种通用的国际商业语言,越来越受到社会的重视;同时,新兴的社会主义市场经济也对会计工作提出了更高的要求。因而,会计从业人员、特别是会计的初学者必须具备扎实的基础会计知识,才能适应新的环境,规范自己的行为,胜任会计工作,实现会计的目标。     

试述我国会计理论研究现状与改进之策

改革开放以来,我国的会计学界为适应社会主义市场经济的需要,大量地介绍、引进西方会计理论,使我们扩展了视野,了解了市场经济环境下会计理论的发展现状和西方会计理论的研究成果.在引进、介绍、消化西方会计理论的同时,我国会计界当前的主要任务在于构建适应于我国社会主义市场经济环境下的具有中国特色的会计理论体系,本文着重从会计理论研究与研究方法之间的关系和传统的会计研究方法面临的挑战中研究我国会计理论研究现状与改进之策.     

强化服务是信用社转换机制的前提

党的十四大根据邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,确立了社会主义市场经济体制的改革目标。作为在我国金融体制体系中处于重要位置的农村信用合作社,如何才能适应这种新的经济体制,是我们必须探讨的一个课题。笔者认为,提高信用社的服务质量,以适应市场经济的...