当代大学生道德情感对道德行为的影响及应对措施

道德情感与道德行为相互作用、密不可分。道德情感是道德行为与道德认识之间的桥梁;道德情感的发展过程本身就是一种道德行为;道德情感对道德行为具有定向、激励和强化的功能。随着社会的发展,当代大学生的思想道德状况发生了变化,他们的道德情感总体上是积极向上的,但也有一些令人担忧的方面,如道德情感空洞、薄弱、不稳定等。为此,大学生自身应该加强正确世界观、人生观和价值观的培养;学校、家庭和社会应该为大学生营造出良好的道德环境,引导大学生形成优秀的道德情感,促进道德行为的发生。     

道德权利与道德回报

道德权利与道德回报是道德行为的重要组成部分,二者具有内在一致性,道德回报问题的实质就是道德权利与道德义务的关系问题。在道德生活实践中,道德权利与道德回报被人们长期回避或予以否认,这严重影响了社会主叉道德建设的进程。维护道德主体的道德权利,建立道德回报机制,营造惩恶扬善的道德环境,是加强道德建设的重要途径。     

道德品质和道德行为的关系

道德品质和道德行为是个体道德的两个基本方面。道德品质是表征个人道德的总体特点的范畴,是一定社会的道德原则和规范在个人观念和行为中的体现。道德行为是具有自我意识的人的行为,是经过自主意志抉择并具有社会意义的行为。道德品质是道德行为的表现和积累,道德行为是道德品质的内容。道德品质和道德行为是辩证统一的关系,道德行为是道德品质的基础,没有一定的道德行为积累,就不可能形成道德品质;道德品质是自觉自主的行为过程;道德品质是在行为整体中表现出来的稳定特征和倾向。     

“八荣八耻”：基础道德的重构与升华

荣与辱,是最基本的道德判断;“八荣八耻”,讲的就是做人的基本道理。胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,定位于最基本的,着眼于最根本的,对人人都应该做到的一些基础道德予以重构和升华,其意义不仅在于明确了社会主义社会倡导的道德行为和价值追求,更重要的是使我国的思想道德教育步入了一个求真务实的进程。     

“经济人”的道德三题

西方古典经济学认为经济人的利己行为可以转化为道德行为，但现实经济生活中它并未真正实现，根源在于未能理解经济人的道德问题。分析经济人的道德之源和道德缺失，加强经济人的道德建设，既有利于社会主义市场经济的发展和人类的进步，也有利于构成功利性的道德系统。     

越超经济理性的人类道德

用经济学的方法分析人类的道德行为,必须抛弃经济理性的假设,构建一个广义效用函数。在此基础上,人类行为模式内在的统一性和互动性,使我们有可能在一个与传统视角完全不同的层面上对道德范畴、经济范畴以及它们之间的相互关系进行系统的再认识。     

高校道德教育中道德对话的价值研究——唤醒沉睡在学生内心深处的道德之心

人有差等,德有内外。我们无法保证每一个人在现实生活中都能按照道德规范或伦理原则行事,因此沟通就成为调解人与人关系、协调利益平衡的重要途径。高校道德教育中加强道德对话,在平等开放的对话过程中唤醒沉睡在学生内心深处的道德之心,在道德对话中寻求现时有效的道德共识;在道德对话中升华道德智慧,缓解道德冷漠,促进道德行为。     

营销人员间的非道德行为研究

文章基于文献回顾,整理出已有研究中营销人员的各种非道德行为,并按照行为的指向对象进行分类整理,研究发现在营销人员间的非道德行为上存在着研究缺失。文章进一步对此展开研究,构建了21题项的量表,采集到48个有效样本。研究发现:第一,营销人员间的非道德行为在企业中广泛存在;第二,不同类型的非道德行为,受害者对其非道德程度的感知存在着显著差异,这进一步验证了道德强度的相关理论。     

浅析个体道德对企业道德的影响

本文通过探讨个体道德与企业道德的内在联系,学习从伦理思维的高度分析问题、培养人文精神、习惯道德关怀,并结合我国目前企业管理中的道德问题展开正确分析与决策,阐述如何在企业中坚持道德管理、提高企业道德水平.     

企业非道德行为原因分析

道德是和经济相区别的评价事务的方式,同时,道德也是种选择。企业行为虽然从本质上是经济行为,但其行为后果却产生深远的社会影响,因此,或多或少带有道德评价的印记。企业非道德行为一方面源于人的自私的本性,因而具有某种不可避免性;另一方面,与组织环境有密切关系,不道德的环境容易把好人变成坏人;其中,企业环境的塑造最终又以企业高层人员的道德意识为导向的,因此他们的道德责任最为重大。虽然经理人员往往把非道德行为归咎于市场经济体制强制力量的,不过,我们必须看到,每个人都有自由决策的空间,在这个空间里,道德情操乃是道德行为的最后的也是真正的动机。     

创新未成年人思想道德建设的载体

未成年人思想道德建设的载体是指为增强未成年人道德意识自觉、道德行为规范、道德综合素质所采取的教育方式和手段，包括开展道德教育、组织道德实践、营造道德环境、设置道德阵地和建立道德机制等内容。     

道德人格塑造与领导力提升

古往今来,人们从不同的角度对人格进行了各种各样的阐释。从伦理学意义来说,人格是指个人的道德品质,是个体稳定的道德态度及道德行为倾向。领导者的伦理人格是政治主体在道德文化和现实政治环境的双重影响下,逐渐发展起来的一种持久性的心理特征的总和。它既包括形而上的价值理念、道德品格、道德操守,     

网络环境下大学生道德冲突的层次及具体表现

道德冲突是一种特殊的道德矛盾现象,网络环境下大学生道德冲突具有道德意识反向化、道德规范冲突化两个层次,并具体体现在道德认知、道德情感、道德规范和道德行为等四个方面。     

当代大学生公民道德素质现状调查分析

大学生的道德素质直接影响到我国国民总体道德素质的提高,一直以来备受社会关注。文章将参照《公民道德建设实施纲要》中涵盖当代大学生生活的公民道德规范内容,在问卷调查的基础上,从社会公德、职业道德、家庭美德三个方面了解当代大学生公民道德素质现状,分析大学生在道德认知、道德情感、道德行为三个道德发展阶段上的一致性程度,并探索影响大学生道德水平的主要因素,以期为新时期大学生道德教育提供参考依据。     

市场经济与道德的转型

市场经济与道德有密切联系。当前道德缺失问题日益严重,引发了人们对市场经济与道德关系的质疑。文章指出市场经济与道德并非背离,不是市场经济摧毁了道德,而是我国还没有建立起与市场经济制度相适应的道德体系。文章剖析了道德形成和转型的原因,认为道德转型是推动经济转型的基础,提出了市场经济的道德建设应从个体、集体、个体与集体互动三个维度展开。     

论金融从业者的道德内化

任何经济机制的运行都需要适当的道德基础。没有一个社会可以不需要道德基础而成其为社会。一个健康的市场经济,总必须有能够支撑它的道德基础。抽象地谈论个人自由和权利是没有道德意义的。一、当今社会道德与金融从业者个体道德的内在关系     

论道德行为的利己性

在社会伦理关系中 ,利他的道德行为同时具有利己性 ,这种利己性主要体现在 :道德行为可以使人趋利避害 ,归顺社会 ,获取经济效益 ,赢得他尊他爱 ,并促进人格完善 ,实现生命超越。利他是道德的外在价值或社会价值 ,利己是道德的内在价值或个体价值。只要是利他的道德行为 ,必然而且应当得到一个利己的结果     

加强道德修养的重要性

道德修养,是指人们在道德意识和道德行为方面,为实现一定的道德理想,自觉按照一定社会或阶级的道德要求,所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动,以及经过这种努力所形成的相应道德情操和达到的道德境界。加强道德修养的重要性主要表现在四个方面:一是社会道德内化为个人的道德品质需要道德修养;二是树立正确的世界观、人生观和价值观需要道德修养;三是改革开放和现代化建设需要道德修养;四是发展科学技术需要道德修养。     

浅析企业内部道德监管机制的建设

企业内部道德监管机制的建设对于防范企业不道德行为的发生,提升企业道德水平,推动企业的长远发展有积极的战略意义。企业内部道德监管机制的建设需要企业建立内部道德准则,并在员工绩效考核体系中纳入道德指标,建立企业道德教育和培训体系并成立企业内部道德行为的仲裁和申诉机构,同时,引入独立的社会审计对企业的道德状况进行独立的监督。     

注册会计师职业道德价值的回归

道德是游弋于美学伦理与法律规则之间的哲学伦理,其终极目标是使人向善。愿望的道德是完美的道德境界,义务的道德是通往完美道德境界的最低起点,道德的发展沿着从个人品行与美德到义务的道德再到愿望的道德基本路径螺旋式上升。注册会计师更多地承担着义务的道德,以规则为导向的职业道德准则形成一套标准化的注册会计师职业道德行为技术标准,强调对义务道德的遵循,导致对规则的依赖。以原则为导向的《中国注册会计师职业道德守则》体现注册会计师愿望道德与义务道德的良好平衡,实现了注册会计师职业道德价值的理性回归。