充分发挥精品课程的示范和辐射作用，全力推进计算机专业基础群课程觳

高等院校应抓住时机，大力实施“精品策略”，充分发挥精品课程的示范和辐射、牵动和引领作用，围绕精品课程的“五个一流”，全面推动课程建设，提高教学质量。     

关于高职院校精品课程建设的探讨

本文从宏观和微观的角度，针对高职院校精品课程的建设的问题，结合五个“一流”的具体建设进行了探讨，旨在通过高水平的精品课程建设，带动全面课程的建设和教学质量的提高，以达到优质教育推广的目的。     

精品课程网站内容管理系统的设计与实现

精品课程建设是教育部启动的“高等学校教学质量与教学改革工程”中的一项重要内容,精品课程网站是实现课程建设中的重要方式。本课题基于精品课程建设网站当前的迫切需要,设计并实现了一个通用的后台内容管理系统,对于满足当前校内各种精品课程网站的建设具有非常强的现实意义和便利性,以及可研究性。     

试论高职院校财经类课程教学改革

为提高高校的教学质量,教育部启动了精品课程建设工程,高职精品课程建设是高校精品课程建设工程的重要组成部分。对高职院校财经类精品课程建设起步较晚、数量较少的原因进行了分析,认为深化教学改革,扎扎实实地进行课程建设,是提高教学质量,是打造高职财经类精品课程的重要途径。该类精品课程建设应特别加强“双师型”教师队伍、课程体系、课程内容、实践教学环节等方面的建设,充分利用现代化教学手段,建立有效的保障机制。     

《多式联运组织与管理》精品课程建设与示范效应研究

针对现有精品课程建设重建设、评审，轻运用、推广的现状，本文以上海市2011年度精品课程《多式联运组织与管理》的建设为例，分析精品课程建设与促进教师队伍建设、提高教学质量的内在联系，通过在航运管理专业和物流管理专业的运用和推广经验，研究发挥精品课程建设示范效应的有效途径。     

《国际金融》精品课程建设的探索

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。结合《国际金融》精品课程建设的实践，从精品课程建设的教学队伍、教学内容、教材建设、实践教学、教学方法与手段等五个方面，对存在的问题进行分析，并进一步提出了加强《国际金融》精品课程的对策建议。     

省级精品课程质量保障体系构建初探

文章提出在精品课程申报、建设和评价过程中存在着重数量、轻质量；重申报、轻建设；重硬指标、轻软指标的问题，必须构建起精品课程建设的质量保障体系。该体系包括制度子系统、组织子系统、评估子系统和反馈子系统。以保证精品课程建设的终极目标的实现。     

关于高校精品课程建设若干问题的思考

精品课程建设是高校教育教学工作的一个重要组成部分，我国高校的精品课程建设经过几年的发展取得了一定的成果，但在发展过程中也出现了不少的问题，本文仅就高校精品课程建设中存在的若干问题阐述自己的观点。     

机械原理精品课程建设初探

介绍了机械原理精品课程建设的指导思想、目的、方法及师资队伍在精品课程建设中的作用，论述了现代化教学手段和传统教学手段相结合、理论教学和实践教学紧密结合的必要性，探讨了提高课堂教学质量的途径和提高学生分析问题解决问题的能力的方法。例举了我校精品课程建设的思路和作法，对机械原理教学改革具有一定的借鉴作用。     

将评价量规引入会计专业精品课程中的探索

随着计算机技术的迅速发展，以网络和计算机为纽带的信息技术成了当前知识传播的重要路径，对会计教育产生了深刻变革。同时，我国经济得到了飞速发展，经济和产业结构正在转型，在新的时代背景下，就要求会计人员的专业知识和技能进一步提高。但目前我国会计人员的专业知识和技能与市场经济的发展不相适应，矛盾突出，亟需通过提高会计专业精品课程质量以此提高会计人员的知识和技能。本文试图引入评价量规模型对会计专业精品课程进行设计，并探索其应用方案，以期为会计专业精品课程的提高提供有益的借鉴和参考。