仿真技术在企业ERP人员培训中的应用与分析

企业ERP人才培养正受到越来越多重视,将新技术应用于ERP人才培养是当前的一个研究热点.在简要介绍ERP和仿真技术的基础上,论述了系统仿真在ERP人才培养中的应用现状和趋势.最后对基于计算机仿真技术的ERP人员培训软件平台进行了分析和并给出了平台设计的思路.     

浅议ERP人才培养“第二课堂”的开拓与创新

ERP系统是现代企业信息化管理的核心系统,要实现党的十八大提出的“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合”的国家战略,ERP人才培养是关键.ERP沙盘教学与应用软件教学是目前全球公认的ERP人才培养基础环节,但是传统的ERP实验教学由于受限于固定的教学计划安排,其教学效果在很大程度上受到了严重限制.因此,开拓ERP实验的第二课堂教学,实现对ERP人才的全时空教育,是新时期高校ERP人才培养、促进两化融合的创新举措.     

高职院校ERP课程的设计思路

为了增强学生实践能力的培养，高职学院纷纷以建设跨学科、跨专业的综合性、设计性的ERP实验中心为平台，通过学科、专业间交叉、渗透，实践高职类院校进行综合性应用型人才培养的新模式。本文主要在对ERP课程进行深入分析的基础上，提出了ERP课程的整体设计思路。     

基于ERP平台的经管类专业人才实践能力培养的探讨

针对经管类专业人才实践能力提高的要求，提出ERP平台建立的必要性，阐述ERP实践平台体系的建设方案，指出当前ERP教学中存在的问题，探讨基于ERP平台的经管类人才培养模式的发展对策。ERP平台课程是全新的理论与实际相结合的课程体系，是教学内容、教学方法、教学手段改革的试验田，是提高经管类专业人才实践能力的平台基础。     

开展ERP沙盘实训教学,创新教学手段,培养经济管理类本科应用型人才

ERP沙盘模拟实训是一种体验式互动性的学习方式,黑龙江科技学院在开展实训过程中,对教学手段进行了创新,引入了虚拟教研室,成立了学生社团——ERP协会,开发了辅助教学系统,保证了ERP沙盘实训的顺利开展,在经管类本科应用型人才培养上起到了重要作用。     

应用型本科工商管理专业ERP综合实训教学研究

实践教学是应用型工商管理类本科人才培养的重要环节,而ERP综合模拟实训则是其实践教学的首选。ERP综合模拟实训教学是将多学科知识融合于仿真的企业环境中,让学生通过角色扮演和对抗演练,来体验和掌握现代管理知识,提升综合素质和管理能力。因此,应用型高校应通过构建完善的ERP实训教学平台、创新ERP综合实训新方法等措施,来提升实践教学水平,提高应用型工商管理类本科人才培养质量。     

基于应用型经管类人才培养的ERP沙盘模拟教学研究

实践教学在应用型经营专业人才培养中有着特殊的地位.ERP沙盘模拟教学是"将企业搬进课堂",实现理论与实践全面结合的一种体验式教学模式.通过ERP沙盘模拟演练,不仅可以强化经管专业学生的管理知识和管理技能,还可以全面提升他们的综合素质.实现人才培养目标.因此,ERP沙盘模拟教学既是应用型经管专业实践教学的首选,更是一种人才培养模式的创新.     

基于价值链的企业资源规划(ERP)模型的研究

本文在概括目前国内外ERP的研究的基础上，给出了一个相对完整的ERP定义，阐述了ERP的主要的理论基础。运用价值链的思想对ERP系统的整个管理过程进行了深入的剖析，提出了以价值链为基础的ERP管理模式。分析了与传统ERP相比，基于价值链的ERP所具有的优势和创新。     

基于ERP的企业成本管理分析

本文分析了基于ERP成本管理的内容，ERP如何实现成本控制，ERP的设计思想，当前企业实施ERP的必要性，联想企业又是如何实现ERP系统的成本管理的。以及成本管理的意义和ERP在我国企业的应用发展前景。     

ERP在工业企业中的应用

本文从ERP的概念入手，探讨了ERP的发展历程，并详细分析了ERP在我国工业企业应用的现状。指出ERP在我国工业企业的实施和运用还处于初级探索阶段，目前存在着很多的问题。但随着国家信息化建设的进展，我国工业企业ERP实施的对策必将不断得到发展和完善。     

独立学院工商管理专业人才培养模式创新研究

阐述了独立学院工商管理专业人才培养模式的现状,从培养对象和社会需求两方面入手分析了独立学院工商管理专业人才培养模式创新的必要性,在此基础上,提出了独立学院工商管理专业人才培养模式的创新途径,对独立学院培养应用型人才具有一定的借鉴意义。     

现代流通业人才培养的问题及建议

当前,流通业人才结构不合理、培训市场相对混乱无序等诸多问题,严重制约了商贸流通业的发展。困此,提出建立和完善科学合理的流通人才培训体系、整合产学研资源培养各级各类流通应用型人才、创新流通业人才培养模式、关注流通业人才国际化等对策建议,旨在提升流通业应用型人才的培养水平。     

市场化进程中财政学专业改革与人才培养目标重新定位探究

伴随我国市场化改革的纵深推进,地方高校财政学专业发展与人才培养在市场化改革冲击下面临许多困难与挑战。文章以安徽财经大学为例,在全面回顾财政学专业发展历程的基础上,系统分析了财政学专业在市场化改革进程中的专业优势与劣势,然后以市场需求为导向对市场化进程中财政学专业发展定位、人才培养目标与人才培养规格进行了全面探讨,认为地方高校财政学专业应为地方经济社会发展培养“宽口径、厚基础、重能力”,且具备创新思维和创新意识,主要从事财税管理和涉税事务的复合型和应用型高素质人才。     

土力学应用型人才培养教学实践研究

为了适应应用型本科院校大土木工程专业人才培养目标的转变,文章针对土力学教学中存在的各方面问题进行了探讨。在明确土力学教学改革目标的基础上,结合教学实践,提出了培养应用型人才土力学教学改革的具体方法和措施,旨在提高教学质量,增强学生的综合素质,培养合格的专业技术人才。     

基于校企合作的东部煤电化应用型人才培养模式研究

针对东部煤电化发展现状中人才短缺的现状,提出基于校企合作的应用型人才培养模式的问题研究。研究要建立在对煤电化人才需求的充分调研基础上,并围绕教学计划修订、实训基地建设、双师型师资培养、无缝持续性指导与管理的学习支持服务平台以及教学评价机制等环节,阐述培养模式的核心问题,为东部煤电化应用人才培养教学改革提供操作性强的指导。     

坚持以人为本 加强学科建设 提升高校竞争力

随着世界政治、经济、科技的快速发展,高等教育在国际竞争和国家发展中的作用越来越重要。高等教育是把人才培养、科学研究和社会服务等职能集于一体的综合体系,其中的人才培养是提升高等院校办学规模和办学质量的重要因素。     

我国高科技园区创新人才培养研究

高科技园区是我国创新人才培养基地的重要组成部分,高科技园区人才培养直接关系园区的竞争力提升及可持续发展。高科技园区人才培养的关键要素包括战略定位、人力资源管理、知识管理和组织学习4个方面,在此基础上探索以科技项目为平台的创新人才培养模式,为高科技园区人才培养问题提供新思路和系统性对策。     

论作业成本管理与企业资源计划的结合

本论文对ERP理论和作业成本管理理论的形成与原理进行了阐释,并介绍了这两种理论目前的研究水平和实践情况。在此基础上,着重分析了目前ERP实施过程中遇到的部分问题,提出了可以将作业成本管理理论引入ERP的管理理论体系,并分析了二者相结合的基础,在理论上指出这种结合不仅可以为作业成本管理理论的应用创造条件,更可以使ERP的理论和实践得到进一步发展。     

商科院校金融工程专业人才培养目标与模式研究

由于金融工程专业的交叉学科特性以及在我国高校设立的时间较短等原因,到目前为止,我国金融工程专业人才培养还没有一个比较成熟的模式。尽快形成符合我国特点的金融工程专业人才培养模式,特别是结合不同院校的自身学科优势,定位各具特色的培养模式,对于提高金融工程专业人才培养质量,具有非常重要的作用。     

船舶电子产业发展对策研究

船舶电子产业发展水平是反映船舶工业竞争力的重要指标。首先阐述了中国船舶电子产业发展状况,指出了目前中国船舶电子产业发展存在的主要问题,如产业自主创新能力弱、产品处于产业链低端、缺乏全球市场营销和售后服务网络、缺乏专业技术人才等。然后提出了一些船舶电子产业发展对策,如提升创新能力、选准发展重点、完善产业链条、加强人才培养。